1 / 8

مـعـطـيـات عــامـّة سكان العالم : 6،5 مليار نسمة إنتاج المصايد البحر وتربية الأحياء المائيّة

تـربـيــة الأحـيــاء الـمــائـيــّة. مـعـطـيـات عــامـّة سكان العالم : 6،5 مليار نسمة إنتاج المصايد البحر وتربية الأحياء المائيّة سنويّا :94 مليون طن من المصايد البحريّة + 46 مليون طن من تربية الأحياء المائيّة المجموع = 140 مليون طن الإستهلاك الفردي العالمي = 16،2 كلغ سنويّا

wells
Download Presentation

مـعـطـيـات عــامـّة سكان العالم : 6،5 مليار نسمة إنتاج المصايد البحر وتربية الأحياء المائيّة

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. تـربـيــةالأحـيــاءالـمــائـيــّةتـربـيــةالأحـيــاءالـمــائـيــّة مـعـطـيـات عــامـّة سكان العالم : 6،5 مليار نسمة إنتاج المصايد البحر وتربية الأحياء المائيّة سنويّا :94 مليون طن من المصايد البحريّة +46 مليون طن من تربية الأحياء المائيّة المجموع =140 مليون طن الإستهلاك الفردي العالمي = 16،2 كلغ سنويّا منها 7كلغ من تربية الأحياء المائيّةو 9 من الصيد البحري

  2. من 2000 إلى 2005إنتاج التربيّة: إرتفع من 35،5 إلى 48 مليون طن أي بنسبة 12،5 مليون طن (+ 35 %) + 7 %سنويّا في حين تعدّى إنتاج المصايد من 95،7 إلى 93،8مليون طن (- 1.9 مليون طن) • بالبحر الأبيض المتوسّط إنحدر إنتاج الصيد البحري بنسبة 700 ألف من أوائل 80 إلى الآن في نفس الفترة إزداد إنتاج تربية الأحياء المائيّة خاصّة منذ سنوات 90 ليصل إلى حدود 1 مليون و400 ألف طن

  3. إنتاج مجموع الدّول المتوسطيّة بما في تلك الدول المطلّة على المتوسط والمحيط الأطلسي أي فرنسا وإسبانيا. • أكبر نسبة للزّيادة متأتّية من المزارع البحريّة وترتكز أساسا على نوعين أصبحاتقليدين هما القاروص • SparusaurataوDicentrarcuslabraxوالقوقعيات (بلح البحر والصدفيات) • Mytillusgalloprovincialisو Crassostria gigas • من أهم الدّول المنتجة اليونان وتركيا وإسبانيا وفرنسا وإيطاليا.

  4. الـمـنـتـوجـات الـمـدخـــولات • أسماك • قشريات • رخويات • (algues) * رأس المال * العمل والعمال * الطاقة تـربـيـة الأحـيـاء المـائـيـّة المـوارد الـطــبـيـعـيـّة الـفـضـلات • أعلاف غير مستهلكة • فضلات عضويّة صلبة وسائله • مواد كيميائيّة وبيطريّة وأدوية • أحياء ميّتة • أسماك وأحياء أخرى فالة في الوسط الطبيعي المجاور • التربة والماء • المواد: أقفاص وأحواض وشباك إلى غير ذلك • الزريعة • أعلاف • المواد الصيدليّة والبيطريّة (الفيتامينات إلخ..)

  5. يجب التصرّف في هذه المنظومة بصفة مسوؤلة تضمن التّواصل (الديمومة ؟) وذلك عبر الإهتمام بأربعة (4) أبعاد: • البعد البيولجي • البعد الإقتصادي • البعد الإجتماعي • البعد البيئي مع الحرص على الحوكمة (Gouvernance) المقبولة وفي هذا الصدد نسعى في نطاق الهيئة العامّة لمصايد البحر الأبيض المتوسط (GFCM- CGPM)التّي من أهدافها الأساسيّة تطوير الصيد البحري وتربية الأحياء المائيّة بصفة مسؤولة من ناحية والحفاظ على التنوّع البيولوجي

  6. والأنواع الطبيعيّة من ناحية ثانية - على إعانة الدول الأعضاء على إستنباط وتوخي الطرق المجديّة والآليات اللازمة لتربية مستدامة. • وفي هذا الصدد توجه نشاطنا إلى المحاور التالية: • إنتقاءوإستعمال البيئة المائيّة الحاضنة لمشاريع التربية من خلال إنتقاء المواقع و دراستها ومراقبتها AZA • تسويق المنتوجات بالأسواق بالجهة وخارجها، الجودة ومتطلباتها وحماية النوعيّة والإرتقاء بصورة تلك المنتوجاتImage de marque بهدف الحفاظ على الإستهلاك والمستهلك . • إستنباطوتفعيل آليات وأسس التنمية المستدامة لهذا النشاط.

  7. أسس التنمية المستدامة لتربية الأحياء المائيّة • المبادئ (Principes) • شروط الإنتقاءCritères • المؤشرات Indicateurs • ويشارك في العمل ثلة من الخبراء والباحثين من بلدان المتوسط والبحر الأسود موزعين على مجموعات عمل 3 Working groups • ومشفوعة بنظام معلوماتي تتوفر فيها قواعد معلومات عديدة تموّل بالبيانات اللازمة والمتفق عليها من طرف نقاط مختصّة بالبلدان الأعضاء. • مع العلم أن هذا النظام قام على أسس ما يسمى بـSIPAM الذي أدمجاناه في منظومة أساسيّة في صلب الهيكلة الرسميّة للجنة تربية الأحياء المائيّة التّابعة للهيكلة

  8. شــكـــرا

More Related