1 / 63

GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE INGRESO AL NIVEL SUPERIOR EN EL IPN ABRIL 2009

GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE INGRESO AL NIVEL SUPERIOR EN EL IPN ABRIL 2009. 1.- Ciencia en que se clasifica el estudio de la historia. Naturales Formales Sociales Aplicadas. 2.- Dos aspectos que definen a la histografía. Registra por escrito los acontecimientos

vincent
Download Presentation

GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE INGRESO AL NIVEL SUPERIOR EN EL IPN ABRIL 2009

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE INGRESO AL NIVEL SUPERIOR EN EL IPNABRIL 2009

  2. 1.- Ciencia en que se clasifica el estudio de la historia • Naturales • Formales • Sociales • Aplicadas

  3. 2.- Dos aspectos que definen a la histografía • Registra por escrito los acontecimientos • Registra el estudio de los autores de biografías • Explica los acontecimientos por etapas o por siglos • Explica los acontecimientos por regiones geográficas

  4. 3.- Corriente historiográfica desarrollada en Francia por Augusto Comte • Utilitarismo • Funcionalismo • Positivismo • Asociacionismo

  5. 4.- Pasos del método científico que se encarga del estudio de la historia • Investigación, observación, experimentación y comprobación • Observación, investigación, experimentación y comprobación • Observación, hipótesis, experimentación y comprobación • Investigación, hipótesis, observación y comprobación

  6. 5.- El avance intelectual en la Nueva España en 1553 determinó la creación de: • El archivo de las indias • La Escuela de las Vizcaínas • La Escuela de las Capuchinas • La Real y Pontificia Universidad de México

  7. 6.- Ordenar los pasos de acuerdo al método científico que utiliza la historia para su estudio • Comprobar la veracidad e interpretarla • Investigar en una o varias fuentes • Formular el hecho histórico • Analizar y sintetizar 3,2,4,1

  8. 7.- Relacionar los acontecimientos históricos • Napoleón invade España 1806 • Grito de Dolores 1810 • Revolución Francesa 1792 • Independencia de los EUA 1776

  9. 8.- Las Catedrales de México y Puebla cuentan con arquitectura de estilo: • Barroco • Churrigueresco • Gótico • Dórico románico

  10. 9.- De Cervantes, Dante y Bocaccio son autores del: • Renacimiento • Clasicismo • Romanticismo • Impresionismo

  11. 10.- Revolución religiosa producida en el siglo XVIII en nuestro país • Revolución socialista • Reforma • Movimiento cristero • Contrarreforma

  12. 11.- Martín Lutero es el principal representante de la: • Contrarreforma • Reforma religiosa • Colonización de América • Independencia

  13. 12.- Institución Jesuita de castigo a los opositores de la ideas católicas • La Compañía de Jesús • La ordenanzas católicas • El Tribunal de la Santa Inquisición • Las encomiendas

  14. 13.- En la colonia española como se llama a los blancos nacidos en América • Mestizos • Criollos • Peninsulares • Españoles

  15. 14.- La revolución de independencia iniciada por el ayuntamiento de México en 1810 y continuada por la conspiración de Querétaro son antecedentes de: • Las juntas populares • La guerra de independencia • La abolición de la encomienda • La Constitución de Cádiz

  16. 15.- Como respondieron los señores indígenas a la petición de los religiosos para educar a sus hijos en el convento • Rechazaron la idea y los escondieron • Les causo asombro • Asumieron la petición • Lo aceptaron de mala gana

  17. 16.- Facultad de los alcaldes mayores de sacar a los indios para el trabajo en minas y el cultivo de los campos, por un tiempo determinado y reducido salario • El repartimiento o cuatequil • La encomienda • Organizar la producción • Dirigir a los medios

  18. ENTORNO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO

  19. 17.- Diferencia entre la producción total y el mínimo de subsistencia • Dualismo • Excedente • Consumismo • Subdesarrollo

  20. 18.- Caída de inversiones, baja de salarios y aumento del desempleo • Auge • Crisis • Depresión • Recuperación

  21. 19.- Beneficios económicos de una empresa que se otorgan a los socios, como una retribución periódica • Ingresos • Intereses • Utilidades • Dividendos

  22. 20.- Sistema de gobierno donde el pueblo ejerce el poder directamente o a través de sus representantes. Sus principios son libertad e igualdad • Socialismo • Capitalismo • Democracia • Federalismo

  23. 21.- Es la cantidad de dinero que el trabajador recibe por vender su fuerza de trabajo • Bono • Renta • Regalías • Salario Nominal

  24. 22.- Fue una de las causas de la segunda guerra mundial • Presencia de la URSS en el grupo de los aliados • Política expansionista de los países del eje • Inconformidad de Alemania por los tratados de Bruselas • Ataque japonés a Pearl Harbor

  25. 23.- Pacto defensivo creado por los países comunistas para enfrentar cualquier ataque del grupo capitalista • OTAN • Pacto de Berlín • Pacto de ayuda mutua • Pacto de Varsovia

  26. 24.- Nombre que recibe la emisión de y monedas • Superávit • Déficit • Circulante • Economía

  27. 25.- Cuando la materia prima es procesada y transformada se dice que tiene: • Tecnología moderna • Valor agregado • Capital invertido • Recurso natural

  28. 26.- Modo de producción caracterizado por NO existir las clases sociales, propiedad privada, ni estado • Feudalismo • Esclavismo • Comunismo primitivo • Capitalismo

  29. 27.- Economía monetaria donde el fin de la producción no es la satisfacción de las necesidades sociales, sino la obtención de mayores ganancias • Feudalismo • Capitalismo • Esclavismo • Modo Asiático

  30. 28.- Movimiento Social que marco la separación entre la Iglesia y el Estado • Guerra de Reforma • Guerra Cristera • Guerra de los 7 años • Guerra de Independencia

  31. 29.- Relaciones entre individuos para producir bienes materiales y servicios para satisfacer necesidades • Relaciones sociales de producción • Las fuerzas productivas • Estructura Jurídico- política • Estructura ideológica

  32. 30.- Indicador del nivel de desarrollo que ha alcanzado un país. • Nivel de exportaciones • Consumo per cápita • Ingreso per cápita • Nivel de inflación

  33. 31.- Característica fundamental del capitalismo. • Propiedad privada de los medios de producción • Propiedad social de los medios de producción • El Estado toma las decisiones centrales de la sociedad • El excedente de producción se destina al intercambio

  34. 32.- Organismo cuyo principal objetivo es promover la cooperación monetaria internacional cuya sede se encuentra en Washington. • FMI • OTAN • ONU • Plan Marshall

  35. 33.- Proceso de evolución que conduce a una sociedad desde una economía agrícola hasta formas de producción mecanizada para fabricar bienes a gran escala. • Proceso de trabajo • Revolución industrial • Diseño industrial • Sistema industrial

  36. 34.-Tiene como propósito fundamental el establecimiento de un mercado mundial • Imperialismo • Capitalismo • Socialismo • Globalización

  37. 35.- Capítulo de la Constitución que contiene 29 artiículos que garantizan los derechos de los mexicanos. • Prevenciones generales • Garantías de los mexicanos • Garantías Sociales • Garantías Individuales

  38. 36.- Artículo instirucional que determina la igualdad entre hombres y mujeres. • Artículo 1 • Artículo 34 • Artículo 4 • Artículo 123

  39. 37.- Esta acción NO refleja una actitud cívica ante problemas que nos aquejan a todos • Separar la basura en orgánica e inorgánica • Utilizar la energía sin dañar e medio ambiente • Ahorrar agua en el baño • Lavar el automóvil con manguera

  40. 38.- Dentro de la reforma del Estado la competencia política dada en un sistema de partidos es considerada la base de la: • Democracia • Municipalidad • Administración • Convivencia Social

  41. 39.- Se basa en la estricta aplicación de la ley y el fortalecimiento de las vías jurisdiccionales de control de los actos del gobierno. • Plan nacional de desarrollo • Crecimiento económico • Estado de derecho • Organización Internacional

  42. 40.-La libertad sin condicionamientos, la participación ciudadana, la formulación de políticas, la toma de decisiones públicas y la rendición de cuentas son valores • Democráticos • Sociales • Civiles • humanos

  43. -Ciencias Sociales-

  44. 1.- La fecha en que se publicó la declaración de los derechos del niño. • 20 de Nov. De 1959 • 23 de Nov. De 1960 • 25 de Nov. De 1958 • 26v de Nov. De 1961

  45. 2.- La fuente provocadora de la contaminación del aire altamente peligrosa es • Fija • Artificial • Atmosférica • Natural

  46. 3.- Que signIfican las siglas IMECA? • Indice Metropolitano de Calidad del Arte • Comisión Ambiental Metropolitana • Instituto Nacional de Ecología • Indice Metropolitano de Contaminación

  47. 4.-Cuales son los derechos que buscan las Naciones Unidas donde todos los individuos pueden hacer valer? • Propiedad, educación, libertad, igualdad y seguridad • Educación, Salud, Libertad de expresión y el voto • Igualdad, amor, libertad de expresión y educación • De la mujer, del niño y del trabajador

  48. 5.-Que significan las siglas OMS? • Organización Mundial Solidaria • Organización Mundial Socialista • Organización Mundial de la salud • Organización de Mujeres

  49. 6.- Acción sobresaliente en la defensa de los derechos humanos • Las leyes 282 del código de Hammurabi • La comision de los derechos humanos • La comisión nacional del agua • El código de los derechos civiles

  50. 7.- La asamblea general de la ONU proclamó la Declaración Universal de los Derechos Humanos el 10 de Dic. De: • 1948 • 1960 • 1968 • 1990

More Related