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沪教版四年级数学下册. 愉快的寒假练习. 教学目标. 本节课我们主要来复习四则混合运算及相关的应用题,同学们要理解并掌握混合运算的运算过程和计算方法,能够正确的分析、表示应用题中已知量和未知量的关系,能够列式解答一些图示应用题。. 直接说出得数: 48÷4 - 24÷4= ( 60 + 40 ) ÷5= 12 + 6÷6 - 2= 10—1×2×3= 48÷96×2= 1100÷5= 210× ( 45÷21 ) =
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沪教版四年级数学下册 愉快的寒假练习
教学目标 本节课我们主要来复习四则混合运算及相关的应用题,同学们要理解并掌握混合运算的运算过程和计算方法,能够正确的分析、表示应用题中已知量和未知量的关系,能够列式解答一些图示应用题。
直接说出得数: 48÷4-24÷4= (60+40)÷5= 12+6÷6-2= 10—1×2×3= 48÷96×2= 1100÷5= 210×(45÷21)= 66+37+34= 3000÷60= 6 20 11 4 1 220 450 137 50
根据问题说出相应的数量关系: 1)师傅每小时比徒弟多加工多少个零件? 师傅工作效率-徒弟工作效率=相差的工作效率 2)小胖与小巧家一年用电费共多少元? 小胖家的电费+小巧家的电费=一共的电费 3)工程队提前几天完成任务? 计划完成任务的天数-实际完成任务的天数=提前的天数
把分步算式写成综合算式: (1)360÷9=40 40+260=300 300÷50=6 综合算式: (2)23×16=368 625-368=257 1028÷257=4 综合算式: 1028÷(625-23×16) (360÷9+260)÷50 (3)7018-4986=2032 2032÷16=127 4×4=16 综合算式: (7018-4986)÷(4×4)
?人 看图列式解答: (1) 三年级 四五年级 225人 多5人
?千克 剩下 运来 少500千克 15吨400千克
列式解答: (1)小林与小红同时同地出发,相背而行。小红骑摩托车每分钟行800米,小林骑自行车每分钟行300米,经过12分钟,两人相距多少米?(用两种方法解答)
(2)一段公路原计划20天修完,每天修135米,实际每天比原计划多修45米,工程队能提前几天完成任务?(2)一段公路原计划20天修完,每天修135米,实际每天比原计划多修45米,工程队能提前几天完成任务? (3)小亚有红气球58个,比绿气球少26个,黄气球的个数比绿气球的2倍少18个,黄气球有多少个?
根据应用题画图: 1.同学们参加植树劳动,四年级96人,每人栽3棵,五年级87人,每人栽4棵。五年级比四年级多栽多少棵?(画树状算图) 2.学校买羽毛球花了360元,比买乒乓球的2倍少60元,又恰好是买足球的2倍。买足球比买乒乓球少花了多少钱?(画线段图)