课前巩固落实（ 3 分钟）快速回忆下面问题： 1 、怎样关爱大自然？ 2 、如何善待大自然？人类善待自然有什么意义坚信我是最棒的，我学习，我快乐，我展示，我精彩！专注、高效，分秒必争！

课前巩固落实（3分钟） 快速回忆下面问题： 1、怎样关爱大自然？ 2、如何善待大自然？人类善待自然有什么意义坚信我是最棒的，我学习，我快乐，我展示，我精彩！专注、高效，分秒必争！

白洋淀部分水域出现大量死鱼 据《中国青年报》报道最近一段时间，河北白洋淀部分水域出现大量死鱼。随着事件调查深入，上游污染企业浮出水面. 保定市市区位于白洋淀上游，两地相距不足50公里，该市市内造纸等企业一直是影响白洋淀环境的主要污染源之一。

相关链接： 河北通报白洋淀污染系上游企业污所致保定4官员受处理　新华网　【发表评论】据《河北日报》报道，3月21日，保定市委、市政府公开发布《关于新市区治理造纸企业违法排污执法不严问题的情况通报》。保定市监察局调查后认为，新市区环保局主管污染源治理工作的副局长李洪涛、主管稽查工作的副局长刘志，对上述问题负有直接责任；新市区环保局局长王义恒负有主要领导责任；新市区副区长李文利负有重要领导责。保定市监察局根据《公务员法》和《环境保护法》有关规定，经保定市人民政府批准，给予李文利行政警告处分；给予王义恒行政记过处分，并责令其引咎辞职，两年内不得安排相当职务；给予李洪涛、刘志行政记大过处分，并免去两人的行政职务。

各抒己见：国家对排污企业及相关的 责任人的处理说明了什么？国家制定专门的法律来保护环境，破坏环境要承担相应的法律责任。

我国已制定的环保法律、法规一览表

依法保护我们共的家园

学习目标 1、树立正确的自然观，与大自然和谐相处。 2、能够在日常生活中积极行动起来，提高保护环境的能力。 3、了解保护环境的法律法规；

预习自测 答：①要遵守人与自然的道德规范，尊重生命，善待自然，美化自然。 ②要遵守人与自然的法律法规，依法保护大自然。（1）怎样正确处理人与自然的关系？（2）我国形成了怎样的环保法律体系？（3）我国环境保护的基本原则有哪些？答：《中华人民共和国环境保护法》是我国环保的基本法，在我国环境保护法律体系中占核心地位。我国的环保法律体系是以宪法为基础，以环境保护法为主体。答：①经济建设与环境保护协调发展的原则。②预防为主、防治结合、综合治理的原则。③谁开发谁保护、谁污染谁治理的原则。④依靠群众保护环境的原则。

（4）青少年怎样为保护环境做贡献? 答： ①增强环境意识，树立环保观念。 ②学习和宣传环境保护的知识和法律法规，严格依法律己，不做污染和破坏环境的事。　　③要运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为，依法保护环境。 ④从自身做起，积极为保护环境做贡献。

展示点评分工： 要求：展示同学层次清晰、语言洪亮；点评同学先点评正误，能进行必要地说明和拓展。

探究1：我们一起分析判断： （1）现在主要是发展经济，治理环境是以后的事，现在不用管。（）（2）“保护环境是大人们的事，是将来的事，与我无关。”（） × 答：经济建设与环境保护协调发展。 × 答：保护环境，从现在做起，人人有责。

探究2： （1）如何理解江苏沿江开发中的“环保关”？（2）联系自身实际，谈谈我们应如何为保护人类共有的家园做出贡献？答：这是依法保护人类共有家园的正确做法，体现了经济建设与环境保护协调发展的原则。答：①增强环境意识，树立环保观念。 ②学习和宣传环境保护的知识和法律法规，严格依法律己，不做污染和破坏环境的事。　 ③要运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为，依法保护环境。 ④从自身做起，积极为保护环境做贡献。

当堂检测 1.为了治理淮河污染，三年时间，全流域共关闭小造纸厂1111家，关闭污染严重的“十五小”企业3867家，限期治理各类污染企业3000多家，这说明（） A我国只有淮河有污染现象 B我国治理淮河的决心很大 C人类肆意破坏环境 D保护环境是每个公民的义务 2、下列几位同学的环保行为，你赞同的有（） ①小张积极参加学校组织的义务植树活动②小王向环保部门举报某饭馆用野生动物做菜肴③小李让破坏学校草坪的小同学罚站④小胡将深夜歌声扰民的歌舞厅的窗户玻璃砸碎以示警告 A①② B①③ C①②③ D②④ 3.、某校附近一化工厂偷偷向附近的河流超标排放污水，陈飞同学决定向有关部门举报，这是陈飞同学（） A个人行为，不值得表扬 B环保意识强的表现 C学以致用，不关心社会的表现 D没有依法履行环保义务的行为 4.既是我国环保领域的基本法律，又是制定其他环保单行法规的基本依据是（） A《中华人民共和国森林法》 B《中华人民共和国土地管理法》 C《中华人民共和国环境保护法》 D《中华人民共和国水污染防治法》 5、保护大自然（） A是大人们的事情，与青少年无关 B是执法机关的事情，与群众无关 C是生活在地球上的每一个人的共同责任 D要器重环境，忽视小环境 D A B C C

青少年怎样为保护环境做贡献? 激情投入疯狂记忆

在现实生活中,如果自己遇到以下情况会怎么办?在现实生活中,如果自己遇到以下情况会怎么办? （1）有的同学乱丢乱扔废电池: （2）卫生间的水龙头坏了,水”哗哗”地流着: （3）看到人们用过的食品包装袋或塑料方便兜被风吹得到处都是: （4）看到自己所住的社区(村庄),人们随处乱到垃圾: （5）周末朋友聚会,有人要到露天烧烤店吃烧烤:

保护环境人人有责 从我做起从现在做起

1、搞好学校和家庭的环境卫生； 2、爱惜花草树木，积极参加义务植树活动； 3、开展保护环境、保护野生动植物、保护鸟类的宣传活； 4、针对本地区存在的环境问题，搞一些调查研究，并向有关部门提出整治环境的建议；青少年学生能为保护环境做哪些力所能及的事情？ 5、其他：a、使用无磷洗衣粉； b、使用无氟冰箱； c、不使用一次性餐具； d、买菜使用布袋子、竹篮子，不使用塑料袋； e、不吃野生动物； f、不使用或少使用贺卡； g、节约水、电、气等能源； h、实行垃圾分类，不乱扔废旧电池； i、节约用纸； j、使用无铅汽油。

补充资料 当我们养成下列习惯，我们就是在参与污染的治理和节约资源：（1）使用省电的电器，节水的洗衣机。（2）使用低污染的绿色产品。（3）使用手巾而不用纸巾。（4）利用纸张的两面。（5）将废纸、塑料、玻璃、金属罐等可循环再生的废物与普通垃圾分开收集，送去回收。（6）选用再生纸和其它用再生资源来生产的产品。（7）外出时尽量乘坐公交车或骑车。（8）自备购物袋、菜篮子购物。

再造祖国美好明天

课前巩固落实（ 3 分钟） 快速回忆下面问题： 1 、怎样关爱大自然？ 2 、如何善待大自然？人类善待自然有什么意义 坚信我是最棒的，我学习，我快乐，我展示，我精彩！专注、高效，分秒必争！