Sistema de Gestión de Datos sobre Violencia Basda en Género

1. Sistema de Gestión de DatossobreViolenciaBasda en Género Módulo 2: Herramienta de Clasificación

2. Modulo 2: Objetivos • Familiarizar a los participantes con la herramienta de clasificación de la violencia basada en género. • Permitir que los/as participantes se sientan cómodos utilizando la herramienta de clasificación de la violencia basada en género en las diversas situaciones.

3. El Escenario Un niño es violado por su tío. • Persona A: "Es sodomía!" • Persona B: "Eso es incesto!" • Persona C: "Eso es deshonra!" • Persona D: "Eso es una violación anal!" • Persona E: "Eso es un asalto sexual!" • Persona F: "Eso es una violación!" • Persona G: "Es abuso sexual infantil!" El grupo puede decir: Son todas las anteriores!

4. El Problema: • Usamosdiferentestérminos de clasificaciónpara los mismostipos de incidentesde VBG Estoes INCONSISTENTE y significaquenuestrosdatos NO SON COMPARABLES, incluso en el mismopaís y dentro de la mismaorganización!

5. El Problema Cont: • Clasificación de acuerdo a una interpretación individual de las definiciones de los casos de la VBG; • Si no hay una manera de consolidar los datos no puede haber un análisis útil, por lo tanto, los datos se vuelven inútiles • Un análisis de los principales manuales de la violencia de género demuestra que la terminología no es coherente en todas las organizaciones • Variación en definiciones legales frente a las definiciones universales frente a las definiciones nacionales y las variaciones locales varían de país en país de lugar en lugar.

6. Porque Clasificar Incidentes? Si queremos que nuestros datos de incidentes sean comparables Todo el mundo debe utilizar las mismas categorías y definiciones para clasificar un incidente de VBG. Si queremos que nuestros datos de incidentes sean consistentes • Todo el mundo debe clasificar cada incidente usando el mismo proceso y las mismas instrucciones.

7. SOLUCIÓN: • Categorías claramente diferenciadas • Categorías significativas y útiles • Categorías que se definen utilizando las mismas reglas • Un sistema de clasificación fácil de usar

8. 6 tipos básicos de VBG • Violación • Agresión/ Violencia sexual • Agresión/ Violencia física • Convivencia/ Matrimonio Forzado • Negación de Recursos, Oportunidades o Servicios • Maltrato Psicológico o Emocional Penetración no consensual (aunque sea leve) de la vagina, el ano o la boca con el pene u otra parte del cuerpo. También incluye la penetración de la vagina o el ano con un objeto

9. 6 tipos básicos de VBG • Violación • Agresión Sexual • Physical assault • Forced marriage • Denial of resources, opportunities and services • Psychological/ emotional abuse toda forma de contacto sexual no consensual que no da lugar a penetración ni la incluye. Algunos ejemplos: intento de violación, así como besos, caricias o toques no deseados de los genitales y las nalgas. La mutilación genital femenina/ablación (FGM/C, por sus siglas en inglés) es un acto de violencia que afecta los órganos sexuales y, como tal, debería clasificarse como agresión sexual. Este tipo de incidente no incluye la violación, que es cuando ha ocurrido penetración.

10. 6 tipos básicos de VBG • Violación • Agresión Sexual • Agresión/ Violencia Física • Denial of resources, opportunities and services • Psychological/ emotional abuse un acto de violencia física que no es de índole sexual. Algunos ejemplos: golpear, abofetear, asfixiar, cortar, empujar, quemar, balear o usar armas, agredir con ácido o cualquier otro acto que dé lugar a dolor, molestias o lesiones.

11. 6 tipos básicos de VBG • Violación • Agresión Sexual • Agresión/ Violencia Física • Convivencia/Matrimonio Forzado Obligar a convivir o a contraer matrimonio en contra de su voluntad.

12. negación del acceso legítimo a recursos o activos económicos o a oportunidades de ganarse el sustento, servicios de educación, salud u otros servicios sociales. Algunos ejemplos: se le impide a una viuda que reciba una herencia, las ganancias son quitadas por la fuerza por un compañero íntimo o miembro de la familia, se le impide a una mujer que use anticonceptivos. • Rape • Sexual assault • Physical assault • Forced marriage • Negación de recursos, oportunidades o servicios • Psychological/ emotional abuse

13. 6 tipos básicos de VBG infligir un dolor o lesión mental o emocional. Algunos ejemplos: amenazas de violencia física o sexual, intimidación, humillación, aislamiento forzoso, acecho, acoso, atención no deseada, comentarios, gestos o palabras escritas de índole sexual o amenazadora, destrucción de cosas de valor afectivo, etc. • Rape • Sexual assault • Physical assault • Forced marriage • Denial of resources, oppotunities and services • Maltrato Psicológico/ Emocional

14. ¿QUÉ DEBE SABER? • La herramienta debe ser utilizada: • Sólo en referencia a la VBG, a pesar de que algunas de las definiciones pueden ser aplicables a otras formas de violencia que no son basadas en el género. • Sabiendo que el GBVIMS considera como niños a todos aquellos menores de dieciocho años • Sólo para la recolección de datos y su análisis estadístico • La tipología de incidentes no debe: • Ser considerada un reemplazo para definiciones legales • No debe limitar la terminología que se usa en la formulación de programas

15. ¿QUÉ DEBE SABER? • Cada clasificación de incidente esta relacionado a un acto especifico de VBG • Para el tipo de análisis estadístico que permite el GBVIMS un incidente se refiere a un solo tipo de violencia Este tipo de clasificación de un incidente que contiene varios actos no son representativos de lo que permite el GBVIMS www.gbvims.org

16. ¿QUÉ DEBE SABER? • Toman en cuenta el consentimiento • Se centran en la acción más específica que puede ser definida • Formas universalmente reconocidas deVBG • Son mutuamente excluyentes • La herramienta es SÓLO para la recolección de datos y estadísticas

17. Determinación del tipo de violencia de género utilizando la herramienta de clasificación Hágase las preguntas siguientes en el orden en que aparecen. La clasificación del incidente la encuentra tan pronto su respuesta a la pregunta sea "sí" 1. En el incidente notificado, ¿hubo penetración? Si la respuesta es “sí” clasifique la VBG como “Violación”. Si la respuesta es “no” pase al siguiente tipo de VBG de la lista. 2. En el incidente notificado, ¿hubo contacto sexual indeseado? Si la respuesta es “sí” clasifique la VBG como “Agresión sexual”. Si la respuesta es “no” pase al siguiente tipo de VBG de la lista. 3. En el incidente notificado, ¿hubo agresión física? Si la respuesta es “sí” clasifique la VBG como “Agresión física”. Si la respuesta es “no” pase al siguiente tipo de VRG de la lista. 4. ¿Fue el incidente un acto de matrimonio forzado? Si la respuesta es “sí” clasifique la VBG como “Matrimonio forzado”. Si la respuesta es “no” pase al siguiente tipo de VBG de la lista. 5. En el incidente notificado, ¿hubo denegación de recursos, oportunidades o servicios? Si la respuesta es “sí” clasifique la VBG como “Denegación de recursos, oportunidades o servicios”. Si la respuesta es “no” pase al siguiente tipo de VBG de la lista. 6. En el incidente notificado, ¿hubo maltrato psicológico o emocional? Si la respuesta es “sí” clasifique la VBG como “Maltrato psicológico o emocional”. Si la respuesta es “no” y el incidente corresponde a un caso de VBG vuelva a empezar en el número 1 y trate de reclasificar el incidente (si usted ha tratado de clasificar el incidente varias veces, pídale a su supervisor que le ayude a clasificar este incidente). Si aún con su supervisor/a no logra clasificarlo descarte este registro y garantice la atención que requiera el caso.

18. QUÉ DEBE SABER? • Busca estandarizar la manera en que se clasifica un incidente de VBG dentro de una organización • Para lograr la estandarización los tipos de incidentes se enumeran en un orden específico para garantizar que se recolecten de manera que los datos sean estadísticamente comparables. • El orden de incidentes no expresa un "valor“ implícito de los hechos (es decir que la violación es peor que el matrimonio forzado).

19. ¿Qué Falta? www.gbvims.org

20. Violencia por parte de la pareja íntima www.gbvims.org

21. Abuso sexual de menores www.gbvims.org

22. Matrimonio precoz www.gbvims.org

23. Posible explotación sexual • Estas categoría se basan en la relación de poder entre la víctima y el agresor • Estas categorías no son basadas en el acto de violencia • Esto puede dar lugar a incoherencias en el registro de incidentes • El Registro de incidentes incluye una columna en la cual se puede indicar ‘sí / no’ en respuesta a la pregunta “¿Hubo intercambio de dinero, bienes, beneficios o servicios en el contexto del incidente notificado?”, que puede dar una idea de si la violencia sexual que se notifica es de índole explotadora www.gbvims.org

24. Posible esclavitud sexual • Recuerde que el GBVIMS sólo es capaz de capturar un incidente a la vez. • La esclavitud sexual esta definida por las circunstancias en las que ocurren múltiples actos de violencia sexual. • Sin embargo, el Registro de incidentes incluye una columna para indicar si el incidente fue perpetrado mientras el/la superviviente era: a) transportado a la fuerza (trata de personas); b) forzado a sumarse a un grupo armado (conscripción forzada); c) mantenido contra su voluntad, raptado o secuestrado www.gbvims.org

25. Como se registran las Prácticas tradicionales perjudiciales? • Para distinguir los actos de VBG que son prácticas tradicionales perjudiciales específicas al contexto en el cual tuvieron lugar, el formulario de admisión y evaluación inicial estándar contiene una pregunta para indicar si la VBG fue un tipo de práctica tradicional perjudicial. • Por lo tanto, su análisis puede incluir prácticas tradicionales perjudiciales como una variable. www.gbvims.org

26. Actividad :Clasificando incidentes de VRG Vea la hoja de Actividad no.2 (15 Minutos) www.gbvims.org

27. Cómo Respondió? • Una niña informa que su vecino le tocó los senos indebidamente. • Una mujer de edad informa que su marido le propinó una golpiza en su hogar. • Una niña informa haberse escapado de su casa la noche antes de cuando se suponía que contrajera matrimonio en contra de su voluntad. • Una niña informa que su maestro le prometió reprobarla en su materia si no tenía relaciones sexuales con él. 5. Una niña informa que su maestro la reprobó en su materia porque ella se rehusó a tener relaciones sexuales con él.

28. Como Respondió?(Continuado) 6. Una mujer informa que llegó a su casa del trabajo y su novio se apoderó del dinero que había ganado. 7. Una niña es obligada por su madre a tener relaciones sexuales con miembros de las fuerzas de mantenimiento de la paz para ganar dinero para su familia. 8. Un hombre obliga a su hija de 16 años a presentarse ante usted y hace que ella le informe que ha estado teniendo relaciones sexuales consensuales con su novio de 17 años. www.gbvims.org

29. Como Respondió?(Continuado) 9. Un hombre obliga a su hija de 16 años a presentarse ante usted y hace que ella le informe que ha estado teniendo relaciones sexuales consensuales con su novio de 40 años. 10.Varios jóvenes informan que un trabajador de una ONG comunitaria les tocó los genitales indebidamente cuando ellos le pidieron ayuda. www.gbvims.org

30. Practique la clasificación de un Incidente (15 Minutos) Instrucciones: • Piense en un incidente de violencia de género que ha encontrado en su trabajo.  Sin utilizar ningún nombre o detalles que puedan identificar a la/el sobreviviente, escriba una descripción del incidente en una hoja e intercambie con la persona que tenga al lado. Antes de intercambiar anote en su cuaderno como clasificaría el incidente de acuerdo a la herramienta de clasificación del GBVIMS. • La persona con la que intercambio el incidente la clasificó de la misma manera en la cual usted la clasifico?

31. Discusión en grupos por equipo www.gbvims.org • Comparare el sistema de clasificación de incidentes a lo que se está utilizando ahora en su entorno • Discutir las ideas para la introducción la herramienta de clasificación de incidentes en su organización • Identifique los posibles problemas y los factores que pueden facilitar la adopción de la herramienta • Póngase de acuerdo con una o dos estrategias para introducir la herramienta de clasificación de VBG en su organización • Informar al grupo de los retos previstos y las ideas que tienen para superarlos.

32. Tarea Cuaderno de ejercicio No. 3.3 y 3.4 www.gbvims.org

33. GRACIAS!