slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
102 文學桃花源 PowerPoint Presentation
Download Presentation
102 文學桃花源

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 38

102 文學桃花源 - PowerPoint PPT Presentation


  • 69 Views
  • Uploaded on

102 文學桃花源. 高二和班. 親愛的孩子、請揮掉 你腦海中所有的疑惑 簡簡單單地 用腳掌去感覺踏實 用肌膚感受風的愛撫 用手心觸摸山的容顏 用一顆心推開山的門窗 。. 恩恩 : 欸!芝芝阿! 芝芝 : 什麼事 ? 恩恩 : 你覺得剛剛那首「山是一座學校」 怎麼樣阿 ? 芝芝 : 這首詩意境優美,深深的感動 我的心。 恩恩 : 你不要這樣啦!起來起來!. 恩恩 : 那 … 你知道作者是誰嗎 ? 芝芝 : 好像是瓦歷斯 ‧ 諾幹吧 ! 恩恩 : 瓦歷斯 ‧ 諾幹 ? 名字那 麼長,是外國人嗎 ?

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about '102 文學桃花源' - wade-mcfarland


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide2
102文學桃花源

高二和班

slide4

親愛的孩子、請揮掉

你腦海中所有的疑惑

簡簡單單地

用腳掌去感覺踏實

用肌膚感受風的愛撫

用手心觸摸山的容顏

用一顆心推開山的門窗。

slide5

恩恩:欸!芝芝阿!

芝芝:什麼事?

恩恩:你覺得剛剛那首「山是一座學校」

怎麼樣阿?

芝芝:這首詩意境優美,深深的感動

我的心。

恩恩:你不要這樣啦!起來起來!

slide6

恩恩:那…你知道作者是誰嗎?

芝芝:好像是瓦歷斯‧諾幹吧!

恩恩:瓦歷斯‧諾幹?名字那

麼長,是外國人嗎?

芝芝:欸!他可是我們台灣土生

土長的原住民耶!

slide7

恩恩:啊!我知道了!是不是演賽德克‧巴萊

的那個阿?

芝芝:不是啦!其實我也不知道該怎麼介紹

他, 對了!我最近剛好有看到在介紹

他的影片,那我們就來看看吧!

恩恩: 好喔!

slide8
請觀賞—

演員:李昱 飾 瓦歷斯‧諾幹

   詹惠琳 飾 校刊社社長

slide9

瓦歷斯在校刊社內朗誦自己的新詩─

上帝之死

瓦歷斯:加油!

社長,我唸一下我的稿子啊!

『上帝死了,人也死了,大家

都死了,於是我也死了』

slide10

社 長:你寫的文章那麼爛還敢來找我

投稿,要我幫你刊登?!

瓦歷斯:我嘔心瀝血的作品居然被你賤

踏!不行不行!我不能放棄寫

作的夢想!

slide11

瓦歷斯在圖書館中閱讀了許多書籍,尤其對吳晟的作品特別有興趣,這也影響了他寫作的風格。瓦歷斯在圖書館中閱讀了許多書籍,尤其對吳晟的作品特別有興趣,這也影響了他寫作的風格。

slide12

瓦歷斯:我終於完成了!!

社長,幫我看一下!

社 長:天啊!太完美了!!就決

定是他了!刊登!!

之後瓦歷斯不斷的為這位社長創作新的作品,甚至和他成為了結拜兄弟,不能同年同月同日生,但願能同年同月同日死。

slide13

族人的憤怒─

批判性作家

slide15

瓦歷斯:「番仔!番仔!你只會壞了我

的生意!!」

瓦歷斯感到非常的生氣,這篇報導令他回想起原住民被欺負的慘痛回憶!

slide16
回想起…

演員:陳誼 飾 小瓦歷斯

錢宛孜 飾 同學甲

   馬嘉君 飾 同學乙

   黃渝芳 飾 同學丙

slide17

同學甲:欸,他是番仔耶!

同學乙:聽說番仔很難溝通,很野的。

我們還是離他遠一點好了。

同學丙:我們趕快走吧!小瓦歷斯:不要再說了!你們不要再說

     了…

slide19

瓦歷斯:來到城市那麼久,我都忘

了我們族人被欺負的日子。

不能再這樣下去了!我要

讓大家知道,我們原住民

不是那麼好欺負的,我不

要當個------

殘酷的城市人!!!

slide20

這篇報導讓瓦歷斯深深思考原住民長久以來被忽視的窘境,一股強烈的部落意識油然生起,他毅然決然開始寫作有關原住民遭忽視的的批判性作品,想讓世人知道,他們,有多麼憤怒!這篇報導讓瓦歷斯深深思考原住民長久以來被忽視的窘境,一股強烈的部落意識油然生起,他毅然決然開始寫作有關原住民遭忽視的的批判性作品,想讓世人知道,他們,有多麼憤怒!

slide21

在這個時期,瓦歷斯的文字充滿了對漢人的憤怒以及有關原住民受損的權益。他的散文集《番刀出鞘》就是在這時期出版的。在這個時期,瓦歷斯的文字充滿了對漢人的憤怒以及有關原住民受損的權益。他的散文集《番刀出鞘》就是在這時期出版的。

slide22

發揚部落之美─

原住民詩人

slide23

後來因為結拜大哥校刊社社長的提醒,讓他想起了他的身分─原住民。後來因為結拜大哥校刊社社長的提醒,讓他想起了他的身分─原住民。

因此他更加頻繁的往返部落,並且發現部落中的題材取之不盡。

slide24
父親的啟示

演員:黃宇淳 飾 瓦歷斯父親

李昱 飾 瓦歷斯‧諾幹

slide25

瓦歷斯:爸,我回來了。我最近的作品

你看了嗎?

瓦爸:喔有啊!好像變得跟部落有關了!

但是,瓦歷斯阿!真正的智慧是

不會憑空冒出來的!瓦歷斯:咦!我還沒抓到部落的精華嗎?瓦爸:你必須向山學習,她會告訴你甚

麼叫作謙卑。好啦!瓦歷斯抽菸吧!(抽菸有礙身體健康,請勿輕易嘗試!)

slide26

瓦歷斯思考良久,才終於理解,從大自然中能學到的更瓦歷斯思考良久,才終於理解,從大自然中能學到的更

是深奧,因此他更用心觀察。

slide29
二行詩

演員:吳沛蓁飾 學生甲

李玥陵飾 學生乙

林家吟飾 學生丙

李昱 飾 瓦歷斯‧諾幹

slide30

瓦歷斯:同學,你們有沒有聽到這輕快的節   瓦歷斯:同學,你們有沒有聽到這輕快的節   

   奏,很適合拿來寫二行詩耶!

學生甲:二行詩?那是什麼?

學生乙:又要寫詩喔?好煩喔─

學生丙:欸!你們看!有蝴蝶!

學生:蝴蝶蝴蝶─

slide31

瓦歷斯:同學等一下!看,有落葉。

不如我們用落葉寫一首詩吧!

學生甲:葉子!綠色!學生乙:紅色!學生丙:黃色!瓦歷斯:啊!不是這樣啦!二行詩兩句裡

面的第一句,寫的是你所看到的東

西;第二句寫的是你所想像到的東

西,假如我要寫一片落葉,我就寫…

slide32

『等待一生,

只為發出飛翔的聲音』

slide33

現任教職的瓦歷斯在小學裡帶著孩子們寫二行詩,現任教職的瓦歷斯在小學裡帶著孩子們寫二行詩,

他說:「用一組隱喻加上心中有

感,處處可以是二行詩。」

所以拿起筆,你也可以是一位詩人。

slide34

作品散文集:《番人之眼》、《永遠的部落》、 《戴墨鏡的飛鼠》、《迷霧之旅》詩集:《想念族人》、《山是一座學校》報導文學:《荒野的呼喚》瓦歷斯藉著寫作來傳達泰雅族人的生活、思維、心事,這段欣賞表演,我們是不是也可以用各種不同的方式,將台灣這塊土地的精神,宣揚到世界各地。

slide35

作品散文集:《番人之眼》、《永遠的部落》、

《戴墨鏡的飛鼠》、《迷霧之旅》詩集:《想念族人》、《山是一座學校》報導文學:《荒野的呼喚》瓦歷斯藉著寫作來傳達泰雅族人的生活、思維、心事,這段欣賞表演,我們是不是也可以用各種不同的方式,將台灣這塊土地的精神,宣揚到世界各地。

slide36

作品散文集:《番人之眼》、《永遠的部落》、

《戴墨鏡的飛鼠》、《迷霧之旅》詩集:《想念族人》、《山是一座學校》報導文學:《荒野的呼喚》瓦歷斯藉著寫作來傳達泰雅族人的生活、思維、心事,這段欣賞表演,我們是不是也可以用各種不同的方式,將台灣這塊土地的精神,宣揚到世界各地。

slide37

作品散文集:《番人之眼》、《永遠的部落》、

《戴墨鏡的飛鼠》、《迷霧之旅》詩集:《想念族人》、《山是一座學校》報導文學:《荒野的呼喚》瓦歷斯藉著寫作來傳達泰雅族人的生活、思維、心事,欣賞了這段表演,我們是不是也可以用各種的方式,將臺灣這塊土地的精神宣揚到世界各地。

slide38

謝謝大家

二年和班