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學術傳播與學術評鑑

學術傳播與學術評鑑. 陳昭珍 國立台灣師範大學圖書資訊學研究所 國立台灣師範大學圖書館. An Information Ecology. 學術評鑑與學術生產力. 評鑑是生產力的趨動力之一 學術生產力與社會生產力或社會影響力 學術評鑑是改善學術研究的必然之 ” 善 ” 但不合宜的學術評鑑也會使學術環境變質. 台灣期刊被收錄在 SCI 、 SSCI 、 A&HCI 的數量. 台灣的學術生產力. 台灣學者近十年來發表在 SCI 、 SSCI 、 A&HCI 的文章總數. 台灣的學術輸出力與知識產業. 2006 年台灣圖書的進口與出口金額. 台灣輸出國外的資料庫.

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學術傳播與學術評鑑

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Presentation Transcript

  1. 學術傳播與學術評鑑 陳昭珍 國立台灣師範大學圖書資訊學研究所 國立台灣師範大學圖書館

  2. An Information Ecology

  3. 學術評鑑與學術生產力 • 評鑑是生產力的趨動力之一 • 學術生產力與社會生產力或社會影響力 • 學術評鑑是改善學術研究的必然之”善” • 但不合宜的學術評鑑也會使學術環境變質

  4. 台灣期刊被收錄在SCI、SSCI、A&HCI的數量

  5. 台灣的學術生產力

  6. 台灣學者近十年來發表在SCI、SSCI、A&HCI的文章總數台灣學者近十年來發表在SCI、SSCI、A&HCI的文章總數

  7. 台灣的學術輸出力與知識產業

  8. 2006年台灣圖書的進口與出口金額

  9. 台灣輸出國外的資料庫 • 約73種 • 分屬: • 華藝數位股份有限公司 • 漢珍數位圖書股份有限公司 • 大鐸資訊股份有限公司 • 凌網科技 • 中央研究院歷史語言研究所

  10. 國外學術研究成果輸入金額 • CONCERT 11億 • 西文電子書約 2億 • 中文電子書每館約50萬

  11. 台灣學術傳播問題 • 以引文資料庫為主的學術評鑑制度未能表現台灣的學術生產力及學術之社會影響力 • 英語宰制全球之學術生產與學術傳播 • 台灣知識輸出力差，但國內無大型學術出版社，資料庫廠商也難以整合內容並進行有效的國際行銷 • 台灣大多數資料未數位化，中國大陸的資料庫成為代表華人知識的主要產品

  12. 台灣學術傳播問題 • 研究者對授權的觀念與看法不一 • 知識傳播模式改變，台灣的文獻保障與文獻傳遞受制於國外資料庫廠商

  13. 建議 • 合理的學術評鑑模式 • 鼓勵台灣學術期刊的出版及提升學術期刊專業編輯能力 • 台灣需要整合學術研究成果以提高學術成果的國際曝光度，並厚植台灣知識產業之發展 • 完整、快速且合理的輸入國外知識，並保障這些知識在國內的傳遞與分享

  14. 建議 • 在數位時代，利用資訊科技建立學術知識永久保存與分享機制 • 盡速建立至少二萬本電子書，使我國出版品電子書具市場規模

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