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Ch. 1 Lesson A vocabulary and culture review

Ch. 1 Lesson A vocabulary and culture review. c omienzan las clases p. 2 c lases y horario p. 14 Colombia y los famosos p.5 ¿ Qué se puede hacer en bogotá ? P. 17. vocabulario. Empareje la definición de la izquierda con la palabra correspondiente de la derecha.

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Ch. 1 Lesson A vocabulary and culture review

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  1. Ch. 1 Lesson A vocabulary and culture review comienzanlasclases p. 2 clases y horario p. 14 Colombia y los famosos p.5 ¿Qué se puedehacer en bogotá? P. 17

  2. vocabulario Empareje la definición de la izquierda con la palabra correspondiente de la derecha. 1. lo contrario de lento A. coro • B. consejoestudiantil • 2. ayudar C. rápido D. colaborar 3. grupo de músicos E. orquesta quetocanjuntosvarios instrumentos musicales 4. grupo de gente que canta junta 5. grupo de estudiantes que resuelven los problemas de la clase

  3. vocabulario Complete las siguientes descripciones con el adjetivo apropiado de la lista. estricto vago organizado 1. Quique nunca quiere hacer nada. Es un _______________________________. 2. Tú y yo siempre hacemos lo que debemos hacer. Somos ___________________________________. 3. Mi profesora de arte de este año nos hace estudiar mucho. Esmuy_______________________________________.

  4. Colombia y los famosos Shakira ha ____________________ Juaneses un ______________________ Carlos Viveses _____________________ Gabriel GarcíaMárquezes un famoso ____________________ Carlos “Pibe” Valderrama es un símbolo del __________________________ Fernando Botero es un ______________________

  5. Cultura (Bogota) 1. ¿Qué puede visitar en Bogotá si está interesado/a en la historia? 2. ¿Adónde puede ir si le gustan los espectáculos? 3. ¿Cuánto tiempo hace que las plazas de toros ofrecen espectáculos? 4. ¿Cuáles son las iglesias más visitadas de Bogotá? 5. ¿Qué hay en la Quinta Bolívar? 6. ¿Qué paisajes naturales tiene Bogotá?

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