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我的学习成果展示

我的学习成果展示. 长春市榆树市二班. 刘志明. 教学设计方案 教学实施方案 我的作品最出色的地方 我的作品还需要改进的地方. 目录. 最后一张. 教学设计方案. 情境及教学目标. 教学流程图. 资源应用说明. 学习活动评价表. 情境：我们居住在什么星球上呢？在地球上能看到哪些星体？随之电脑演示太阳、地球、月亮三球体在宇宙中运动的情景。继而又问：你们知道地球围绕太阳旋转一周需要多长的时间？ 月亮围绕地球旋转一周需要多长的时间？地球自转一周需要多长的时间吗？从而揭示本节课的课题：年、月、日。.

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Presentation Transcript

  1. 我的学习成果展示 长春市榆树市二班 刘志明

  2. 教学设计方案 • 教学实施方案 • 我的作品最出色的地方 • 我的作品还需要改进的地方 目录 最后一张

  3. 教学设计方案 情境及教学目标 教学流程图 资源应用说明 学习活动评价表

  4. 情境：我们居住在什么星球上呢？在地球上能看到哪些星体？随之电脑演示太阳、地球、月亮三球体在宇宙中运动的情景。继而又问：你们知道地球围绕太阳旋转一周需要多长的时间？ 月亮围绕地球旋转一周需要多长的时间？地球自转一周需要多长的时间吗？从而揭示本节课的课题：年、月、日。 任务：通过本活动使学习者：1、会看年历卡，并认识时间单位年、月、日，知道大月小月，平年，闰年等方面的知识，初步学会判断平年、闰年。2、在探究过程中培养学生观察、比较和概括能力，促进学生数学思维的发展。3、在探究、合作与交流的过程中让学生获得情感体验，并结合教学情境对学生进行爱国主义教育。

  5. 创设情境，激活思维 利用课件，讨论交流 系统整理，归纳概括 深化练习，拓展提高 课堂小结，升华认识 教学流程图

  6. 资源：软件：电子表格、绘图软件、文字处理软件、PPT等资源：软件：电子表格、绘图软件、文字处理软件、PPT等 • 网站： • 21世纪数学网：www.21maths.com • 中国数学网：www.csn.crg.cn • 搜索引警：google，百度，www.3721.com等

  7. 学生活动评价表

  8. 教学实施计划

  9. 我的作品最出色的地方 • 创设情境，有效激发学生的学习兴趣 • 设计合理，充分体现了学生的主体地位 • 可操作性强，有利于提高课堂效果

  10. 我的作品还需要改进的地方 • 幻灯片的制作效果还有待提高 • 对教学内容的设计上也需要改进

  11. 谢谢，请多指教

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