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4.4 整式

4.4 整式. 做一做:用代数式表示下列各题的结果: 1 、某校学生总数为 x ,其中男生人数占 总数的 ,男生人数为 ________. 2 、一个长方形的底面是边长为 a 的正方形, 高是 h ,则体积是 ________. 3 、已知一个两位数的 个 位数字是 b ,十位数字是 a ,用关于 a 和 b 的代数式表示这个两位数为. 10a+b. a. b. 4 、小明房间的窗户如图所示,其中 上方的装饰物由两个四分之一圆和 一个半圆组成 ( 它们的半径相同 ) 。 (1) 装饰物所占的 面积是多少 ? (2) 窗户中能射进阳

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  1. 4.4 整式

  2. 做一做:用代数式表示下列各题的结果: 1、某校学生总数为x,其中男生人数占 总数的 ,男生人数为________. 2、一个长方形的底面是边长为a的正方形, 高是h,则体积是________. 3、已知一个两位数的个位数字是b,十位数字是a,用关于a和b的代数式表示这个两位数为 . 10a+b

  3. a b 4、小明房间的窗户如图所示,其中 上方的装饰物由两个四分之一圆和 一个半圆组成(它们的半径相同)。 (1) 装饰物所占的 面积是多少? (2) 窗户中能射进阳 光的部分的面积是多 少?(窗框面积忽略 不计)

  4. 分析:两个四分之一圆和一个半圆刚好组成一个圆,而这个圆的半径为   ,故装饰物所占的面积为   ,从而透光面积分析:两个四分之一圆和一个半圆刚好组成一个圆,而这个圆的半径为   ,故装饰物所占的面积为   ,从而透光面积 是 a b

  5. 合作学习 议一议:你可知道上面这些式子 叫什么吗?这些代数式是怎样组成的?有什么特点?请你根据他们的结构,看看能分成多少类?

  6. 第一类: 第二类: 单独一个数或字母也是单项式,如-2,0,a等 第一类:数与字母相乘的积 或字母与字母相乘的积 ——单项式 第二类: 几个单项式的和 ——多项式 ——整式 单项式和多项式统称为

  7. 次数:所有字母的指数的和。 系数:单项式中的数字因数。 (注意:单独一个非零数的次数是0,当单项式的系数为1或—1时,这个“1”应省略不写。如2的次数是0;-ab2的系数是-1) 项:式中的每个单项式叫多项式的项。 (其中不含字母的项叫做常数项) 次数:多项式中次数最高的项的次数。

  8. 说一说:请问上面各单项式的次数及系数分别是多少?多项式各由哪些项组成?每一项的系数是什么?各项的次数分别是多少?说一说:请问上面各单项式的次数及系数分别是多少?多项式各由哪些项组成?每一项的系数是什么?各项的次数分别是多少?

  9. 判断一练:下列说法中,正确的有( )个。 1

  10. 例1:下列整式哪些是单项式,哪些是多项式?它们的次数分别是多少?如果是多项式,指出每项的系数和次数?例1:下列整式哪些是单项式,哪些是多项式?它们的次数分别是多少?如果是多项式,指出每项的系数和次数? 解: 2x-1是多项式,有2x和-1两项,2x的系数是2,次数是1,-1的次数是0;可称为一次二项式 。   x2+xy+y2,多项式,有x2,xy,y2三项,每一项的系数都是1,次数都是2,可称为二次三项式。

  11. a r 例2:一个花坛的形状如图,它的两端是半径相等的半圆,求(1)花坛的周长l; (2)花坛的面积s 解: 思考: 以上两个多项式分别 是几次多项式?分别由哪些项组成?每一项的系数是什么?

  12. 练一练: 1. 课本第98页做一做; 2. 课本第98页课内练习.

  13. 谈谈你的收获?

  14. 作业: 1.课本第99页 作业题; 2.作业本(2)4.4。

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