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La Première Guerre Mondiale

La Première Guerre Mondiale. La Grande-Bretagne a déclaré la guerre à l’Allemagne le 4 août 1914. Le Canada était un membre de l’Empire britannique et d’abord entrait automatiquement en guerre contre l’Allemagne

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La Première Guerre Mondiale

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Presentation Transcript


  1. La Première Guerre Mondiale

  2. La Grande-Bretagne a déclaré la guerre à l’Allemagne le 4 août 1914. • Le Canada était un membre de l’Empire britannique et d’abord entrait automatiquement en guerre contre l’Allemagne • Mais c’ était la décision du gouvernement canadien de déterminer le degré de notre participation.

  3. Quand la déclaration de guerre est parvenue au Canada, des jeunes hommes enthousiastes ont attendu pendant des heures pour signer leur engagement. • Ils pensaient que la guerre sera terminer avant qu’ils ont la chance d’y participer. • Plus de 60 000 Canadiens sont morts à la guerre et 250 000 autres sont revenus blessés. • On a envoyé 8% de notre population à l’effort de guerre.

  4. En 1914, les puissances européennes étaient repartes en deux camps: La France, la Russie, et la Grande-Bretagne d’un côté, et l’Allemagne, l’Autriche-Hongrie et L’Italie de l’autre. • La première guerre mondiale a découlé de conflits économiques que les gouvernements et les diplomates n’ étaient pas parvenus à résoudre pacifiquement. • Les facteurs comme le nationalisme, l’impérialisme et la militarisme avaient préparé le terrain, de sorte qu’il ne manquait plus qu’une étincelle pour qu’éclate une guerre mondiale.

  5. L’impérialisme • L’impérialisme est une politique d’une nation qui étend son autorité sur d’autres pays par des moyens économiques, politiques ou militaires. • Les pays en pouvoir créaient des colonies. • Pays qui sont contrôlés par un autre pays par son sphère d’influence. • L’industrialisation a forcé la nécessité de l’expansion. • Nouveaux ressources et marchés

  6. La France • La France était toujours en bataille avec la Grande-Bretagne pour la terre et les ressources en Europe. • Avait une grande empire dans l’Ouest et en Afrique centrale.

  7. La Russie • La Russie a promouvu l’idée du Pan-slavisme • L’unification des gens slaves avec les gens des Balkans • Les slaves: Les gens des pays de l’Est de l’Europe: La Russie La Serbie La Croatie La Pologne • La Tchécoslovaquie

  8. Quellesétaientquelques empires britanniques?

  9. Pourquoi est-ce que la Russie voulait réunir les Balkans?

  10. L’Autriche-Hongrie • A vu le Panslavisme comme une menace • Avait peur de perdre la Slovénie et la Croatie

  11. L’Allemagne • A colonisé tard • Avait des colonies en Afrique

  12. Les Alliances • Une alliance est une union ou une attente entre des groupes qui partagent un but semblable - Une association proche des nations - La protection militaire partagée Les pays croyaient que la formation d’alliances allait réduire la menace de guerre - Au lieu il s’est assuré que si chaque pays entre en guerre, ses alliés doivent aussi entrer en guerre.

  13. Les Alliances • Il y avait 2 grandes systèmes d’alliance en 1914

  14. Le militarisme • Le militarisme est la politique qui consiste à augmenter continuellement la puissance militaire d’un pays et à menacer ses ennemis d’attaques armées. • La Grande-Bretagne et l’Allemagne ont dépensé des millions de dollars pour équiper leurs armées et leurs marines avec les armes les plus modernes.

  15. Le Nationalisme • Le sentiment de partager le même héritage culturel, la même langue, parfois la même religion et le même passé historique, et a souvent par resultat une grande fierté patriotique. • La main noire était un groupe extrémiste de serbes de la Bosnie que voulait une Bosnie libre et menacait la violence pour réussir leurs buts.

  16. Le compte a rebours • L’assassination de François-Ferdinand • L’Allemagne offre à l’Autriche Hongrie un billet vide. • L’Autriche-Hongrie prépare une guerre en Serbie. • L’Autriche-Hongrie donne un ultimatum à Serbie. • L’Autriche-Hongrie déclare la guerre à Serbie. • La Russie déclare la guerre à L’Autriche-Hongrie. • L’Allemagne déclare la guerre en Russie. • La France déclare la guerre en Allemagne. • L’Allemagne déclare la guerre en France. • L’Allemagne attaque la France à travers la Belgique – le plan Schlieffen. • La Grande-Bretagne déclare la guerre à l’Allemagne.

  17. Le plan Schlieffen

  18. Le Canada va en guerre • En 1914 la politique étrangère du Canada était contrôlée par la Grande-Bretagne. • Wilfred Laurier (Libéral) et Premier Ministre Robert Borden (conservateur) supportait la guerre. • Le Canada a offert 25 000 troupes, mais plus que 30 000 se sont enregistrés dans un mois.

  19. A cette époque la terre Neuve ne faisait pas encore partie du Canada • Quelques gens de cette province se sont joignts aux forces réguliers et certains ont formé le Newfoundland regiment.

  20. Le drapeauBritannique

  21. Le Red ensign canadien (1868-1921)

  22. Le Red ensign canadien (1921-1957)

  23. Le red ensign canadien (1957-1965)

  24. Le drapeaucanadien (1965-présent)

  25. Drapeau de la Colombie-Britannique

  26. Le Canada va en guerre Pour deux raisons: (ils ont été payé de 1$-20$/jour)

  27. Canada va en guerre Sam Hughes était le ministre de la milice Il était en charge des armes Le Ross Rifle était fabriqué au Canada, mais il bloqué

  28. Canada va en guerre Les soldats allaient a Camp Valcarier, Quebec, pour entrainer La force canadienne était appelée « Canadian Expeditionary Force (CEF) » Ils luttaient avec les Britanniques, mais bientôt étaient sous Lieutenant Général Arthur Currie

  29. Nouveaux types de combats • Le plan Schlieffen était supposé d’eviter une guerre a deux frontières • Il était arrêté pendant la bataille de Marne en septembre. • Chaque côté a créé des tranchées = une impasse

  30. Nouveaux types de combats • « No man’s land » entre les tranchées • Remplies des corps, la boue et les filsbarbelés • Entre l’Allemagne et la France = « Western Front »

  31. À L’ASSAUT

  32. Le gouvernement voulait encourager les hommes à s’enrôler à la guerre. Ils ont dit qu’il y aurait très peu de risques, et de combat, enfin un ‘bon jeu’ qui serait terminé par Noel. Le gouvernement a employé des affiches publicitaires comme celui-ci. Une image des soldats ‘à l’assaut’.

  33. Cependant, la réalité de monter à l’assaut était très différente! ‘

  34. On s’attendait que les soldats portent tout leur équipement avec eux tout le temps. • On s’attendait aussi que les soldats gardaient leur équipement propre et en bonne condition

  35. Voici comment l’uniforme et l’équipement ont changé après seulement trois semaines dans les tranchées…

  36. Les affiches montraient les hommes qui étaient toujours prêts à combattre. On ne montrait jamais l’ennui des tranchées ou même le combat. Pourquoi le gouvernement n’a-t-il pas montré les hommes en train de se battre?

  37. Pas de sourires… Pas d’uniformes propres… Leur équipement est éparpillé partout… On dort…c’est l’ennui…

  38. La dévastation totale

  39. Les hivers froids

  40. Les soldats avaient très peu de nourriture de bonne qualité. Ce qu’ils avaient était souvent mangé par des rats. Ces rats étaient la taille de petits lapins car ils s’étaient nourris des corps des soldats en décomposition.

  41. Le pied des tranchées

  42. Nouveaux types de combats • Nouvelles technologies changent la guerre • La mitrailleuse (machine gun), les avions et les attaques par l’attillerie • « battles of attrition » - fatigue, « guerre d’usure » • « la guerre totale » - tout l’effort pour gagner

  43. Les étrangers ennemis et la propagande

  44. Les étrangers ennemis • « WarMeasuresAct » a été introduit par le Premier Ministre Rober Borden en 1914 • A donné le pouvoir au gouvernement fédéral pendant le temps de guerre pour faire tout qui était nécessaire pour  « the security, defence, peace, order and welfare of Canada »

  45. Les étrangers ennemis • Les étrangers ennemis est quelque qui vit dans un pays qui n’est pas où il a été né.

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