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第一章 导论

第一章 导论. 第一节 信息及信息素养. 一、 信息及文献基本概念 二、信息及文献的主要类型 三、医学及其相关专业的工具和资源 四、信息素养能力培养与课程学习目标. 一、信息及其相关概念. 信 息 知 识 文 献 情 报. 信息（ Information ）. 广义：信息是指事物存在方式及其运动规律、特点的外在表现形式，以及信息活动中各种要素的总称，包括信息本体、与信息有关的人员、设备、技术和资金等各种资源。 狭义：信息是指文献资源或数据资源，包括任何媒体中的片段、文章、图书、情报、观念等。. 知识（ Knowledge ）.

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第一章 导论

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  1. 第一章 导论

  2. 第一节 信息及信息素养 • 一、 信息及文献基本概念 二、信息及文献的主要类型 三、医学及其相关专业的工具和资源 四、信息素养能力培养与课程学习目标

  3. 一、信息及其相关概念 信 息 知 识 文 献 情 报

  4. 信息（Information） • 广义：信息是指事物存在方式及其运动规律、特点的外在表现形式，以及信息活动中各种要素的总称，包括信息本体、与信息有关的人员、设备、技术和资金等各种资源。 • 狭义：信息是指文献资源或数据资源，包括任何媒体中的片段、文章、图书、情报、观念等。

  5. 知识（Knowledge） • 知识是人们在改造世界的实践中不断接受客观事物发出的信息所获得的认识，是能够指导思考、行为和交流的正确和真实的观察、经验和过程的总结。包含真理和信念，观点和概念，判断和预期，方法和诀窍等内容，也可以理解为用于解决问题的结构化信息。

  6. 文献 （Document） • 国家标准GB- 3469-83(《文献类型与文献载体代码》中定义： • 文献是记录有知识的一切载体。 • 医学文献就是记录着医学知识、信息的物质载体，如医学图书、期刊、会议录等。

  7. 情报（Information） • 情报是解决特定问题所需要的知识，具有以下属性： • 知识性：经过加工并为用户所需要的特定知识或信息。（可用于解决问题的） • 传递性：动态接受与利用 • 效用性：启迪思维、增进见识、改变知识结构、提高认识能力，发挥实用的、社会的、经济的价值

  8. 信息与知识、文献、情报的关系 信息←→知识  情报 ↑ ↑ ↓ │ 文 献

  9. 二 、文献的主要类型 1. 按载体类型分： 传统、电子文献 2. 按出版类型分： 图书、期刊、特种文献 3. 按加工深度分： 一次、二次、三次、零次

  10. 1. 按载体类型分 传统文献 印刷型 缩微型 电子文献

  11. 电子文献 • 电子文献electronic documents • 以数字方式将图、文、声、像等信息存储在磁、光、电介质上，通过计算机、网络或相关设备使用的记录有知识内容或艺术内容的文献信息资源，包括电子书刊、数据库、电子公告等 GB7714-2005

  12. 数字图书馆——数字化知识资源 • 电子文献的代表 • 对非数字化知识（传统文献）数字化处理 • 数字化知识（原生数字形态）数字化处理 • “全球信息高速公路上信息资源的基本组织形式” • “存储电子格式的资料，并对这些资料进行有效的操作”

  13. 数字图书馆特点 • 信息存取多媒体化 • 信息组织有序化 • 操作电脑化 • 传输远程网络化 • 资源共享化 • 一站式服务（跨库连接无缝化）

  14. 数字图书馆资料收藏的级别 • 永久保存级：具有保存价值的资料存储在本图书馆硬盘或高等存储装置上。（教参） • 服务级：利用其他站点服务器上的资源，不具有永久保存性。（Elsevier） • 镜像级：其他站点资料拷贝到本馆服务器上，用本馆服务器向读者提供服务。（维普） • 链接级：通过网站的链接，不受控制的获取和保存。（学科导航）

  15. 数字图书馆环境下必需的信息技能 • 识别信息需求的能力； • 表达信息需求的能力； • 建构合适的信息策略能力； • 定位和存取合适信息能力； • 比较和评估不同来源获取信息的能力； • 在解决问题、完成任务或决策制定中组织、交流和应用信息的能力； • 在现有条件下产生新信息的能力。

  16. 2. 按出版类型划分 连续出版物 图 书 特种文献 工具书 教科书 科技报告 专利文献 学位论文 标准规范 会议文献 政府出版物 产品资料 专著 报 纸 期 刊

  17. (1) 图书 ( book ) • 定义：指内容比较成熟、资料比较系统、有完整定型的装祯形式的出版物。 • 种类：参考工具书、专著、教材 • 文献特征：国际标准书刊号ISBN

  18. (2)连续出版物（serials） • 一种载有卷期号或年月顺序号、计划无限期地连续出版发行的出版物。它包括以各种载体形式出版的期刊、报纸等。 • 期刊 ( journal，periodical ) • 文献特征：国际标准期刊号ISSN、卷、期

  19. 学术期刊： • 一般被学术图书馆收藏 • 学术性、专业性强 • 其中的论文包含研究目的、材料与方法、结果、讨论的描述

  20. (3) 科技报告 ( report ) • 定义：是科学技术工作者围绕某个课题研究所取得的成果的正式报告，或对某个课题研究过程中各阶段进展情况的实际记录。其中绝大多数涉及高、精、尖科学研究和技术设计及其阶段进展情况，客观地反映科研过程中的经验教训。 • 文献特征： • 朱家荷,韩调.铁路区间通过能力计算方法的研究[R].北京:铁道部科学研究院运输及经济研究所,1989.34.

  21. (4)会议文献(conference、paper、proceeding) • 定义：会议文献是在各种学术、专题会议上发表的论文和报告。 • 文献特征：会议信息 Qi JP, Shao SH, Zhu YMathematical modeling of P53 gene regulatory network. International Conference on Intelligent Systems and Knowledge Engineering, APR 06-07, 2006.DYNAMICS OF CONTINUOUS DISCRETE AND IMPULSIVE SYSTEMS-SERIES B-APPLICATIONS & ALGORITHMS 13: 11-15, Suppl. S DEC 2006

  22. (5) 专利文献 ( patent document) • 定义：发明人或专利权人申请专利时向专利局所呈交的一份详细说明发明的目的、构成及效果的书面技术文件，经专利局审查，公开出版或授权后的文献。广义包括专利申请书、专利说明书、专利公报、专利检索工具以及与专利有关的一切资料。 • 文献特征：专利号 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案:中国,88105607,3[P].1989-07-26.

  23. (6) 标准文献 ( standard ) • 定义：指经过公认的权威当局批准的以文件形式表达出的统一规定，包括技术标准、技术规格和技术规则等文献的总称。 • 文献特征： 　标准号（ISO、GB） 著录标记：[S]

  24. （7）学位论文 ( dissertation ) • 定义：高等学校或研究院所的学生在导师指导下从事某一学术课题的研究，为获得某种学位而撰写的学术性较强的研究论文。 • 文献特征： 党建武.神经网络方法求解组合优化问题的研究[D].成都:西南交通大学,1996.

  25. (8) 政府出版物 ( government document ) 政府出版物是各国政府部门及其所属机构发表、出版的文件，其内容广泛，概括可以分为行政性文献和科技文献两大类。 (9) 产品资料 (product literature) 各厂商为推销产品而印发的商业宣传品，包括产品样本、产品目录、产品说明书、厂商介绍、技术座谈资料等。

  26. 3. 按加工深度划分 • 一次文献（原始文献) • 二次文献 (书目文献、索引） • 三次文献（教科书、参考工具书、综述） • 零次文献（私人笔记、试验记录、设计草图、口头交流的信息等）

  27. 一次文献（原始信息）是指记录原始的创造，即首次记录科研成果，新技术，新知识，新发明，新见解的文献。一次文献（原始信息）是指记录原始的创造，即首次记录科研成果，新技术，新知识，新发明，新见解的文献。 如期刊论文、学位论文、科研报告、专利文献、会议文献等。

  28. 二次文献（书目文献类） • 书目：著录一批相关文献，按照一定次序编排组织而成的，一种揭示和报导文献信息的工具书。 1.图书馆目录 是按一定规律和方法编制成的查找图书馆文献收藏的工具，记录内容包括书名、期刊名、著者、以及主题、索书号等），可以从题名、著者名、期刊号、图书号等途径查找。

  29. 二次文献（书目文献类） 2.书目文献数据库 记录的内容包括文献中的题名、著者、刊登原文的期刊名称、年、卷期页、摘要等，可以从任何实义词查找。 例如：MEDLINE 数据库 中国生物医学文献数据库

  30. 书目文献的题录格式

  31. 书目文献的文摘格式

  32. 三次文献是在阅读一次文献的基础上，分析综合归纳信息后，组织形成具有资料性、查考性、阅读性的文献。三次文献是在阅读一次文献的基础上，分析综合归纳信息后，组织形成具有资料性、查考性、阅读性的文献。 如教科书、综述、工具书、进展、调查报告等。 • 综述(Survey , Review)是指综合分析和描述一定时间范围内，某一学科或专业科研发展、现状、并预测未来的一类文献。 • 综述示例：

  33. 内容丰富、结构灵活的综述文献

  34. 现代三次文献——事实数据库 有关chronic lymphocitic leukemia的 治疗方案

  35. 三 、医学及其相关专业的工具和资源 （一）主要核心检索工具和资源 （二）临床专业资源 （三）基础及分子生物学专业 （四）药学专业数据库

  36. （一）主要核心检索工具和资源 1．学术资源门户 2．Web of Knowledge（美国科学信息研究所科学知识数据整合检索系统 3．美国国立医学图书馆主建的MEDLINE检索系统 4．中国知识基础设施网络 5．中国生物医学文献数据库(CBM)

  37. （二）临床医学资源 1．循证医学类资源 包括EBM Reviews - ACP Journal Club、EBM Reviews - Cochrane Central Register of Controlled Trials，Cochrane Database of Systematic Reviews 等循证医学数据库 2．Ovid临床资源检索平台(Clin-eguide)(检索指南) Wolters Kluwer Health 公司制作的 Ovid 临床资源检索平台， 包括 Ovid 医学电子书库Books@Ovid。

  38. （三）基础及分子生物学专业 1.BIOSIS(Web of Knowledge)美国生物学文摘 2.NATURE 复旦大学图书馆订购了电子版Nature主刊、各种子刊。 3.Highwire Press 除PubMed外文献 ，另加875 种生命科学期刊全文。 4.生物信息学资源 包括美国生物信息技术中心NCBI，欧洲分子生物学技术中心EMBL这些网站收录全世界生物信息学的各类资源

  39. （四）药学专业数据库 1.SciFinder CA 美国《化学文摘网络版》 2.EMBASE 3.CrossFire Beilstein/Gmelin 《贝尔斯坦有机化学手册》 《盖墨林无机与有机金属化学手册》

  40. 四、信息素养能力培养与课程学习目标 （一）本课程的发展过程 （二）本课程主要学习目标

  41. （二）本课程主要学习目标 1．确定信息的需求包括性质和范围 2．有效地检索所需信息 3．鉴别信息及其来源、将检出的信息融入自己的知识基础 4．有效地利用信息去完成科研课题 5．了解利用信息所涉及的经济、法律和社会问题，合理、合法地获取和利用信息

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