slide1 l.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Sejarah Penubuhan dan Perkembangan UKM Oleh : Abd Razak Hussin Ketua Penolong Pendaftar Kanan Fakulti Sains dan Teknolo PowerPoint Presentation
Download Presentation
Sejarah Penubuhan dan Perkembangan UKM Oleh : Abd Razak Hussin Ketua Penolong Pendaftar Kanan Fakulti Sains dan Teknolo

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 68

Sejarah Penubuhan dan Perkembangan UKM Oleh : Abd Razak Hussin Ketua Penolong Pendaftar Kanan Fakulti Sains dan Teknolo - PowerPoint PPT Presentation


  • 266 Views
  • Uploaded on

Sejarah Penubuhan dan Perkembangan UKM Oleh : Abd Razak Hussin Ketua Penolong Pendaftar Kanan Fakulti Sains dan Teknologi Universiti Kebangsaan Malaysia. Sejarah Penubuhan UKM. Pengenalan-tercetus hasil kesedaran terhadap kedhaifan pendidikan rakyat terbanyak

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Sejarah Penubuhan dan Perkembangan UKM Oleh : Abd Razak Hussin Ketua Penolong Pendaftar Kanan Fakulti Sains dan Teknolo' - wilkinson


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

Sejarah Penubuhan dan

Perkembangan UKM

Oleh :

Abd Razak Hussin

Ketua Penolong Pendaftar Kanan

Fakulti Sains dan Teknologi

Universiti Kebangsaan Malaysia

sejarah penubuhan ukm
SejarahPenubuhan UKM

Pengenalan-tercetushasilkesedaranterhadapkedhaifanpendidikanrakyatterbanyak

Gagasanbermulapadadekadkeduaabad ke-20 olehZa’ba (1917/1918) dan Abdul KadirAdabi (1923)

LembagaMelayu- Za’ba saran pusatpengajianbertarafuniversitiditubuhkanuntuktampungribuanlulusansistempersekolahanMelayu

Za’bayakindengankeupayaanbahasaMelayusebagaibahasailmutinggi

reaksi
Reaksi

British danpembesarMelayu yang rapatdenganBririshtidaksokongdantidakyakin, tidaktertarikdenganidepenubuhanuniversitigunabahasaMelayu. Dasarpenjajahtidakberkeinginanmemberipelajarantinggikepadarakyatditanahjajahan

1930an dan ‘40an KPGMS (ditubuhkanpada 1946) terusbangkitkanpendidikantinggidanbahasaMelayu – (1) TinggikankedudukanbahasaMelayu (2) SusunpelajaranMelayuhinggakeuniversiti (3) Memperjuangkannasibdiri yang dhaif

tindakan
Tindakan

1946, KPGMS tubuhJabatanPelajardiketuai

Za’ba-susundasarpelajaran, pastikan

PenuntutsekolahMelayubolehmasukuniversiti

1951, PenyataPelajaran Barnes (L. J. Barnes)

tidakberiperhatiankepadatuntutan KPGMS

Hanyadiambangkemerdekaan,sekolah

berjiwakebangsaandiberiperhatian

1956, PenyataPelajaranRazakambilkira

cadangan-cadangan KPGMS sebagaiasas

sistempelajarankebangsaan – gunakanbahasapengantar yang samadanmenjadikanbahasaMelayusebagaibahasaKebangsaan

tindakan samb
Tindakan (samb.)

Resolusi Seminar BahasadanSasteradi

MaktabPenguruanBahasa 1963 dan

Seminar BahasaKebangsaandiUniversiti

Malaya 1966 mendesakkuliahdalambahasaMelayu; tenagapengajar yang menguasaibahasaMelayu; perbelanjaantambahandalammenjalankanrancangankursusdlmbahasaMelayu

1957-1967 kerajaantidakbersungguh

laksanakanhasratdalamPenyata

PelajaranRazak,sedangkanjumlah

Pelajarsekolahmenengahkebangsaan

Melebihi 128,000… kemananakpergi?

gerakan penubuhan

GerakanPenubuhan

UM menjadimedanperjuangandesakpenubuhanUniversitiKebangsaan

1923- Abdul KadirAdabihantar memorandum kepada Sultan Kelantan sokongtubuhkanuniversitiberbahasapengantarbahasaMelayu

usahapenubuhanUniversitiKebangsaanmenjadigerakanrakyat

gerakan penubuhan samb
GerakanPenubuhan (samb)…
  • NGO Melayumulaterlibat- KKGSK, KGGMB, PKPIM,
      • PENA, PMUM, PBMUM, PKPM danrakyat
  • 8 Ogos 1968 TabungUniversitiKebangsaanditubuhkan-orangmiskin pun menyumbang
  • 25 Ogos 1968 JawatankuasaPenaja UK ditubuhkan- TunSyedNasir Ismail Pengerusinya
penglibatan kerajaan
PenglibatanKerajaan

UMNO mula terlibat dengan penglibatan nyata tokoh seperti Syed Nasir Ismail, Syed Jaafar Albar, Dato’ Harun Idris, Tun Dr. Ismail, Musa Hitam dan Dr. Mahathir Mohamad

Jawatankuasa Politik UMNO bersidang dan menerima gagasan penubuhan UKM

UMNO dan kerajaan berbincang beberapa kali

24 Januari 1969, Mohd Khir Johari, Menteri Pelajaran isytihar penubuhan UKM pada tahun1970

penglibatan kerajaan samb
PenglibatanKerajaan(samb.)

BermuladiLembahPantai KL, 18 Mei 1970, 192 pelajarmemulakansesipengajianpertamadalamFakultiSastera, FakultiSainsdanFakultiPengajian Islam…Kolej Islam Malaya telahdinaiktarafmenjadiFakultiPengajian Islam

BahasaMelayudimartabatkandalampendidikantinggi

persoalan
Persoalan

MampukahbahasaMelayubertahansebagaibahasailmudipusatpengajiantinggidalam era globalisasiini?

Di saatbahasaInggerismenjadibahasaglobalisasi, bagaimanabahasamelayumeletakkandirinyadalam era penuhcabaran?

Sebagaipenjawatawamdi UKM, dimanaandaletakkansejarahperjuanganpenubuhan UKM dalamkonteksperananandasekarang?

falsafah wawasan misi dan matlamat ukm

FALSAFAH, WAWASAN, MISI DAN MATLAMAT UKM

FALSAFAH

Paduanantaraimankepada Allah denganilmu yang bermanfaatsertagabunganantarateoridanamaladalahdasarutamabagiperkembanganilmu, prosespembinaanmasyarakatterpelajardanpembangunanUniversiti

wawasan
WAWASAN

UKM bertekadmenjadiUniversititerkehadapan yang mendahuluilangkahmasyarakatdanzamannyabagimembentukmasyarakatdinamis, berilmudanberakhlakmulia

slide13
MISI

MenjadiUniversititerpilih yang memartabatkanbahasaMelayusertamensejagatkanilmuberacuanbudayakebangsaan

matlamat
MATLAMAT

Untukmenjadipusatkeilmuan yang terkehadapan, berteknologidanberdayasaing yang:

- MemartabatkanbahasaMelayusebagaibahasailmu;

- Membangunmasyarakat yang dinamisdanberakhlak

mulia;

- Mengantarabangsakancitradansumbangan UKM

bagimasyarakatsejagat ; dan

- Menjanateknologi yang bermanfaatkepada

masyarakat.

perkembangan ukm

Perkembangan UKM

1970 – 3 Fakulti, 1 Institut

1998 - 18 Fakulti

1999 - 15 Fakulti

2001 - 13 Fakulti

2004 - 12 Fakulti

2008 - 13 fakulti, 14 Institut

2001 - UKM Holdings SdnBhd

slide16

THES

2006 - UKM padakedudukan 185 terbaikdunia

2007 - 309 ?

2008 - 250 ?

2008 - APEX ?

2018 - APEX !

asas undang undang
AsasUndang-Undang

SemuaUndang-undangberasaskankepadaPerlembagaan Malaysia-Undang-undangutamadi Malaysia

Perkara 4 Perlembagaan Persekutuan

“Mana-manaundang-undang yang bercanggahdenganPerlembagaan Persekutuan hendaklahsetakatpercanggahanitu, tidaksah”.

perlembagaan ukm
Perlembagaan UKM

Pengenalan

Perlembagaan UKM dibentuk berasaskan Akta Universiti dan Kolej Universiti 1971(Pindaan berkuatkuasa 23 April 1998)

Diwartakan sebagai P.U (A) 152/98

jenis undang undang
JenisUndang-undang

Akta - Undang2 yg diluluskan Parlimen

Statut - Undang2 yg digubal untuk laksana peruntukan Perlembagaan

Enakmen - Undang2 yg oleh DUN

Kaedah – Undang2/Peraturan oleh Menteri

Peraturan – Tatacara dalam melaksanakan sesuatu undang2

hirarki perundangan di universiti
HirarkiPerundangandiUniversiti

PERLEMBAGAAN

PERSEKUTUAN

AKTA UNIVERSITI

AktaBadan-badan

Berkanun

(TatatertibdaSurcaj

2000)

AUKU

PERLEMBAGAAN

STATUT

KAEDAH

KAEDAH-KAEDAH

TATATERTIB

PELAJAR 1999

PERATURAN

seksyen seksyen utama dalam auku 1971 pindaan 1966
Seksyen-seksyenUtamaDalam AUKU 1971(Pindaan) 1966

Seksyen 3 – KuasaMenteri

‘The Ministers shall subject to the provision of this act, be responsible for the general direction of higher education of this Act…..’

seksyen 7 kesan perintah perbadanan dan kuasa kuasa am yayasan pelajarn tinggi universiti
Seksyen 7-Kesan PerintahPerbadanandanKuasa-kuasa Am YayasanPelajarnTinggi-Universiti

‘(1) ApabilaPerintahPerbadanan yang dibuatdibawahSeksyen 6 mulaberkuasa, suatuuniversitiituhendaklahdisifatkantelahditubuhkan. Canselor, NaibCanselorsertaahli-ahliLembagadanSenathendaklahdisifatkansebagaimenjadisuatupertubuhanperbadanan yang kekalturuntemurundanberkuasapenuhuntuk:

Mendakwadandidakwadalamsemuamahkamah;

seksyen 7 kesan perintah perbadanan dan kuasa kuasa am yayasan pelajaran tinggi universiti samb
Seksyen 7-Kesan PerintahPerbadanandanKuasa-kuasa Am YayasanPelajaranTinggi-Universiti(samb.)

Memiliki dan menggunakan suatu meteri dan mengubah meteri itu mengikut kehendaknya;

Membeli apa-apa harta alih atau harta tak alih dan mengambil, menerima dan memegang apa-apa harta yang terletak hak padanya oleh sebab sesuatu pembelian itu atau menurut apa-apa pemberian atau derma pajakan, subsidi, legasi, pemberian, wasiat

slide24
Seksyen 8

PerlembagaanUniversiti

Seksyen 9

Universitihendaklahmengadakanpejabatsebagaialamatpenyampaiandi Persekutuan

Seksyen 10

Salinanstatut, dansebagainyahendaklahdisimpandipejabatUniversiti

Seksyen 11

Bantuan Wang danAkaun

slide25
Seksyen 12

PenubuhanKampusBagiSesuatuUniversiti – YDP Agong-tubuhkampusUniversiti, berinama, tentukantapakdantambahankepadakampusdan lain-lain yang berkaitan

Seksyen 13

Mengambiltanahbagimaksud-maksudUniversiti

Seksyen 14

Larangankepadapelajarbersekutudenganpertubuhan lain

Seksyen 15

KuasaNaibCanselorterhadappertubuhanpelajar

perlembagaan ukm26
Perlembagaan UKM

Permulaan I - NamadanTafsiran

Bahagian I - Universiti

Bahagian II - PegawaiUniversiti

Bahagian III - PihakBerkuasadanPeraturan

Bahagian IV - Status, KaedahdanPeraturan

Bahagian V - Peruntukan Am

Bahagian VII - PeruntukanPeralihan

bahagian i universiti
Bahagian I - Universiti

Seksyen 3

Menubuhkan Universiti sebagai pertubuhan perbadanan

Seksyen 4

Meterai biasa Universiti

Seksyen 5

Keanggotaan Universiti, perbezaan kerana ras, kepercayaan dll dilarang

seksyen 6
Seksyen 6

Kuasa-kuasaUniversiti

Menyediakankursuspengajaran, mengadakanpeperiksaan, membuatperuntukanbagipenyelidikandanmengambilapa-apalangkah yang perluataumustahakdemimeningkatkandanmenyebarkanilmupengetahuan;

Memberikanijazah, diploma, sijildankepujianakademik lain kepadaorang yang telahmengikutikursuspengajian yang diluluskanolehUniversitidantelahditetapkanolehkaedah-kaedah;

slide29
Mengiktirafijazah, diploma, sijildankepujianakademik lain dariyayasanpengajiantinggi lain, danmengurniakanijazah yang lebihtinggikepadasiswazahUniversitimengikutsyarat;

Menberiijazahkepada guru Universiti yang telahmemenuhiapa-apakehendak yang telahditetapkanolehkaedah-kaedah;

Memberikanijazahkehormatkepadaorang yang telahmemberikansumbangandemipeningkatanilmupengetahuanatau yang telahmemberikhidmatcemerlangkepadaawam;

slide30

Memberikansijilkepadaorang

yang telahmencapaikecekapan

dalammana-manabidangilmu;

MengadakanKursi-kursi, jawatan

profesor, jawatan-jawatan

pensyarahdanjawatandan

kedudukan lain, danmembuat

pelantikanbagi yang tersebut;

MenubuhkanpercetakanUniversitidan

menerbitkanbuku-bukudanbahan-

bahan lain;

slide31
Mendirikan , melengkapkandanmenyenggaraperpustakaan, makmal, muzium, dewankuliah, bangunantempattinggaldansemuabangunan lain danbentukbantuan lain;

Mengadakandanmengurniakan fellowship, biasiswa, bantuan, dermasiswa, pingat, hadiah, dangelaran , kepujiandankurniaan lain danbentukbantuan lain demimeningkatkandanmenyebarkanilmupengetahuan;

Membuatpelaburandalamhartatanahatausekuritidaripadawang yang terletakhakpadanyabagimaksuddermakekalatauwang lain yang tidakdikehendakisegerabagiperbelanjaansemasa, denganmempunyaikuasauntukmenukarkanpelaburanitusertamendepositkanwang yang tidakdilaburkandalamakaun deposit atauakaunsemasa;

slide32
Memberikanpinjamanatauwangpendahuluankepadapekerjauniversiti;Memberikanpinjamanatauwangpendahuluankepadapekerjauniversiti;

Memberipinjamanataubantuankewangankepadapelajar yang patutmenerimanya;

Menjalankan, penyelidikan yang bersifatkomersilbagipemajuandanpenggunaan yang lebihefektifakanhasilpenyelidikannya;

Membuatkontrakdanmenubuhkantabung-tabungamanahsebagaimana yang dikehendakibagimaksudUniversitidanmelantikkakitanganbagimaksuditu;

Melantikdanmenaikkanpangkatpekerjauniversiti;

slide33
Mengadakan jawatan dan kedudukan yang diperlukan bagi menjalankan fungsi akademik dan kakitangan sokongan;

Membuat peraturan-peraturan mengenai syarat-syarat perkhidmatan bagi pekerja Universiti termasuklah skim perkhidmatan, tangga gaji, cuti dan tatatertib;

Menubuhkan skim pencen atau skim persaraan atau skim kumpulan simpanan bagi faedah pekerja Universiti dan membuat perkiraan-oerkiraan dengan pertubuhan atau orang lain bagi menubuhkan skim-skim itu;

Mengadakan dan membuat peraturan mengenai tempat tinggal untuk pekerja dan pelajar Universiti dan menjaga kebajikan mereka;

Membuat peraturan-peraturan mengenai tatatertib pelajar;

slide34
Menuntutdanmenerimaapa-apafaedah yang ditetapkanolehkaedah-kaedahdarimasakesemasa;

Melakukansegalaperbuatandanperkara-perkara lain samaada yang berkaitandengankuasa-kuasa yang tersebutdiatas, sebagaimana yang diperlukandemimemperbaikilagipengajaran, menggalakkanlagipenyelidikan, menambahlagikewangan, memperbaikilagitatatertib, diUniversiti.

Seksyen 7 - KuasaTambahanUniversitidengankelulusanMenteri:

a) membuatpenyertaanekuiti, perkongsianusahasama, pengusahaanatauapa-apabentukkerjasamaatauperkiraan yang lain bersama……..;

b) menubuhkanataumenganjurkanpenubuhansyarikatdibawahAkta Syarikat……

c) Menubuhkanperbadanan…..

d) meminjam…..

seksyen 7
Seksyen 7

Mendapatkan pinjaman

Mendapatkan dan memegang untuk pelaburan syer, saham dll;

Mendapatkan syer dll melalui langganan asal;

Menjalankan dan pada amnya menguatkuasakan…………;dan

Membeli, menyewa atau menyewaguna atau selainnya…….

slide36
Seksyen 8

Peruntukanberhubungdenganperbadanan

Seksyen 9

Menjalankankursuspengajian, dsb. Bersesama, dsb. dgnmana-manaUniversiti, yayasandanorganisasi

Bahagian II- Pegawai-PegawaiUniversiti

Seksyen 10

Canselor

Seksyen 11

Pro-Canselor

slide37
Seksyen 12

NaibCanselor

TimbalanNaibCanselor

Seksyen 13

Pendaftar

Bendahari

KetuaPustakawan

Seksyen 14

Pengambilankerja- Universitihendaklahmengambilkerjapegawai,gurudankakitangan yang dilantikdibawahperlembagaaninidanmana-manastatut.

bahagian iii pihak berkuasa universiti
Bahagian III – Pihak Berkuasa Universiti

Seksyen 15

PihakBerkuasa- PihakBerkuasaUniversitiialah:

Lembaga, Senat, Fakulti, Sekolah, Pusat, Akademik, Institut, JawatankuasaPengajian, JawatankuasaPemilih, JawatankuasaKebajikanPelajardanbadan-badan lain yang ditetapkanoleh Status sebagaiPihakBerkuasaUniversiti

seksyen 16
Seksyen 16

LembagaPengarahUniversiti

Pengerusi

NaibCanselor,

Duaorangmewakilikerajaan,

Seorangwakilmasyarakatsetempat

Tigaorangberpengetahuandanberpengalaman – seorangdariswasta, setiausahadilantik, bukanahli

slide40
Seksyen 17

PeruntukanberhubungdenganLembaga:

PelantikanahliselainNaibCanselorolehMenteri, tempoh 3 tahundanbolehdilantiksemula;

SetiausahadilantikolehPengerusi, Pengerusidan 3 ahliadalahkuorummesyuarat;

AhliLembagadibayar saran; dan

Lembagamenentukantatacaranyasendiri,

Badaneksekutifuniversiti

Seksyen 18

PerjalanansementarafungsiPengerusi

slide41
Seksyen 19

LembagaialahbadaneksekutifUniversitidanbolehmenjalankansegalakuasa yang diberikankepadaUniversiti

Seksyen 20

Senat :

NaibCanselor – Pengerusi

SemuaTimbalanNaibCanselor ;

SemuaDekanFakulti, Sekolah, KetuaPusatAkademikdanInstitut ; dan

Tidaklebih 20 orangProfesor yang ditentukanolehNaibCanselor

Pihakberkuasatertinggidalam al-ehwalakademik

slide42
Seksyen 21

Fakulti, Sekolah, Pusat, AkademidanInstitut

Seksyen 22

JawatankuasaPengajian

Seksyen 23

JawatankuasaPemilihKursidanjawatan

Seksyen 24

JawatankuasaKebajikanPelajar

Seksyen 25

PersatuanSiswazahdan Alumni Universiti

slide43
Seksyen 26

Tempohjawatanahli-ahliPihakBerkuasa

Seksyen 27

Mesyuarat

Seksyen 28

Majoriti

Bahagian IV – Statut, KaedahdanPeraturan

Seksyen 29

Statut

slide44
Seksyen 30

Tatacarabagimembuat, memindadanmembataltanStatut

Seksyen 31

Kaedah-kaedah

Seksyen 32

Tatacarabagimembuat, memindadanmembatalkankaedah-kaedah

Seksyen 33

Peraturan

slide45
Seksyen 34

PenyiaranStatut, kaedah-kaedahdanPeraturan-peraturan

Seksyen 35

KetakkonsistenanantaraPerlembagaan, Statut, KaedahdanPeraturan-peraturan

Bahagian V – PeruntukanKewangan

Seksyen 36

JawatankuasaTetapKewangan

Seksyen 37

Menyediakananggaran

slide46
Seksyen 38

TahunKewangan

Seksyen 39

Anggarantahunan

Seksyen 40

Anggarantambahan

Seksyen 41

Tidakbolehdilakukanapa-apaperbelanjaanmelainkanjikatermasukdalamanggaran

Seksyen 42

Bentukanggaran

slide47
Seksyen 43

KuasaLembagauntukmenerimahadiah

Seksyen 44

Harta yang diberikanbagimaksudtertentuhendaklahdalamakaunberasingan

Seksyen 45

BentukKontrak

Seksyen 46

Audit

bahagian vi peruntukan am
Bahagian VI – Peruntukan Am

Seksyen 47

Konvokesyen

Seksyen 48

PelantikanolehLembaga, PihakPengurusanUniversitidanPegawai yang diberikuasaolehpihakPengurusanUniversiti

Seksyen 49

ProfesorDiraja

Seksyen 50

Semuaperlantikantertaklukkepada AUKU 1971

slide49
Seksyen 51

Menerimamasukpelajar

Seksyen 52

PersatuanPelajardanMajlisPerwakilanPelajar

Seksyen 53

Penubuhanbadanpelajar lain

Seksyen 54

Perbuatan yang ultra virusperlembagaanatauPerlembagaanataubadanpelajar

Seksyen 55

KuasaPerwakilan

slide50
Seksyen 56

Pelucutanijazah, dsb. Atasalasansalahlaku

Seksyen 57

PertikaianmengenaipemilihandiputuskanolehMenteri

bahagian vii peruntukan peralihan
Bahagian VII – Peruntukan Peralihan

Statut-statut

Statutberikutperluditubuhkan

Senat ;

Sekolah ;

Institut ;

Pusat ;

JawatankuasaPengajian ;

JawatankuasaPemilih ; dan

Dsbnya

peraturan peraturan
Peraturan-peraturan

Peraturanperludibuatdandipatuhimelalui :

PekelilingPerkhidmatan ;

PekelilingPerbendaharaan ;

PekelilingPendaftar ;

Etika Profession ; dan

Arahanbertulisdanlisandarimasakesemasa, dll.

Setiapindividuhendaklahmemainkanperananmasing-masingdengan:

Mengetahuiundang-undang ; dan

Mematuhiundang-undang

penurunan kuasa delegation empowerment
PenurunanKuasa/(Delegation)/Empowerment

Delegation: MeletakkantanggunggjawabkepadaKetua/Pengurus

Empowerment:

Mempertanggungjawabkankepada Subordinate;

Contoh: Konsep ‘Let Manager Manages’

Contoh: Melalui program MBS (Modified Budgetting System).

Delegation of Power Ordinance 1956

slide54
Seksyen 55(1)PerlembagaanUniversiti, PihakBerkuasaUniversitimenurunkankuasakepada PTJ – sepertiJabatan, Bahagian, Fakulti, Pusatdsbuntukmenjalankantugas /tanggunggjawabsepertimanasuratpenurunankuasa yang diberikan.

Seksyen 13(1) – PerlembagaanUniversiti- Pendaftar, BendaharidanKetuaPustakawan

Pendaftar, BendaharidanKetuaPustakawan – pagawaisepenuhmasaUniversiti’. Kuasadankewajipan ….. sebagaimana yang ditetapkanolehStatut……’

BagaimanakahPendaftarmenjalankantugasnyadanapakahbeliaumewakilkantugas-tugasnyakepadaTimbalanPendaftar/PenolongPendaftar.

slide55
LimitasiKuasadanTanggunggjawabNaibCanselor – Seksyen 12930 – PerlembagaanLimitasiKuasadanTnggunggjawabNaibCanselor – Seksyen 12(3) – Perlembagaan

NaibCanselorsebagai CEO/PegawaiAkademik ;

‘MempastikanbahawaperuntukanPerlembaganini, danStatut, kaedah-kaedahdanPeraturan-peraturandipatuhi, dandiahendaklahmempunyaisegalakuasa yang perlubagimaksudini, dankhususnyauntukmempastikantiap-tiappihakatautugas yang ditetapkankepadanya.’

slide56
LimitasiKuasadanTanggunggjawabNaibCanselor – Perkara 19 (Perlembagaan )/AUKU Perkara 8

NaibCanselorbukanmelaksanakankuasaMenteri, tetapimenjalankanpentadbirandanarahanMenteri

AktaAcaraKewangan (1957)

KuasaMenteriKewangan – MenteriKewanganmengeluarkanarahanmengenaikewanganmelaluiArahanPerbendaharaan – Fasal 4 AktaAcaraKewangan;

‘………..arahan-arahan yang dikeluarkanolehpihakPerbendaharaandalamperkara-perkarapengakaunandankewangan……..’

slide57
Perintah-perintah Am

Merupakanarahankuasaeksekutif Seri Paduka Yang DiPertuanAgongberasaskankepadaFasal (2) Perkara 132 Perlembagaan Malaysia meliputiPerintah Am Bab A, B, C, F, G AktaTatatertibdanSurcaj – Akta 605.

Perjawatan/Belanjawan

KawalanolehAgensiPusat

Kuasa yang diberikankepadaUniversiti

Mempunyaibatasan-batasanterentu:

slide58
Pentadbiran

KuasaUniversitimengenaiperkara 6(1)(W)’melakukansegalaperbuatandanperkara lain….dengantujuan …memperbaikilagipentadbiran , meningkatkan, lagikebajikandanmemperbaikilagidisiplin…..’

Pengajaran

Perkara 6(1)(a)’….menyediakanpengajaran….’perludiluluskanolehJawatankuasaPendidikanTinggi (JKPT) yang dipengerusikanolehMenteri/JPT?

slide59
Perniagaan

Perkara 6(1)(k)’…pelaburan…’

Perkara 6(1)(0)’….membuatkontrakdanmenubuhkantabung-tabungamanah, danmelantikkakitanganbagitujuantersebut.

Perkhidmatan

Perkara 6(1)’….membuatperaturanmengenaisyarat-syaratperkhidmatan , tatatertibdsb. (Perlumengguna SSB/SSM danAktaTatatertibdanSurcaj- Akta 605.

slide60
LimitasiKuasadanTanggungjawab NC

Apakahkuasa yang diberikankepadaPendaftarmelaluiStatutPendaftardsbnya {KuasadanKewajipanPendaftar, BendaharidanKetuaPustakawan , 1998}:

Pendaftarmendelegatekanfungsi (KuasadanKewajipankepadapegawai-pegawainya, maksudnyaTimbalanPendaftar, PenolongPendaftardll).

SetiausahaPihakBerkuasa {StatutpihakBerkuasaadamenyatakansiapaSetiausahaSenatPerkara 4(a)……..

PendaftaratauwakilnyamenjadiSetiausahaSenat}.

slide61
LimitasiKuasadanTanggungjawab NC (samb.)

Fakulti/Pusat/Institut – melaksanakantugas-tugasPendaftar.

Mengaturpeperiksaan {BahagianAkademik/JabatanPendaftar}

Pengurusanhalehwalakademik {BahagianAkademik- bagaimanadengankedudukan TNC(A)?

PengurusanSumberManusia {Bahagian HRM/BPSM}.

Pentadbiransecara am {Pentadbiran/governen/Undang-undang}.

slide62
TimbalanNaibCanselormenjalankankewajipan, kuasadanfungsi yang ditentukanolehNaibCanselor (menjalankantugas-tugasNaibCanselor)

TimbalanNaibCanselordinamakanolehMenteridenganditentukankewajipan/fungsi/kuasa.

PerubahanBagiFungsiPendaftar

PindaanPerlembagaan 1998

PengurusBesar/Setiausaha Syarikat UKM menyatakanPendaftaradalahSetiausahaKerjaUniversiti

Setiausaha LPU – Pendaftar(untukke UKM)

perubahan bagi fungsi pendaftar
PerubahanBagiFungsiPendaftar

PindaanPerlembagaan 1998

PengurusBesar/Setiausaha Syarikat UKM menyatakanPendaftaradalahSetiausahaKerjaUniversiti

Setiausaha LPU – Pendaftar (untukkes UKM)

slide64

Struktur Organisasi

Universiti Kebangsaan Malaysia

CANSELOR DAN PRO-CANSELOR

CANSELOR

PRO-CANSELOR

PRO-CANSELOR

LEMBAGA PENGARAH

UNIVERSITI KEBANGSAAN MALASIA

PENGERUSI

NAIB CANSELOR

AHLI

SETIAUSAHA

PENGURUSAN

UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA

NAIB CANSELOR

TIMBALAN NAIB CANSELOR

HE AKAD & ANTARABANGSA

PENDAFTAR

TIMBALAN NAIB CANSELOR

HE PENYELIDIKAN & INOVASI

BENDAHARI

TIMBALAN NAIB CANSELOR

HE PELAJAR & ALUMNI

KETUA PUSTAKAWAN

slide65
LambangUniversitiKebangsaan Malaysia(UKM) ialahsebuahperisai yang berpetakempat. Setiappetakmengandungigambardanwarnalatar yang berlaiandenganmembawamaksudtertentu. Sebuahbukuterbukaterletakdiatasperisaiini. Gambar yang didapatidalampetak-petaktersebutialahbermaksudsepertiberikut :

* Seekorharimauberwarnakuning yang gagahsedangmenyerangkearahkananberlatarwarnamerah.

* Petaksebelahkirimengandungisibol atom berlatarwarnakuning

* Petaksebelahkananmengandungisimbolteknologiberlatarwarnabiru

* Petaksebelahbawahmengandungisekuntumbungarayaberwarnamerahberlatarwarnaputih

slide66
Atom danteknologi

Simbol atom danteknologimelambangkankonseppembangunannegara yang berlandaskansainsdanteknologimoden. UKM sebagaipusatilmu, bertanggungjawabmengeluarkantenagamahirdalamsemuabidanguntukmemnuhikeperluanpembangunannegara.

Bunga Raya

Bungarayaadalahbungakebangsaan Malaysia. Lima helairanggimelambangkan lima prinsipRukun Negara yang dianutidansentiasadipeliharaolehrakyat Malaysia.

perisai
Perisai

Perisaiberertiketeguhan. Keteguhan yang dimaksudkanialahkemampuan UKM memainkanperanansebagaipusatpengajiantinggidinegaraini.

Harimau

Harimaumelambangkankeberaniandankegagahan. Harimaumencerminkanmasyarakat Malaysia yang berteraskankebudayaanMelayu. Harimaugarangmenggambarkankesediaan UKM maramemerangikejahilan, kejahatandankepalsuan.