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Conductas Responsables Responsible Behaviuors

Conductas Responsables Responsible Behaviuors. Objetivo:. Diseñar una campaña para promover que la gente no dañe las señales de tránsito y las respete. Objective :. To design a campaign to encourage people to not damage traffic signals and respect them. Narrow bridge. slowly.

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Conductas Responsables Responsible Behaviuors

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Presentation Transcript

  1. Conductas ResponsablesResponsibleBehaviuors

  2. Objetivo: • Diseñar una campaña para promover que la gente no dañe las señales de tránsito y las respete. Objective: • To design a campaign to encourage people to not damage traffic signals and respect them.

  3. Narrow bridge slowly Forward curve Animalsontheway

  4. ¿Cómo prevenirlo?How do I prevent it?

  5. Medidas de precaución • Las medidas de precaución son hacer respetar las leyes de transito, dejándolas a la vista del conductor y además respetando el ceda de paso. • Making respect the traffic laws are good caution measures. Leave the signals at the sight of the driver and respect the give way. Precautions

  6. Accidentes por no respetar el ceda del paso • Esto sucede por la imprudencia del conductor al conducir tan rápido y por beber muchas veces demasiado alcohol. Accidents by not respecting the yield of step. • This accident was caused by a driver, who was in a hurry. Most accidents are provoked by drivers who drank alcohol before driving or just because they were driving too fast.

  7. Preguntas de acuerdo a lo visto • ¿Cómo se puede evitar este tipo de accidente? • ¿Cómo modificarías las leyes de transito? Questionsaccording to whatwepresented. • How can you avoid this type of accident? • How do we change the traffic laws?

  8. Conclusión • Lo que podemos concluir es que el conductor debe tomar medidas de precaución para la protección de los pasajeros y tomar conciencia que los pasajeros están en sus manos, también respetar las leyes de transito y el respeto a los peatones que circulan en las calles para la reducción de accidentes. Conclusion We can conclude that the driver must take all the measures to protect passengers and to reduce accidents. The driver should think about the responsibility he has, because the life of the passengers is in his hands. Also, the driver has to respect the traffic laws.

  9. Conductas Responsables Responsiblebehaviors Blog

  10. Objetivo/objective • 1) Evitar daños a señaléticas de las calles. • 2) Educar a los jóvenes para que no destruyan las señaléticas. • 3) Mostrar a la comunidad los daños y repercusiones por falta de responsabilidad a través de un PPT y la entrega de trípticos. • 1) Avoid damage from the street signposts . • 2) Educate children so that they do not destroy the street signposts. • 3) Communicate to the community the damages and their lack of responsability throw a Power Point and the delivery of leaflets.

  11. Lugares de trabajo/Workplaces • Colegio • Sala de enlaces: Planeamos el Power Point y  iniciamos su desarrollo.  • Sala de clases: Desarrollamos y terminamos el Power Point.  Comienzo y termino de tríptico.  • Sala de reuniones: se presenta PPT y se hace entrega de trípticos. • School • Lab. room: We planned the Power Point and started its development. • Classroom: We developed and finished the Power Point. • Start and finish triptych. • Meeting room: The Power Point is presented and triptychs are given.

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  13. Lluvia de ideas/Brainstorming • 1) Conductas responsables. • 2) Ayudar al control del tránsito. • 3) No destruir los semáforos y señaléticas. • 3) Culturizar a la gente. • 4) Sacar vehículos viejos de las calles. • 5) Ampliar las carreteras. • 1) Responsible behaviors. • 2) Assist the traffic control. • 3) Do not destroy light. • 3) Teach people. • 4) Remove old vehicles from the streets. • 5) Expand the roads.

  14. ¿A quien fue dirigida la acción y que medios fueron seleccionados? /To whom the action was given and the media were selected? • La acción que nosotros planteamos fue dirigida a los conductores/as padres y apoderados de nuestro colegio, a los compañeros de enseñanza media quienes deben ser responsables al manejar para cuidar la vida de todas las personas, cuidar y respetar la señalética vial. Los medios seleccionados para hacer tomar conciencia fueron trípticos y una presentación Power Point para ser vista, transmitida y subida a la web. • Theactionweincludedwasdirected to the drivers and parentsfromtheschool, the High SchoolStudentswhohave to be the responsables whenthey drive to takecarethepeople’slife , takecareallthe Street signals. The media selected to takeintoaccountwerethetrichtics and a Power Point presentation to be seenbythecommunity.

  15. ¿Cómo evaluamos el impacto y éxito de la actividad? /How do we assess the impact and success of the activity? • Fue algo positivo porque nos dimos cuenta que como jóvenes podemos aportar en nuestro circulo cercano con el cuidado de las señales de tránsito sobre todo a nuestros padres y compañeros ya que muchas veces destruyendo creemos que es la mejor manera de divertirnos y hacerles notar a los adultos que a nosotros también nos interesan este tipo de situaciones que muchas veces por no acatar las normas suceden accidentes graves que incluso llevan a la muerte no solo de conductores y acompañantes, sino también de peatones. • Itwasvery positive becausewerealized as youngstudentswe can support in ouraroundwiththecare of Street signalseven more to ourparents and classmates sine most of the time wethinkwhenwe are destroyingsomethingwebelieveitisthebestway to havefun and to calltheadults’ attentionbutwe are alsointerested in thistype of situationsthatallthe time whenwedon’ttakeintoaccountthe rules bigaccidentsmayhappenedthat can cause deathnotonly of drivers and peoplewhogowiththem and alsopedestrians.

  16. Conclusión/conclusion: • Nuestra conclusión como grupo es que es necesario tener mayor responsabilidad al conducir y cumplir con las normas de transito, ya que si todos cumplieran cuidando la seguridad de todos, conductores, pasajeros y peatones se evitarían muchos accidentes y trágicas muertes que dañan a muchas familias y amigos. Elegimos el tema porque pensamos que quien se suba a un vehículo y este frente al volante cualquiera sea su edad debe tener una conducta responsable por la seguridad que a todos nos corresponde, además se veía un desafío practico y entretenido. • Our conclusión as a groupisthatwehave to have a greaterresponsabilitywhenwe drive and fulfillallthetraffic rules sine everyonetakecarepeoples’ security, drivers, pasengers and pedestrianswe can avoid a lot of accidents and tragicdeathwhichdamagemanyfamilies and Friends. Wechosethecontentbecausewethoughtwhogetsinto a car and drives it at anyage has to have a responsable behaviour and thesecuritythatallwehave to have. Itwasalso a greatpractical and funnychallenge .

  17. Producto/product

  18. THE END / FIN Nombres/members Guillermo B. Sebastián H. Jorge T. Juan C.

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