第六章硫和硫的化合物环境保护

第六章硫和硫的化合物环境保护 • 第一节二氧化硫 • 安徽肥西中学唐永

酸雨的危害 • 猖獗的酸雨严重地威胁着地球。据资料记载，仅在1980年一年内，美国和加拿大就有5万人成了酸雨的猎物。比利时是西欧酸雨污染最严重的国家，它的环境酸化程度已超过正常标准的十六倍，在意大利北部，5%的森林死于酸雨。瑞典有1500个湖泊酸化。挪威有许多马哈鱼生活的河流已被酸雨污染。世界古迹、桥梁受酸雨的腐蚀越来越严重，号称世界最大露天博物馆智利复活岛上的石雕人像，正面临着解体和倒塌的威胁，文明世界，代表着我国古建筑的精华的北京汉白玉石雕，近年来，也遭到意想不到的损失，故宫太和殿台阶的栏杆上雕着各式各样的浮雕花纹，如今却大多模糊不清了。酸雨可谓是“空中死神”。

学习目标 • 1.了解二氧化硫的物理性质； • 2.重点掌握二氧化硫的化学性质； • 3.了解二氧化硫对空气的污染及污染防治； • 4.学会研究问题方法，培养科学探究、自主、合作、创新能力；. • 5.体验化学研究的魅力；

二氧化硫的物理性质 易溶于水 1比40 比空气大刺激性气体无色有毒 -100C

SO2与CO2相似性比较 SO2与CO2一样是一种酸性氧化物

SO2 氢硫酸溴水高锰酸钾品红溶液 SO2 SO2 SO2 实验现象现象：淡黄色沉淀现象：褪色现象：褪色现象：褪色

讨论 • 1.硫元素有哪几种常见的化合价？根据二氧化硫中硫元素的化合价，推断二氧化硫可能有什么性质？ • 2.溴水与高锰酸钾有何相似性？二者遇二氧化硫褪色的本质相同吗？与品红溶液褪色实质是否一样？ • 3.请写出有关的反应方程式。

实验结论 • 二氧化硫既有氧化性、又有还原性、还有漂白性 • S SO2 S的化合物 • 氧化性：2H2S+SO2=3S +2H2O • 还原性：SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr • 5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4 还原剂氧化剂

酸雨的危害录像

阅读提纲 • 1.二氧化硫污染有哪些危害？ • 2.酸雨的PH在什么范围？ • 3.酸雨是怎样形成的？ • 4.酸雨有哪些危害？ • 5.准备3分钟演讲——保护环境从我做起

宣誓词 • 我们赖以生存的环境是我们可爱的地球，为了我们人类的幸福，为了我们的子孙后代，我们要珍爱环境、保护环境，决不做有损于环境的任何事。

氧化硫 物理性质对环境污染酸性氧化物化学性质氧化性还原性漂白性本节课小结

目标检测题 • 下列各题只有一个正确答案，请选出正确答案： • 1.酸雨的形成主要是由于（） • A.大气中二氧化碳含量增多 • B.汽车排出大量尾气 • C.工业上大量燃烧含硫燃料 • D.森林遭乱砍滥伐，破坏了生态平衡 • 2.有关二氧化硫的说法中不正确的是（　　） • A.常温下为气体难液化 • B.无色、有刺激性气味、有毒 • C.可使澄清石灰水，变浑浊 • D. 既可溶于水，又与水反应 • ３.下列有关二氧化硫气体的实验现象中不正确的是（） • A.装满二氧化硫气体的试管倒立在滴有紫色石蕊的水槽中，进入试管 • 的液体呈红色 • B.将二氧化硫气体通入装有品红溶液的试管中，红色逐渐褪去，给试 • 管加热无明显变化。 • C.打开盛二氧化硫气体的集气瓶口的玻璃片，可闻到刺激性气味 • D.将二氧化硫气体通入装有溴水溶液的试管里，橙红色逐渐褪去

目标检测题（续） • 4.下列化学反应方程式中不正确的是（） • A. SO2+H2O=H2SO3 • B.SO3+H2O=H2SO4 • C.H2SO3=SO2+H2O • D.SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O • 5.下列反应中，SO2表现氧化性的是（） • A.2SO2+O2=2SO3 • B.SO2+H2O=H2SO3 • C.SO2+2H2O+Cl2=H2SO4+2HCl • D.2H2S+SO2=2H2O+3S • 6.能够用于鉴别二氧化硫和二氧化碳的溶液是（　） • A.澄清石灰水　　　　　B.品红溶液 • C.紫色石蕊试液　　　　D.氢氧化钡溶液 • ７.下列含硫化合物中硫元素既有氧化性又有还原性的是（　　） • A. S B. H2S C. SO2 D. SO3

第六章 硫和硫的化合物 环境保护