Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni (1475-1564)

1. Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni (1475-1564) The marble not yet carved can hold the form of every thought the greatest artist has.

2. Levende lysbildermed MS Powerpoint(og Copernic;WWW) Prinsipper, teknikker, triks og eksempler (the BEST of TorG)

3. Butikk til TUSEN:Muligheter ogutfordringer Professor Tor G Syvertsentgs@apertura.ntnu.no Institutt for konstruksjonsteknikk Studio Apertura NTNU

4. Bakgrunn • Bruk en enkel bakgrunn • Lys farge • Utnytt hele bildeflaten;Ingen fiksfakserier • Bruk en enkel overgang mellom bildene

5. Typografi • Bruk få, enkle fonter • Verdana og Georgia er to fonter fra Microsoft som er spesielt designet for å leses på skjerm • Sørg for god kontrast i tekstbokser • Bruk store typer, min 24 pt. Bold og skygge øker lesbarheten

6. Illustrasjoner • Finn eller lag bilder som illustrerer budskapet ditt • Clip Art er ofte utslitt • Det finnes umåtelig mye på internett, men • Vær oppmerksom på opphavsrett • Passende humor fungerer ofte bra

7. Budskap • Det er alltid mottakerens premisser som bestemmer budskapets mening • Ha noe å fortelle, dvs ideer og tanker - ikke bare ord og tall • Ikke for mange elementer: 72 • Fortell gjerne historier, og egne erfaringer • Ei budskapet ditt slik at du kan framføre det uten hjelpemidler

8. LÆR AV • Profit • Service • People

9. VisualAge PartPak Utvikler teknologi Spesifiserer produkt Definerer prosess Programmerer etter spesifikasjon Følger innlært prosess Global, ‘virtuell’ organiseringbasert på digital kommunikasjon: Tidsreduksjon: 35% Kostnadsreduksjon: 70%

10. Roller og relasjoner rolle rolle relasjon juridisk Kunde leverandør økonomisk kjøper selger funksjonell Verdiskaping er HER!! bruker produsent

11. HG Wells: “World Brain”, 1938 "We are living in 1937, and our universities, I suggest, are not half-way out of the fifteenth century. We have made hardly any changes in our conception of university organization, education, graduation, for a century - for several centuries. The three or four years course of lectures, the bachelor who knows some, the master who knows most, the doctor who knows all, are ideas that have come down unimpaired from the Middle Ages. Nowadays no one should end his learning while he lives and these university degrees are preposterous. It is true that we have multiplied universities greatly in the past hundred years, but we seem to have multiplied them altogether too much upon the old pattern. ... a new university is just another imitation of all the old universities that have ever been. Educationally we are still for all practical purposes in the coach and horse and galley stage"

12. Moore’s Law Revisited The digitalmedium Nathan Myhrvold’s 1st Law: Software is a gas - it expands to fit the container it is in Performance/Costfor Computing Price0 Performance

13. Ingengrense? Kostnad eller verdi? Verdi- skapning Kostnads-reduksjon Kostnad Verdi ? = Maks 100% “AUTOMATION” “AUGMENTATION”

14. What information consumes "What information consumes is rather obvious: it consumes the ATTENTIONof its recipients. Hence a wealth of information creates a poverty of attention, and a need to allocate that attention efficiently among the over-abundance of information sources that might consume it." Key Resources: Attention and Competence Nobel laureate economist Herbert A. Simon

15. Kommunikasjon Kostnad Send Mottakeren blir nedlesset Senderen har kontroll og makt Hent Brukeren har kontroll Produsenten må være kundeorientert

16. We have linked our aircraft engines all over the world back to the business in Cincinnati, Ohio (1000 at this time; as of December 1997). Sensors gather information about the operation of the engines and communicate it via satellite signals in real time. Action Courtesy Dr Kamar J Singh, GE Aircraft Engines

17. The Knowledge Feedback Customers Feedback from products Knowledge processes Partners Suppliers Feedback from services

18. Sosiale prosesser Kilde: Harald Norvik Kunnskapsprosessen Fokus i morgen Fokus i dag Organisasjon: ramme for samhandling Kunnskap Konsekvens Informasjon Beslutning

19. Forsknings-institutter Næringsliv Læresteder Kilde: Harald Norvik Utfordringen Innovasjon Læring Arbeid

20. Kilde: Harald Norvik Utfordringen Arbeid Innovasjon Læring

21. To verdensanskuelser Newton Darwin fysikk biologi mekanisk organisk konstruksjon evolusjon hierarki nettverk uniform mangfold objekter relasjoner kausalitet opportunisme maskulin feminin kontroll fluks

22. Erfaringer med PAKT ”PAKT kan ha vært en av de beste investeringer vi har gjort.” konsernsjef Harald Norvik Adresseavisen, 20.11.97

23. Kunnskap om kunnskapsvekst Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU), Trondheim

24. Dragvoll Gård

25. 2000 New Millenium Champions • Speed and Simplicity • Unique External Relations • Unique Internal Relations • Responsibility and Trust • Strong Beliefs • Beautiful Dreams

26. Y2K??? Ingenting motY1-problemet!!

27. Hoffnarren: Tor G Syvertsen Ide, tekst og grafikk: Tor G SyvertsenPer R Stokke Jan OnarheimPer Morten SchiefloeArne Krokan Spesialrådgiver:Bjørn Vidar Lerøen Produsert og framført av:Den norske digitalmisjon Støttet av:NTNUStatoilNorges Forskningsråd Trekkspill: Helge FørdeThe Brazz Brothers CopyLeft 1997-2003Den norske digitalmisjon TAKK FOROPPMERKSOMHETEN tgs@apertura.ntnu.no 0