1 / 15

«Система навчання інформатики в ЗНЗ гуманітарного профілю:

«Система навчання інформатики в ЗНЗ гуманітарного профілю: компетентністний підхід, проектна діяльність”. Головний екзаменатор наших учнів - життя . - Наскільки вони будуть адаптованими до соціального середовища,

wanda-ortiz
Download Presentation

«Система навчання інформатики в ЗНЗ гуманітарного профілю:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. «Система навчання інформатики в ЗНЗ гуманітарного профілю: компетентністний підхід, проектна діяльність”. Алевтина Залевська

  2. Головний екзаменатор наших учнів - життя. - Наскільки вони будуть адаптованими до соціального середовища, - здатними оперативно приймати правильне рішення в нестандартних ситуаціях, • вмітимуть аналізувати й контролювати власну діяльність, • та обслуговувати себе самі залежить насамперед від школи. Алевтина Залевська

  3. Результати виступу учнів ЗНЗ №6 на міських та обласних олімпіадах з ІКТ Алевтина Залевська

  4. Міські та обласні олімпіади з інформатики (програмування) Алевтина Залевська

  5. Структуру ж компетентісної педагогіки можна уявити як будинок, у якого дах-це ключові компетентності , фундамент - предметні компетенції, а кімнати - загальногалузеві компетентності (див. схему1) Схема 1 Алевтина Залевська

  6. Компетенції - це цілі, а компетентність - це результати, а міра їх досягнення – це й є показники компетентності. Алевтина Залевська

  7. ППЗ “Inmarket Navigator”: Алевтина Залевська

  8. Тобто, здобуття практичних навичок середовищі Inmarket Navigator відбувається за схемою: Алевтина Залевська

  9. Шлях здобуття практичних знань: Алевтина Залевська

  10. ППЗ “Інформатика 10 кл” Алевтина Залевська

  11. Технологічна карта уроку Алевтина Залевська

  12. «Усе, що я пізнаю, я знаю, для чого це мені треба і де і як я можу ці знання застосувати» Метод проектів Практично-орієнтований проект (міжпредметний) Творчий проект Алевтина Залевська

  13. Творчий (довготривалий) проект Ознайомлювально-інформаційний проект (середньої тривалості) Алевтина Залевська

  14. Блог, як особистий педагогічний інструмент http://zalevskaya.blogspot.com/ Алевтина Залевська

  15. Можливість проявити пізнавально-індивідуальні якості, можливість продемонструвати на здобуті навички при вивченні інших шкільних предметів, конкуренція за рівнем компетенції, тест-контролі обмежені часом, постійна участь у проектах, олімпіадах та фестивалях – шлях до успіху. Алевтина Залевська

More Related