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Hipnosis en Niños - PowerPoint PPT Presentation


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Hipnosis en Niños. Usos de la Hipnosis. -Instrucciones de proceso (ordenar, aprender, organizar, orientación personal, creatividad, mejorar procesos cognitivos) -Cambios generativos (hacer mejor los procesos cognitivos que ya se realizan bien) -Cambios reparadores (hábitos, enfermedad)

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Presentation Transcript
usos de la hipnosis
Usos de la Hipnosis
  • -Instrucciones de proceso (ordenar, aprender, organizar, orientación personal, creatividad, mejorar procesos cognitivos)
  • -Cambios generativos (hacer mejor los procesos cognitivos que ya se realizan bien)
  • -Cambios reparadores (hábitos, enfermedad)
  • -PNL en trance: (sistemas propulsores, esparcir recursos en las líneas del tiempo, destructor de decisiones, intervención de las líneas del tiempo).
ciclos ultradianos
CICLOS ULTRADIANOS
  • Descritos por Ernest Rossi psicólogo que trabajó con el Dr. Milton Erikson. Cada 90 minutos el cerebro se ralentiza, y se produce un reposo hipnótico, donde disminuye el ritmo del pulso, la respiración, las palpitaciones cardíacas
signos del estado de trance
Signos del estado de trance
  • Mirada perdida hacia el horizonte. Dilatación de la pupila. Ojos vidriosos.
  • cambio de coloración de la piel
  • cambios en el patrón respiratorio (si estaba lenta ahora debe estar rápida) si estaba rápida ahora será lenta (este es muy importante signo)
  • movimientos de los ojos
  • saltos y movimientos inconscientes del cuerpo
conocimientos espec ficos y exclusivos de la pnl que la hipnoterapia debe integrar
Conocimientos específicos y exclusivos de la PNL que la Hipnoterapia debe integrar

1. Metamodelo (permite detectar claramente el o los problemas que la persona tiene y reducirlos a su tamaño real)

  • 2. Re-encuadre de conductas
  • 3. Estrategias de Procesamiento Interno (para optimizar procesos cognitivos y corregir disfunciones).
  • 4. Modelo TOTE para detectar el proceso cibernético detrás de un proceso cognitivo o una disfunción, u optimizar resultados en la vida de una persona
  • 5. Metaprogramas para re-orientarlos en trance
  • 6. Modelo lingüístico hipnótico Milton (por lo general)
  • 7. Niveles Neurológicos, ubicación de disfunciones en cada uno de ellos *
  • 8. Líneas del tiempo
  • 9. Submodalidades y el resto de la estructura mental inconsciente de las disfunciones
  • 10. Integración de polaridades
creencias en los diferentes niveles neurol gicos
CREENCIAS EN LOS DIFERENTES NIVELES NEUROLÓGICOS
  • IDENTIDAD: Soy malo para esto
  • CREENCIA: Nunca podré aprender esto
  • CAPACIDAD: No soy capaz de hacerlo
  • COMPORTAMIENTO: No logro aprender. No me gusta
  • ENTORNO: Me desagradan mis compañeros, la sala de trabajo y los jefes son inflexibles
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El primer trabajo que debemos hacer es crear una auto-imagen llena de logros que es esencial para el cambio y la obtención de las metas planteadas. Crear esta auto-imagen es muy difícil para algunos pero es un paso enorme hacia la obtención de las metas
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Para Qué

Verbo: QUERER

Pertenencia

Quién

Verbo: SER

Identidad

Por Qué

Verbo: CREER

Creencias

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Cómo

Verbo: HACER

Habilidades

Qué

Verbo: ACTUAR

Conducta

Donde, Cuando, Con Quién

Verbos: VER, OIR, SENTIR

Entornos

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Importancias y diferencias de los verbos “SER” y

“ACTUAR”. Ellos afectan la capacidad

de aprender y cambiar

“SER” apunta a la IDENTIDAD con todas las

Consecuencias múltiples en los niveles inferiores

y “ACTUAR”, por el contrario, solamente

actúa al nivel de “CONDUCTA” menos

Importante o determinante en la vida

de una persona

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Es muy diferente decir “ERES impaciente”

a decir “ACTUAS con impaciencia”

Por su impacto en los “Niveles Neurológicos”

Las distintas dinámicas de PNL

están desarrolladas para

Impactar en los 6 distintos Niveles Neurológicos

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Tener extremo cuidado con las etiquetas o “diagnósticos” que reciben las personas y ubicarlos en un nivel neurológico inferior (de capacidad o conducta) y NO de identidad. Por el efecto multiplicador que tiene al estar en un nivel muy alto. Puede aumentar o agravar la discapacidad

Todo esto también se aplica a los diagnósticos médicos, especialmente enfermedades serias o que comprometen la vida de una persona

estado uptime
ESTADO UPTIME
  • mundo externo mediante nuestros 5 sentidos.
  • Es el estado que se debe tener cuando se está desarrollando cualquiera actividad de carácter externo -y especialmente útil para calibrar el estado de otra persona.
  • Un estado que habitualmente se ancla.
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Obteniendo una COHERENCIA -en la comunicación- entre lo verbal y lo no verbal

Especialmente al comunicarnos con grupos en relaciones uno a varios

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Y Generación de Rapport (Empatía)

Especialmente al comunicarnos en forma individual con otros en relaciones uno a uno

impacto emocional inconsciente
Impacto Emocional Inconsciente

Lenguaje digital o verbal (7 %)

  • Predicados (sustantivos y adjetivos. Verbos y adverbios)

Lenguaje no verbal

  • Lenguaje tonal (voz) (38 %).
  • RIT de la voz Es decir Ritmo (velocidad), Intensidad (volumen) y Tono (agudo o bajo).
  • Lenguaje corporal (gestual) (55 %).
  • Gestos, SONRISA (amabilidad en el rostro), velocidad respiratoria, posturas del cuerpo (erguida exitosa o decaída deprimida que afecta no solo a los demás sino a la propia persona), movimientos del cuerpo (o inamovilidad), mirada (amistosa. Amable).
principio macori
PRINCIPIO MACORI

MACORI: Manifestación Conductual de Una Representación Interna

macori
MACORI

Llenar nuestra mente con imágenes y sonidos adecuados –por ejemplo relajación y tranquilidad- y esto se mostrará –o reflejará- en la forma como nos movemos, en la forma como respiramos y en el lenguaje no verbal: corporal y tonal

Será captado a nivel inconsciente por nuestro interlocutor

rapport
Rapport

“El instinto más fuerte de las personas es la necesidad de acercarse a lo que le es familiar” –Virginia Satir

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“La gente huye de lo que es diferente y busca lo que es igual o parecido…La gente está aterrorizada de lo que le es desconocido. A veces las personas incluso encuentran mejor suicidarse que mirar hacia las cosas distintas y nuevas” –Richard Bandler
rapport1
RAPPORT
  • Es la habilidad para generar EMPATIA. Esto es vital para lograr una buena comunicación. El Rapport (relación armoniosa o empática) se puede generar con comunicación verbal o no verbal.
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Ese clima armonioso se puede establecer por estar de acuerdo en algún asunto, tener algo en común, o mediante el acompañamiento de factores verbales o no verbales de la comunicación y experiencia del interlocutor.
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Si uno acompaña verbal y no-verbalmente al interlocutor, su INCONSCIENTE reconoce esto como “señales de aceptación”, reconocimiento, comprensión, etc.., y tiende a reaccionar en forma recíproca.
igualar lenguaje verbal digital
Igualar Lenguaje verbal Digital
  • Predicados (sustantivos y adjetivos. Verbos y adverbios) ojalá estos se encaminen por el mismo sistema Representacional de nuestro interlocutor
  • Si nuestro interlocutor experimenta su mundo más con la vista, hablaremos más de elementos visuales e incorporaremos palabras de tipo visual en la comunicación (ver, horizonte, perspectiva, etc.).
lenguaje no verbal
Lenguaje no verbal

1. Lenguaje tonal (voz).

Igualar el RIT de la voz Es decir Ritmo (velocidad), Intensidad (volumen) y Tono (agudo o bajo) de nuestro interlocutor. Esto también está relacionado con los sistemas Representacionales

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2. Lenguaje corporal (gestual).

Igualar gestos, velocidad Respiratoria, posturas del cuerpo, movimientos del cuerpo (o inamovilidad), mirada CONGRUENTE con la conversación

igualar y espejar o reflejar
Igualar y Espejar o Reflejar:

Lo básico de esto es cuando uno copia la conducta corporal de otra persona –sus movimientos, sus gestos, su postura o estampa del cuerpo, inclinación de la cabeza y del cuerpo- aun punto muy sutil que solo sea captado inconscientemente y no sea percibido conscientemente se establecerá un fuerte rapport o conexión con la otra persona

Porque todo se trata de comunicación CON LA MENTE INCONSCIENTE.

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Los gestos o movimientos debemos hacerlo solamente 5-10-15 o 30 segundos después que la otra persona. Y no tiene que ser el mismo gesto puede ser algo similar. Es efectivo solo si es captado por la mente inconsciente.
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Respirar junto con la persona y luego una vez establecido esa igualdad hablar a la velocidad de su respiración

Es una de las formas más poderosas de Rapport especialmente en hipnosis

otros elementos que deben igualarse para establecer rapport
Otros elementos que deben igualarse para establecer Rapport

Creencias, Metaprogramas y Estrategias de procesamiento Interno

rapport hipn tico
Rapport Hipnótico

Técnica de Rapport Instantáneo

  • Transformarse mentalmente en la otra persona
rapport hipn tico1
Rapport Hipnótico
  • Hay que imaginarse que estamos realmente en el cuerpo de la otra persona. Que nos hemos metido en él. Y que estamos viendo el mundo a través de sus ojos. Que tenemos el cabello como la otra persona y que sentimos su cuerpo en el nuestro.
  • Si está vistiendo una bufanda ¿cómo se siente esa bufanda en el cuello? ¿Qué está pensando realmente? ¿Qué imagínese tiene en su mente? ¿Qué está sintiendo?. Hay que hacer esto lentamente no de golpe. Hay que formarse una imagen de la persona en nuestra mente y luego lentamente comenzar a transformarnos en ella.
  • Este método es muy antiguo y lo usaron muchas personas exitosas del pasadop. Entre ellas: Nicolás Maquiavelo, Edgard Alan Poe, P.B. Randolph y Tomasso Campanella. Entre algunos que se sabe con certeza que la usaron.
rapport instant neo
Rapport Instantáneo
  • Recuerda a una persona que realmente te gusta, agrada y con al cual realmente te sientes bien cuando estás con ella. Cuando ya tengas ese estado (sentimiento, emoción interior) , comienza realmente a enfocarte en eso y haz que se expanda por todo tu cuerpo.
  • Si tiene un color asociado a ello, espárcelo por todo tu cuerpo hasta que te envuelva completamente y lo sientas en cada partícula y átomo de tu estructura física.
  • Entonces, comienza a imaginar que se proyecta hacia el exterior exudándolo de tu cuerpo. Y entonces comienza a enfocar tu atención en la otra persona –aquella con la cual deseas establecer Rapport Instantáneo (puedes anclar este estado con un color o un sonido para gatillarlo cuando desees).
  • Proyecta aquel sentimiento a través de ti y tal vez como un color o una mano haz que primero toque por fuera a la persona y luego la penetre hacia el interior, conectándolos a ustedes dos.
  • Mientras haces esto, recuerda proyectar el sentimiento de buena voluntad y goce. Y es tan simple como esto. Luego deja que tu mente inconsciente entre naturalmente en cualquier estado de reflejar, o espejar o cualquiera cosa que desees hacer mientras te involucras en la conversación normal.
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RAPPORT

Capacidad de observación

Habilidad para repetir patrones

ACOMPASAMIENTO

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Comienza a comunicarte directamente con la mente inconsciente de las personas.

A partir de este instante acostúmbrate a pensar en las personas como lo que realmente son: seres duales. Y comienza a comunicarte con la mente inconsciente de las personas saltándote la mente consciente. El siguiente método es sugerido por el Dr. Richard Bandler: Si deseas tener un impacto profundo en alguien mírale en la zona del puente de la nariz y 4 centímetro adentro en el centro de la cabeza y díle: “Yo le hablo a la verdadera persona que hay dentro de ti, a tu ser verdadero que me escucha y le digo……………. (comienza a ver la vida con más optimismo, con más alegría y deja detrás de ti todas las limitaciones que ahora parecen embargarte, etc.)” . O bien: “qué piensa o siente realmente tu verdadera persona tu yo verdadero de esta situación o su solución?. Pero le pido que me lo diga ahora mismo de inmediato y sin pensar mucho.

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Incluso puedes hacer esto de forma silenciosa como un pensamiento repetitivo. Por ejemplo a una persona que está alterada, al estar cerca de ella simplemente pensar o repetir en forma inaudible para el oído humano: “la tranquilidad llena tu mente y tu persona. La paz, la paz está contigo en ti. Ahora”. Y al hacerlo mantener la actitud y la seguridad de obtener resultados indiscutibles. Después de varios minutos. La mente inconsciente tiene capacidades superiores a la mente consciente puede captar el movimiento de nuestros labios o el murmullo. Incluso a alta velocidad cuando decimos algo. Lo que es imperceptible para la mente consciente.
principio macori1
Principio MACORI

“Manifestación Conductual de Representaciones Internas”

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Llena primero tu propia mente con imágenes, sonidos, y sensaciones del estado que deseas transmitir (alegría, motivación, optimismo, valentía, certeza, etc.) comienzas a proyectar el estado con tu lenguaje no verbal y a “contagiar” con él a tu interlocutor a nivel inconsciente.
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El lenguaje no verbal es tan poderoso que puede hacer que la misma palabra tenga 3 significados completamente distinto. El 93% del significado de los que decimos está dado por nuestro lenguaje no verbal, especialmente importante la implantar creencias útiles y debilitar creencias limitantes

Ejemplo: “Cuídate” puede significar amor, preocupación, o amenaza

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Experiencia

  • SUBJETIVA NO verificable
  • --------------------------
  • I Experiencias Externas referentes a
  • otras personas o situaciones
  • ----------------------------
  • II Experiencias Internas Personales
  • De Conciencia
  • (darse cuenta, percibir, comprender,
  • recordar algo, experiencias antiguas:
  • correr, saltar, emocionarse,
  • en determinado lugar, etc..)
  • 2. Sensaciones Kinestésicas (sentir, relajarse, sentirse
  • cómodo, alegrarse, enojarse, motivarse, etc.)
  • 3. Procesos (cognitivo,
  • aprender, memorizar, etc.)
  • 4. Cambio reparador (cambiar algo malo, un mal
  • hábito, una mala conducta, etc.)
  • 5. Cambio Generador (hacer algo mejor de lo que lo
  • hace)

Visual:

-Colores

-Formas

-Objetos

-detalles

-Etc.

Auditivo:

-Sonidos

-volumen

-Intensidad

-Ritmos

-Etc.

Kinestésico Sensorial:

-Temperatura

-Tacto

-Presión

-etc.

Olfativo:

-Aromas

-Fragancias

-Malos olores

Gustativo:

-sabores diversos

-gustos

-Etc

PLAUSIBILIDAD

Palabras persuasivas

o puentes linguísticos:

Y…

A medida que…

Porque…

Significa Que…

Otras palabras de

enlace varias

Mientras…

Hace Que…

Fuerza Que…

Etc.

usos de la hipnosis en ni os
Usos de la Hipnosis en Niños
  • -Instrucciones de proceso (ordenar, aprender, organizar, orientación personal, creatividad, mejorar procesos cognitivos)
  • -Cambios generativos (hacer mejor los procesos cognitivos que ya se realizan bien)
  • -Cambios reparadores (hábitos, enfermedad)
casos espec ficos
Casos Específicos
  • Desorden de Déficit Atencional
  • Mejorar Rendimiento Académico
  • Bullying, Enuresis
  • Mejorar Salud, Confianza y Auto-Estima,
  • Desorden de Oposicionismo Desafiante
  • Fobias y Miedos Infantiles
protocolo o f rmula hipn tica habitual
Protocolo o Fórmula Hipnótica Habitual
  • Inducción (mediante diferentes modelos)
  • Profundización
  • Generación del cambio (proceso, generativo, reparador) mediante un “Script” adecuado.
  • Ordenes post-hipnóticas. Sugestiones y órdenes hipnóticas. Si es necesario pedir señales a la mente inconsciente del cambio y de compromiso del cambio en el futuro
  • Sacar del trance
  • Amnesia Hipnótica (si se considerar necesario): ¿dónde vives?
ni os con los cuales debemos tener cuidado al hacer hipnoterapia
NIÑOS CON LOS CUALES DEBEMOS TENER CUIDADO AL HACER HIPNOTERAPIA
  • a) Epilépticos sin estar medicamentados. No porque la hipnosis les pueda generar convulsiones; sino porque si se generan durante la “hipnosis regresiva” se culpará al Hipnoterapeuta de ello
  • b) Esquizofrénicos. Hacerlo pero con el apoyo y ayuda de otros acompañantes. Siempre ellos deben estar en tratamiento psiquiátrico. Porque si se suicida culparán al Hipnoterapeuta
  • Los niños siempre deben estar con los padres presentes (*)
  • (*) Se debe firmar la autorización de la hipnosis por el padre (madre) y /o tutor y en la autorización se señala que aquella persona estará SIEMPRE presente durante la sesión
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Pero antes de proceder a las inducciones propiamente tal el Hipnoterapeuta condiciona al sujeto al trance, en la primera sesión, mediante “experiencias sugestiva o hipnóticas en estado de vigilia” , también denominadas “Pruebas Pre-hipnóticas” o “Test Pre-hipnóticos”. Y antes de eso –en la primera sesión se realiza el “Pre-Talk” (desmitificación de la hipnosis)
lugar o habitacion de la hipnosis
LUGAR O HABITACION DE LA HIPNOSIS
  • Ojalá un lugar silencioso (de lo contrario hacer aprovechamiento y utilización)
  • Cálido pero no caluroso, invierno y verano (ayuda a la relajación). La temperatura del cuerpo baja 1 o 2 º en estado de hipnosis. Corazón late más lento y baja la Tº corporal
  • Aconsejable usar una manta (aunque sea verano). En algunos casos antifaz para los ojos
  • Cuidado con los aromas (pueden anclas de desagrado para algunas personas). De haberlo debe ser muy suave. Jamás usar perfumes fuertes uno en el cuerpo
  • Luminosidad baja (bajar las luces). Aconsejable usar una lámpara de sal
  • Diván cómodo o Vergier
pre talk
PRE-TALK
  • Usar Rapport. Ver capítulo de Rapport en este manual
  • Debe manifestar todas las dudas que tenga respecto a la hipnosis. Preguntarle si tiene miedo (¿Qué pasa si no despierto?), etc.
  • Explicarle que sabrá en todo instante lo que está pasando. Desmitificar la Hipnosis respecto a la conciencia del “Efecto Sevengali” (película del hipnotizador que hacía matar a sus clientes). Explicarle que no hará nada que no desee hacer
  • Transmitirle seguridad la cliente
  • Rastrear temores inconscientes: Fobias a lugares, etc. Imaginería y los lugares que le vamos a proponer al cliente (tiene miedo a ciertos lugares, ascensor, alturas, playa, etc.). registrar esto en la ficha del cliente
  • Pruebas pre-hipnóticas
pruebas pre hipn ticas o test pre hipn ticos
“Pruebas Pre-hipnóticas” o “Test Pre-hipnóticos”
  • Objetivo que ellas cumplen:
  • 1. Condicionar el trance en el sujeto (en realidad establecer Credibilidad y Confianza gradual del sujeto en el hipnotizador y en sus propias capacidades internas mentales para generar cambios en su vida)
  • 3. Determinar el grado de profundidad de trance de la persona
  • Un Hipnoterapeuta muy experimentado muchas veces las pasa por alto. Pero es recomendable hacerlas en un comienzo
tipos de pruebas a realizar
Tipos de pruebas a realizar
  • Existen muchísimas yendo de las simples a algunas muy complejas. Pero las más habituales y recomendables son:
  • Relajación y Caída del puño
  • Prueba del Globo y el diccionario pesado
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En las pruebas pre-hipnóticas nos aseguramos de utilizar “sugestiones acumulativas” o “apalancadas”. Por ejemplo al ver algo evidente como que el brazo cae o que los párpados se cierran, o que los dedos se junta, por fuerza de gravedad, cansancio, etc. las usamos para aumentar la credibilidad en el proceso hipnótico y nosotros. Y para ello usamos “palabras de enlaces o puentes linguísticos” (Bandler y Grinder) de la PNL e hipnosis. Y a medida que ocurren nuestro lenguaje va cambiando de indirecto (Milton Erikson) a directo y más autoritario (hipnosis tradicional)
sugestiones hipn ticas
Sugestiones Hipnóticas
  • Las sugestiones deben darse en tiempo presente, cortas, positivas, repetidas mínimo 3 veces (ojalá con “marqueo analógico”)
  • El lenguaje a utilizar debe ser literal no figurativo, evitar lenguaje “orgánico” como “crecimiento interior” (puede llevar a formar un tumor); o dejar fermentar las cosas (puede llevar a la producción de hongos)
pautas para escribir scripts hipnoticos adecuados
PAUTAS PARA ESCRIBIR SCRIPTS HIPNOTICOS ADECUADOS
  • Primero hay que pensar en el tipo de inducción a usar. Si el niño tiene miedo a las alturas hay que olvidarse de un tipo de inducción con una profundización mediante “elevación del cuerpo hacia los cielos y flotar allí”. E incluso las escaleras (profundización), o ascensores pueden ser inconvenientes para ciertas personas
  • No todos quieren “entrar profundo” en hipnosis. Algunos prefieren “ascender” –o ir a un nivel “más alto de conciencia”. Todo va a depender del tipo de cliente y se le conoce en la entrevista previa (Pre-Talk)
  • En las visualizaciones es importante usar las preferencias del niño (detectadas en el Pre-Tak: lugares donde disfruta ir de vacaciones, etc.). Si el niño ama las bicicletas puedes hacerle visualizar conduciendo a lo largo de un hermoso camino por el campo
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Debes aprender a tomar pistas que el propio niño arroja e incluso sus propias palabras si te es posible (detectadas si manejas rapport con el). Si el niño habitualmente usa la frase “tú sabes…”. En la inducción o script usas esa frase también: “Tú sabes, como sentirte bien, tú sabes…”
  • Cualquiera sea el problema del niño siempre pégate a lo POSITIVO todo el tiempo que te sea posible. En lugar de decir “NO te pondrás colorado”, puedes decir: “Tu rostro y tu cuello sienten como si una suave brisa cruzara por ellos en esos instantes…” En lugar de decir: “No tendrás miedo al agua nunca más cuando te subas a un bote”, puedes decir algo como: “Te puedes sentir realmente bien al estar allá navegando en un bote, sintiéndote divertido/a al hacerlo y jugar con las olas de agua”
  • Repite las sugestiones positivas y repítelas, y repítelas, y repítelas nuevamente, hasta que estén firmemente incrustadas en la mente inconsciente”
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Una vez escrito el script, léelo a ti mismo/a –o tócalo en un reproductor de MP3 o similar- ¿Cómo te suena?. Pídele- si tienes a alguien de confianza- que te de una opinión honesta y debes estar preparado para re-frasear el script
  • Recuerda siempre remover cualquiera sugestión no deseada antes de terminar la hipnosis
tipos de inducciones hipn ticas distintos modelos
Tipos de inducciones Hipnóticas (distintos modelos)
  • -La alfombra Mágica
  • -La nube
  • -Scripts personalizados
  • Estos Scripts siempre deben estar envueltos en una historia o cuento para niños
algunas tecnicas de profundizacion
ALGUNAS TECNICAS DE PROFUNDIZACION
  • El pizarrón
  • El tobogán
script terapeutico
SCRIPT TERAPEUTICO
  • Scripts tipos
  • Scripts personalizados (de acuerdo al problema a tratar)
pasos de hipnoterapia
PASOS DE HIPNOTERAPIA
  • I Escoger un lugar adecuado para las sesiones (ver detalles anteriores)
  • II PRIMERA SESION (Preámbulo a la hipnoterapia)
  • 1. Establecer trato y confiabilidad
  • a) Establecer Rapport y empatía). Mostrar confianza en lo que hacemos y sabemos.
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2. Establecer el Motivo de la consulta (llevar un registro o ficha del cliente)
  • a) Si se domina el Meta Modelo utilizarlo como herramienta fundamental para investigar el problema actual del cliente y despejar generalizaciones, distorsiones, etc.
  • b) Clasificar los síntomas
  • c) Establecer las expectativas del cliente (Estado deseado por él/ella): ¿Qué desea solucionar con la terapia (terapia reparativa, de proceso o generativa)?. Debe ser algo observable y medible
  • d) Escribir claramente eso y que lo firme
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3. Pre- Talk:
  • a) ¿Ha tenido hipnosis antes? (persona que lo trató, resultados, etc.)
  • b) Explicación de hipnoterapia y destrucción de mitos. Dudas y miedos respecto a la hipnosis. Clarificar lo que es la hipnosis. Diferencias con show televisivo. Respeto por la persona. No es control de otra persona. Ciclos ultradianos, etc. Aclarar los errores del “Efecto Svengali”
  • c) Detectar tipo de cliente que tenemos frente a nosotros.
  • c.1 ¿Visual, auditivo, Kinestésico?
  • c.2 Puede visualizar mentalmente o no
  • c.3 Extrovertido o introvertido
  • c.4. Referencias externas o internas
  • Esto nos permite identificar qué tipo de inducción usar preferentemente y como tratarle en lenguaje, etc.
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d) Detectar posibles miedos a lugares y situaciones (Playa, cerros, naturaleza, bosques, agua, lagos, ascensores, escalera, alturas, etc.), personas, situaciones (para evitar en la hipnosis y el script)
  • e) Detectar lugares favoritos a imaginar: Playa, cerros, naturaleza, bosques, agua, lagos, ascensores, escalera, alturas, etc. Para usarlos en el trance
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4. Pruebas o Test Pre-hipnóticos. Para establecer Credibilidad y confianza en uno y en él/ella mismo/a y comenzar a generar el estado hipnótico (detalles en página 21)
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II SEGUNDA SESION
  • 1. Pre-Talk (5 minutos aproximadamente): ¿Cómo ha estado, qué ha pensado todo este tiempo, etc.?
  • 2. ¿Desea ir al baño?
  • 3. Posición cómoda del cuerpo y la cabeza. Frazada en las piernas, etc. Apagar teléfono celular.
  • 4. Inducción y profundización de la hipnosis:
  • 5. Tratar las cosas urgentes (síntomas que le afectan) mediante un script adecuado. Con órdenes post-hipnóticas; por ejemplo: “Cada vez que pienses en la palabra “paz” sentirás tranquilidad l estar frente a un público, etc.”
  • 6. Sacar del trance. “al contar del 1 al 10 sales tranquilo/a; relajado/a, Descansado/a. 1, 2, 3, 4, …..”
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7. Conversación de cierre (nivelación de los dos hemisferios, derecho e izquierdo, nuevamente). Nivelación del estado de ánimo y corporal ¿Está bien. Cómo se siente. Hay algún dolor, etc? Su hay dolor ingresar nuevamente al estado y quitar el dolor antes de que se vaya
  • 8. Durante los siguiente 15 minutos que vaya al baño se moje la cara, tome un vaso de agua, etc. antes de salir a la calle, a manejar, cruzar calles, etc.
  • Se realizan los mismos pasos la segunda, tercera, cuarta sesión, para tratar lo “urgente” (síntomas). Una vez resueltos vamos a lo importante: “las causas”