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介紹大綱. 本校無障礙環境改善定位 校園無障礙整體規劃思考 無障礙環境路徑示意圖 本校無障礙環境推動小組成員 近年來加強無障礙環境觀念參加相關研習人員 本校 94-95 年改善無障礙環境成果 96 年度本校接受補助項目 96 年度本校自行完成項目 97 年度已完成項目 98 年度改善無障礙環境計畫 結語. 改善定位. 本校改善無障礙環境的目的,旨在提供全校教職員生及來訪 人士,能夠方便自由進出校園活動空間,各行進路徑詳如本校無障礙環境路徑圖。. 校園無障礙整體規劃思考 ( 續 ).
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介紹大綱 • 本校無障礙環境改善定位 • 校園無障礙整體規劃思考 • 無障礙環境路徑示意圖 • 本校無障礙環境推動小組成員 • 近年來加強無障礙環境觀念參加相關研習人員 • 本校94-95年改善無障礙環境成果 • 96年度本校接受補助項目 • 96年度本校自行完成項目 • 97年度已完成項目 • 98年度改善無障礙環境計畫 • 結語
改善定位 本校改善無障礙環境的目的,旨在提供全校教職員生及來訪 人士,能夠方便自由進出校園活動空間,各行進路徑詳如本校無障礙環境路徑圖。
校園無障礙整體規劃思考(續) 本校於93年度即開始訂定「改善校園無障礙環境推動小組組織章程」,並成立推動小組,負責全校無障礙環境之硬體和軟體之規劃,另為加強本校推動小組人員無障礙環境觀念,積極參與相關之訓練或研習,以便提供無障礙環境改善前規劃之諮詢。同時針對本校無障礙規劃思考,採用分期分項規劃為原則。
校園無障礙整體規劃思考(續) (一). 93年度 以改善教學大樓及自強樓殘障坡道及扶手為主要規劃重點, 重點區域行政區及電腦教室區,提供行動不便者,能不受高 低差之限制順利到達。 (二). 94年度 以改善紀念館及廣興樓避難層殘障坡道、樓梯及扶手為主,提 供身心障礙者進入避難層,不受高低差影響。 (三).95年度 以改善本校現有電梯殘障功能為主,包括語音及點字設備,提 供身心障礙者使用電梯,自由到達各樓層。 (四).96年度 以改善教學大樓、廣興樓、育英樓、自強樓及紀念館各樓層間 高低差之斜坡道為主,包括坡道(含扶手)及樓梯之改善。
校園無障礙整體規劃思考(續) (五).97年度 以改善各建築物專用廁所設備之建置為主,育英樓、萬興紀念館避 難層室外引導通路之高低差為輔,包括莊敬樓1-4樓及自強樓2樓專 用廁所之設置,育英樓避難層室內出入口之改善,另增設專用停車 位及各項無障礙設施之引導標示。 (六).98年度 第一階段 以延續97年度全校無障礙廁所之改善為主,如廣興樓1樓、紀念館 B2-5樓各樓層專用廁所之設置。同時也針對更生樓與莊敬樓間室內 通路走廊高低差之改善,也列為本年度之重點,以便提供更方便之 無障礙環境。 第二階段 配合教育部擴大公共建設投資計畫特別預算,本校針對教學大樓昇 降設備及自強樓樓梯扶手的改善,提出改善計畫。
歷年成果說明 • 自93年度開始,本校即積極推動改善全校無障礙環境設施與 設備,配合教育部改善校園無障礙環境設施與設備之補助 款,本校已完成各年度之目標,改善成果詳見『93-98年度 改善無障礙環境成果』說明。 • 98年度第一階段部分,已於98年7月份暑假期間進行施工 並完成驗收。
預期改善效益 • 若校區無障礙設施計畫執行後可改善目前學生、教職員及校外人士之身心障礙者,至本校參加活動時,進入各該區不致產生行動上的困難與不便。 • 至於殘障廁所、室內外通路及坡道、殘障車位…等改善後,可使身心障礙學生在校園生活環境能更方便舒適,達人性化校園,符合時代潮流趨勢。
中、長期計畫(99年度以後) • 將依需求分級調查之結果,共同使用大樓及有肢障使用者之大樓優先編列經費提出改善。營造本校無障礙空間之使用環境。 • 本校已就無障礙空間進行調查,並依經費及需求逐步改善。 • 預定100年度完成全校無障礙環境整體改善工程,包括廣興樓、育英樓無障礙廁所及樓梯為改善之重點,因此除本(98)年度已編列80萬,預估99年度及100年度經費之需求分別為50萬及80萬。
各處室辦公室 無障礙環境路徑示意圖
現在位置 無障礙電梯 無障礙廁所 英文科辦公室 數學科辦公室 饌玉齋 無障礙行進路線 鍊珍堂 校史館 餐飲科 辦公室 無障礙行進路線 羽球館 國文科辦公室 自強樓 專用停車位 萬興紀念館 7-11 便利超商 福利社 教學大樓 保管室 健康中心 教 學 大 樓 商服 實習 教室 商科辦公室 體育 器材室 133 132 131 學務處 教官室 總務處 進修學校 總務處 莊敬樓 群英樓 育英樓 教務處 出納組 司令台 會計室 會議室 更生樓 導師室 秘書室 實習組 商科多 媒體教室 校長室 創辦人 室 操 場 商科 資源教室 建教組 人事室 更生樓 川 堂 川 堂 警衛室 廣興樓 籃 球 場 大門 桃園縣育達高級中學無障礙環境路徑圖
無障礙環境推動小組成員 • 校長(召集人) • 郭宗裕(教務主任) • 徐南平(學務主任) • 何志海(進修學校主任) • 桂慶安(總務主任-執行秘書) • 黃雅伶(輔導教師) • 程翔天(導師代表) • 鄧元梅(導師代表) • 盧源淡(教師代表) • 吳立平(家長代表) • 薛同興(職員代表) • 鍾承豫(職員代表) • 劉復印(職員代表) • 林建瑋(學生代表) • 沈鑫伯(學生代表)
94-95年改善無障礙環境成果 • 改善教學大樓樓梯扶手(94.7.14) • 改善紀念館無障礙坡道及扶手(94.7.22) • 改善教學大樓側扶手(94.7.22) • 改善廣興樓前斜坡道扶手(94.10.4) • 改善廣興樓室外出入口(94.10.4) • 改善教學大樓電梯無障礙功能(95.2.27) • 增購視覺障礙學生輔具4項(95.7.25) • 改善紀念館無障礙專用電梯(95.7.28)
教學大樓無障礙電梯 無障礙電梯標示及警示帶 無障礙電梯點字面板
改善紀念館無障礙專用電梯 無障礙電梯標示及警示帶 無障礙電梯點字面板
更生樓樓梯扶手2(改善前) 更生樓樓梯扶手1(改善前) 更生樓樓梯扶手3(改善前)
更生樓1F(改善後) 更生樓3F(改善後) 更生樓2F(改善後) 更生樓4F(改善後)
紀念館樓梯扶手1(改善後) 紀念館樓梯扶手1(改善前) 紀念館樓梯扶手2(改善前) 紀念館樓梯扶手2(改善後)
紀念館樓梯扶手3(改善前) 紀念館樓梯扶手3(改善後)
教學大樓與廣興樓三樓通道平台 通路走廊(高低差)改善前 通路走廊(高低差)改善完成後
廣興樓2、3樓斜坡道 2F通路走廊(高低差)改善完成後 2F通路走廊(高低差)改善前 3F通路走廊(高低差)改善前 3F通路走廊(高低差)改善完成後
改善群英樓2、3樓斜坡道 2F(改善後) 2F(改善前) 3F(改善前) 3F(改善後)
改善自強樓2、4樓斜坡道 2F(改善後) 2F(改善前) 4F(改善前) 4F(改善後)
改善教學大樓樓梯扶手 改善右側扶手 增設樓梯警示帶
莊敬樓(1樓)無障礙廁所 1F(改善後) 1F(改善後) 1F(改善後)
莊敬樓(2樓)無障礙廁所 2F(改善後) 2F(改善後)
莊敬樓(3-4樓)無障礙廁所 3F(改善後) 3F(改善後) 4F(改善後) 4F(改善後)
自強樓2樓無障礙廁所設置 坡道高低差(改善前) 洗手台(改善前) 無障礙廁所(改善後)
自強樓2樓無障礙廁所設置 坡道高低差(改善前) 坡道高低差(改善後)
改善育英樓避難層坡道 育英樓坡道高低差(改善前) 育英樓坡道高低差(改善後)
改善紀念館避難層坡道 紀念館坡道高低差(改善後) 紀念館坡道高低差(改善前)
育英樓避難層室內通道(出入口) 學務處出入口坡道(改善後) 通道出入口坡道(改善前) 教官室出入口坡道(改善後)
育英樓避難層出入口 健康中心前出入口(改善後) 通道-排水溝蓋 (改善前) 進修學校前出入口(改善後)
增設無障礙專用停車位-含標示牌 汽車專用停車位(改善後) 廣興樓北側專用停車位 (改善前) 機車專用停車位(改善後)
規劃流程及經費預算編列(第2階段) • 特殊教育學生推行委員會提議經由會中提案討 論中案由三,本校98學年度無障礙設施改善建 議案決議 • 98年度改善校園無障礙環境推動小組經會議決 議,通過本校98年度改善無障礙環境計畫項目 及經費預算。 • 總預算共90萬,擬向教育部申請63萬,自籌款 27萬。
98年改善無障礙環境(第一階段)已完成 • 改善廣興樓無障礙環境(於59.8.20完成建造) • 避難層共用廁所。 • 室內通路走廊高低差。 • 改善育英樓無障礙環境(於59.8.20完成建造) • 避難層室內出入口。 • 室內通路走廊高低差。 • 改善群英樓無障礙環境(於69.10.30完成建造) • 室內通路走廊高低差。 • 改善紀念館無障礙環境(於74.12.2完成建造) • 無障礙專用廁所。 • 改善更生樓無障礙環境(於85.8.15完成建造) • 室內通路走廊高低差。
98年改善無障礙環境計畫(第二階段) • 改善自強樓無障礙環境(於79.5.4完成建造) • 各樓層樓梯扶手。 • 改善教學大樓無障礙環境(於88.9.14完成建造) • 改善現有昇降設備無障礙功能 • 如: 語音系統及觸覺裝置 • 改善各樓層樓梯扶手 • 如:梯級設置防護緣 • 改善避難層坡道扶手