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Método científico

Método científico. Dra. Sobeida Sánchez Nieto sobeida@servidor.unam.mx. Pelagra. Una enfermedad debida a la deficiencia de niacina, una vitamina del complejo B. Pelagra es la enfermedad que en EU le dicen de las 4 D: Diarrhea, Dermatitis, Dementia and Death.

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Presentation Transcript


  1. Método científico Dra. Sobeida Sánchez Nieto sobeida@servidor.unam.mx

  2. Pelagra Una enfermedad debida a la deficiencia de niacina, una vitamina del complejo B. Pelagra es la enfermedad que en EU le dicen de las 4 D: Diarrhea, Dermatitis, Dementia and Death.

  3. "pelle", skin + "agra", rough = rough skin

  4. Un problema grave de salud • 3,000, 000 millones de norteamericanos contrajeron pelagra y 100, 000 murieron entre 1906- 1940. • La US Public Health Service solicito a Dr. Joseph Goldberger en 1914, resolver el problema de la pelagra.

  5. Observaciones de Goldberger: ¿Quiénes se enferman? Los que se encuentran en: • Orfanatos • Hospitales • Prisiones • Los trabajadores de las plantaciones algodoneras. Pero solo los que se encuentran en custodia, no así las enfermeras, doctores o custodios, o los dueños de las plantaciones

  6. Goldberger dedujo: • La pelagra no es una infección no proviene de gérmenes, pero si proviene de una deficiencia nutricional.

  7. Realmente es nutricional? Los hechos: • Los pobres del Sur de EU y los confinados a hospitales, prisiones y orfanatos consumían lo que se denomina la dieta de las "three M's": meat (pork fatback); molasses; and meal (cornmeal).

  8. Experimento en dos orfanatos distintos • Consiguió que dos orfanatos que tenían internos con pelagra, modificaran la dieta de los internos, proveyéndolos con carne fresca, vegetales, huevos y leche. • Ninguno cambio los hábitos sanitarios sólo los alimenticios. • El orfanato de Missisipi tuvo 1:179 • El orfanato de Georgia 0:79

  9. Con la hipótesis de que la pelagra era inducible en hombres saludables por el consumo de una dieta baja en calorías y proteínas… • Goldberger consiguió el perdón del Gobernador de Mississippi a 12 convictos para que fueran sujetos de los experimentos. • Los sujetos fueron hombres saludables. Sin pelagra. • Como controles se usaron a personas que vivían en la prisión. • Primera parte del experimento: controles y los sujetos al experimento estuvieron sujetos a la misma dieta y tipo de vida durante 10 semanas • Segunda parte del experimento: Por 6 meses se les dio una dieta marcadamente diferente. Una dieta baja en calorías y proteínas a los 12 convictos. • Resultados: 12:11 completaron el estudio 6:11 se enfermaron de pelagra No hubo casos de pelagra en los controles. • Conclusiones: Goldberger curo, previno e indujo la pelagra al manipular la dieta.

  10. Pero realmente no son gérmenes?Como probarlo? • Tanto sus asistentes como él y su esposa realizaron experimentos a los que les llamaron "filth parties." (fiestas de mugre). Se inyectaron así mismos: • Sangre o costras • residuos de fluidos de pacientes • e incluso heces. Ninguno desarrollo pelagra. ¡No son gérmenes!

  11. Niacina puede prevenir pelagra Dr. Goldberger murió sin identificar el principio que curaba la pelagra. Pero en 1937 se encontró que era la niacina. La niaciana es abundante en la carne roja, en las hojas verdes de los vegetales, en el pescado. Previene y cura totalmente la pelagra.

  12. Goldberger reporto sus resultados

  13. Método científico Método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos.

  14. Proceso científico similar no importa que se investigue La ciencia suele definirse por la forma de investigar más que por el objeto de investigación, de manera que los procesos científicos son esencialmente iguales en todas las ciencias de la naturaleza

  15. Características de cualquier investigación. • La forma de recoger y analizar datos, el uso de un estilo propio de lógica y la utilización de teorías y modelos. • Etapas como realizar observaciones y experimentos, formular hipótesis, extraer resultados y analizarlos e interpretarlos.

  16. Un hecho y una posibilidad • A partir de la observación surge el planteamiento del problema que se va a estudiar, lo que lleva a emitir alguna hipótesis o suposición provisional de la que se intenta extraer una consecuencia

  17. Desarrollo experimental • La experimentación consiste en el estudio de un fenómeno, reproducido generalmente en un laboratorio, en las condiciones particulares de estudio que interesan, eliminando o introduciendo aquellas variables que puedan influir en él. • Se entiende por variable todo aquello que pueda causar cambios en los resultados de un experimento y se distingue entre variable independiente, dependiente y controlada.

  18. Tipos de variables • Variable independiente es aquélla que el experimentador modifica a voluntad para averiguar si sus modificaciones provocan o no cambios en las otras variables. • Variable dependiente es la que toma valores diferentes en función de las modificaciones que sufre la variable independiente. • Variable controlada es la que se mantiene constante durante todo el experimento.

  19. Siempre hay que incluir controles • En un experimento siempre existe un control o un testigo, que es una parte del mismo no sometida a modificaciones y que se utiliza para comprobar los cambios que se producen.

  20. Reproducibilidad • Todo experimento debe ser reproducible, es decir, debe estar planteado y descrito de forma que pueda repetirlo cualquier experimentador que disponga del material adecuado.

  21. Reporte y análisis de resultados • Los resultados de un experimento pueden describirse mediante tablas, gráficos y ecuaciones de manera que puedan ser analizados con facilidad y permitan encontrar relaciones entre ellos que confirmen o no las hipótesis emitidas

  22. Contrastar la hipótesis con los resultados. • Una hipótesis confirmada se puede transformar en una ley científica que establezca una relación entre dos o más variables, y al estudiar un conjunto de leyes se pueden hallar algunas regularidades entre ellas que den lugar a unos principios generales con los cuales se constituya una teoría.

  23. SUPERSTICIONES como las convertimos en leyes... 1. Beber café disminuye el crecimiento de los niños. 2. Si nadas inmediatamente después de comer, tendrás calambres. 3. Un listón rojo colocado sobre un niño que ha estado enfermo lo mantendrá a salvo de volver a enfermarse. 4. Rompe un espejo y tendrás 7 años de mala suerte. 5. Si apagas las velas de tu pastel de cumpleaños con el primer soplido se te cumplirán tus deseos. 6. Si tu sales de tu casa con el cabello húmedo, tú te enfermaras de gripe. 7. Rasurar tus piernas hará que el pelo salga más grueso.

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