Ikt i engelskundervisningen
1 / 22

IKT i engelskundervisningen - PowerPoint PPT Presentation

  • Uploaded on

IKT i engelskundervisningen. Maria Estling Vannestål maria.estling-vannestal@vxu.se Ibolya Maricic ibolya.maricic@vxu.se Marianne Sandberg marianne.sandberg@vxu.se Växjö universitet/Ung Kommunikation. Dagens program. 1. Vad är ”computer-mediated communication” (CMC)? 2. ”Netspeak”

I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'IKT i engelskundervisningen' - werner

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Ikt i engelskundervisningen

IKT i engelskundervisningen

Maria Estling Vannestål


Ibolya Maricic


Marianne Sandberg


Växjö universitet/Ung Kommunikation

Dagens program
Dagens program

1. Vad är ”computer-mediated communication” (CMC)?

2. ”Netspeak”

3. Viktigt att tänka på (netikett m.m.)

4. Länkar till mailinglistor, chat-sidor, virtuella världar och annat

Computer mediated communication cmc
Computer-mediated communication (CMC)

All types of inter-human textual and/or multimodal (audio-visual) communication/messaging transmitted via computer networks, cell phones or via the web

(Herring 1996:1, Maricic 2005:14)

Olika typer av cmc
Olika typer av CMC

Synkron (samtidig) Asynkron (fördröjd)

Interaktiv Interaktiv Ej interaktiv

- två/flera - två/flera

deltagare deltagare

Synkron cmc
Synkron CMC

  • IM (Instant Messaging)

  • MSN

  • ICQ (‘I seek you’)

  • IRC (Internet Relay Chat)

  • Social MUDs & MOOs

  • 2D & 3D Virtual Worlds

  • Audio-video chat/conferencing

Asynkron interaktiv cmc
Asynkron, interaktiv CMC

  • E-mail, e-pals

  • SMS (Short Message Service)

  • Mailing/discussion lists/fora

  • Usenet newsgroups

  • BBS (Bulletin Board Systems)

  • Computer conferencing

  • Interactive blogs, vlogs & message boards

Asynkron ej interaktiv cmc
Asynkron, ej interaktiv CMC

  • Webbsidor

  • E-journals

  • E-zines

  • E-newspapers

  • E-newsletters

  • E-advertisements

  • Non-interactive blogs & vlogs


  • BBL or BBL8R Be back later

  • BFN or B4N Bye for now

  • BRB Be right back

  • BTW By the way

  • CUL8R See you later

  • FYI For your information

  • IMHO In my humble opinion

  • IMBO In my biased opinion

  • IOW In other words

  • LOL Laughing out loud

Ikt i engelskundervisningen

N gra smileys emoticons
Några smileys/emoticons

:-) Glad/leende

:-( Ledsen

;-) Blinkar

:-D Stort leende, skratt

:-P Skämtar/lättnad/mild resignation

:-O Förvåning/chock

:-S Förbryllad/frustrerad

:-/ Skeptisk/missnöjd

>:-( Arg/tjurig

:-* Puss

Viktigt att t nka p f r l rare
Viktigt att tänka på för lärare

  • Kolla själv upp de sidor dina elever använder

  • Begär utskrift från interaktionen då och då (dels för att ha koll, dels för att kunna diskutera språkbruk och annat)

  • Lär dig ”netiquette” och prata med eleverna om detta

  • Utgå från ett innehåll

N gra umg ngesregler n tvett netiquette
Några umgängesregler (”nätvett, netiquette”)

  • Observera först, delta sedan

  • Tänk först, skriv sedan

  • Undvik sarkasmer och svara inte på påhopp

  • Var tydlig (t.ex. välj rubrik med omsorg, använd smileys)

  • Uttryck dig kort, koncist och med relevant innehåll

  • Undvik versaler (= du skriker) och alltför många akronymer

  • Ta reda på vilka regler som gäller på just det forum där du vill interagera

Mer om n tvett
Mer om nätvett

  • På engelska:


  • På svenska:


A tale with apologies to beatrix potter
A Tale (with apologies to Beatrix Potter)

Once upon a time there were four letter-writers and their names were Fleurie, Laura, Eleanor, and David. They hopped onto the Net from Britain and the USA and clicked their way across Le Monde (or more precisely, its on-line discussion pages). Fleurie and Eleanor, who were good little students, looked for pen-pals in order to improve their French, whereas Laura and David were much more concerned by vigorous debates about racism and cultural imperialism. In fact, David didn't even manage to write in French. Yet it was Laura and David who were warmly welcomed to stay and contribute, while Fleurie and Eleanor left, apparently discouraged.

Ikt i engelskundervisningen

Eleanor: Sault, je suis anglaise et j'aime la France. Pourriez-vous m'ecrire pour m'aider a ameliorer me francias SVP. Merci!

Fleurie: Je suis Anglaise et je voudrais parler avec quelq'un pour amerliorer mon Français.

Källa: Hanna B.E. & de Nooy J. 2003. A funny thing happened on the way to the forum: electronic discussion and foreign language learning. I Language Learning and Technology 7, 1. http://llt.msu.edu/vol7num1/hanna/default.html

E pals




Message boards
Message boards

People Connection


Diva Village (mest för tjejer?):


Sportstalk (mest för killar ?):


Mailing discussion lists fora
Mailing/discussion lists/fora




Ikt i engelskundervisningen





Audio forum
Audio forum


Virtuella v rldar
Virtuella världar





Virtual role playing game sites
Virtual role-playing game sites