1 / 15

Szegedi Tudományegyetem

Szegedi Tudományegyetem. TÁMOP 3.1.4. TÁMOP-3.1.4-08/2-2008-0082. „XXI. Századi kompetenciaalapú gyakorló iskolák Szegeden – az óvodától az egyetemig.”. A pályázat célja. Hozzásegítse a diákokat az életen át tartó tanulás megalapozásához

wilona
Download Presentation

Szegedi Tudományegyetem

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Szegedi Tudományegyetem TÁMOP 3.1.4.

  2. TÁMOP-3.1.4-08/2-2008-0082 „XXI. Századi kompetenciaalapú gyakorló iskolák Szegeden – az óvodától az egyetemig.”

  3. A pályázat célja • Hozzásegítse a diákokat az életen át tartó tanulás megalapozásához • Munkaerő-piac igényeihez való rugalmas alkalmazkodást segítse • Tehetséggondozás és felzárkóztatás egyensúlyának megteremtése • Kompetencia alapú oktatás elterjesztése

  4. Mi a kompetencia? Egyszerűen fogalmazva: • Képességek, készségek, amelyek hozzásegítenek bennünket, hogy az ismereteinket, tudásunkat alkalmazni tudjuk a mindennapokban, a folytonosan változó világban.

  5. A pályázó • Szegedi Tudományegyetem, mint intézményfenntartó, 97.000.000 Ft támogatást nyert el a projekt megvalósítására. • Ebből iskolánk részesedése: 13.940.921 Ft.

  6. Mire használható fel az összeg? • oktatásfejlesztésre • eszközbeszerzésre • képzésekre, innovációra • és a megvalósításhoz szükséges járulékos egyéb költségekre, a 2009/2010 - es tanévben.

  7. A pályázatban részt vevő iskolák • Egyetemi Óvoda • Juhász Gyula Gyakorló Általános Iskola • Ságvári Endre Gyakorló Általános Iskola • Ságvári Endre Gyakorló Gimnázium • SZTE Vántus István Gyakorló Zeneművészeti Szakközépiskola

  8. Mit vállalt az iskolánk • Kompetencia alapú oktatócsomagok bevezetése • Műveltségterület tantárgyi bontás nélküli tanítása • Tantárgytömbösített oktatás • Oktatási projekt készítése • Témahét megtartása • Jó gyakorlat átvétele (Kokasos módszer-zeneterápia) • Modulszerű oktatás • Új technikai eszközök használata a tanórák 10 % - ában

  9. Milyen kompetenciákat fejlesztünk az oktatócsomagokkal? • Szövegértés-szövegalkotás:9.z • Matematika: 9.z • IKT kulcskompetencia: 12.z. • Életpálya építés: 13.z. • Tantárgytömbösítés: 11.z. • Műveltségterület tantárgyi bontás nélkül (néprajz): 11.z, 13.z.

  10. Mit jelent a műveltségterület tantárgyi bontás nélküli tanítása? • A 11.z és 13.z osztály néprajzot tanul, amelyben együtt tanulja a népzenét, a néprajzot, stb.

  11. Mit jelent a tantárgytömbösített oktatás? • A tanulók kéthetes ciklusokban tanulnak. • Új módszerekkel dolgoznak, így több lehetőségük lesz az elsajátítás mellett a gyakorlásra, alkalmazásra. • Hatékonyabbá válik a tanulási idő felhasználása Bevont tanulócsoportok: 11.z. (szolfézs, zeneirodalom)

  12. Milyen projektben vesznek részt a diákok? • A projekt egy három hetet meghaladó programsorozat. • Témája: Vántus élete és munkássága Bevont évfolyamok: 9.z, 10.z, 11.z, 12.z, 13.z

  13. Mi a témahét? • A tanulók ezen a héten az „A hatékony önálló tanulás” cím alatt előadásokat hallgatnak, és elsajátítják a különböző tanulási módszereket, technikákat. Bevont évfolyam: 9.z.

  14. Mi a modulrendszerű oktatás? • A gyerekek a tananyagot témák szerint csoportosítva tanulják, nem passzív befogadóként, hanem tevékeny résztvevőként. • A testnevelés órán a diákok a Kovács Módszerről tanulnak, a látott és hallott módszereket a tanár segítségével megtanulják, készséggé formálják az 1 év alatt. Bevont évfolyam: 13.z.

  15. Milyen új technikai eszközökről van szó a pályázat kapcsán? • Elsősorban a számítógépekről. • A Finale 2010-es kottaíró program bevezetéséről. • Interaktív, digitális táblák használatáról.

More Related