广告策划课程说明

1. 广告策划课程说明

2. 课程说明 • 本课程是广告设计专业的核心课程。 • 本课程在整个广告设计专业课程体系中起着承上启下的作用 • 本课程有着十年的教学积累 • 本课程对学生今后走上社会，从事广告设计工作，从心理方面、设计实践方面都是很好的专业铺垫，对培养全面素质的复合型人才有十分重要意义。

3. 字体设计、图形创意、广告摄影 公共关系 市场营销学 消费心理学 广告文案 三大构成、素描、速写、色彩 广告策划 户外、海报、招贴 报纸、杂志 广播、电视、网络 车体、POP展示设计

4. 本课程在教学中，完全模拟广告公司的真实运作方式对学生进行训练，注重培养学生集体合作精神,从市场调查,广告策划书到广告的系列设计,都以小组为单位,锻炼学生相互配合,相互促进,相互沟通的能力。

5. 命题 市场调查 分析 讲评与 点评 广告目标 的确立 广告创意 与制作 广告媒体 策略制定

6. 教学过程中教师与学生的角色转变 辅导 点评 讲授 创作团队 创作团队 客 户 教 师 学 生 公司老板

7. 老师=辅导教师 学生=策划设计人员 老师=设计总监 N个学生=策划设计团队 老师=客户

8. 广告设计 文案 教学内容组织方式与目的 分组：组成团队并分工，方式：随机组成， 命题：由教师将课题库的课题让每组负责人抽取，不得改换题，目的在 于在真正的广告运作过程中，策划团队没有选择客户的权利。 策划总监 市场调查 客户代表

9. 工作任务 项目分解 职业能力项目分解 教学方法 ◆项目教学法 ◆任务单元训 练法 ◆讲述法 ◆讨论法 ◆仿真法 ◆实操法 1.掌握市场调查与分析的要点和一般 方法；2.掌握营销环境分析基本能力；3.掌握消费者分析基本能力；4.掌握产品分析的基本能力；5.掌握竞争状况分析基本能力；6.掌握企业与竞争对手广告的分析能力 学习情境Ⅰ 市场调查报告的设计与撰写

10. 工作任务 项目分解 职业能力项目分解 教学方法 ◆案例法 ◆演示法 ◆讲述法 ◆讨论法 ◆仿真法 ◆引导法 ◆讲解法 1.通过整合传播与整合传播策 划案例的赏析，提高广告策 划的理论指导能力； 2.通过具体广告单幅作品和系 列作品的赏析，提高广告策 划的实战创意、设计、表现 能力。 学习情境Ⅱ 广告策划相关资料的赏析

11. 工作任务 项目分解 职业能力项目分解 教学方法 ◆引导文 教学法 ◆项目法 ◆训练法 ◆讲述法 ◆讨论法 ◆仿真法 ◆实操法 1.熟练报纸广告文案写作； 2. 熟练杂志广告文案写作； 3. 熟练广播广告文案写作； 4. 熟练电视广告文案写作； 5. 熟练网络广告文案写作； 6. 熟练海报招贴文案写作。 学习情境Ⅲ 广告文案的策划与写作

12. 工作任务 项目分解 职业能力项目分解 教学方法 ◆任务单元训 练法 ◆范例法 ◆讨论法 ◆仿真法 ◆实操法 ◆讲解法 1.熟练广告策划书的内容格式 写作； 2. 能进行目标市场策略的确定； 3. 熟悉产品定位策略； 4. 熟悉广告诉求策略； 5. 熟悉广告表现策略； 6. 熟悉广告媒介策略。 学习情境IⅤ 广告策划书的设计与撰写

13. 工作任务 项目分解 职业能力项目分解 教学方法 1.具备杂志系列广告设计、报纸 系列广告设计能力（彩色版面、 尺寸：按任课教师规定要求）； 2.具备系列海报设计能力（彩色 版面、尺寸：按任课教师规定 要求）；3.具备1—10项辅助项目设计能 力（包装设计、手袋设计、挂旗、 条幅、日历、宣传册、DM、POP、 广告牌、纪念品等）； ◆项目教学法 ◆范例法 ◆演示法 ◆仿真法 ◆讲述法 ◆讨论法 ◆实操法 学习情境V 广告系列作品的创意与设计

14. 工作任务 项目分解 职业能力项目分解 教学方法 ◆演示法 ◆实操法 ◆讨论法 1.制作演示文稿对所作项目进 行陈述，掌握陈述技巧； 2.通过专家点评，找出与实战 不足之处，以便总结修改。 学习情境Ⅵ演示及讲评（安排在实习实训环节进行）

15. Thank You !