1 / 18

HÌNH HỌC 7

Đơn vị: THCS Thị Trấn Cái Bè. HÌNH HỌC 7. Giáo viên: Lê Thị Cẩm Tú. Hoạt động 1: Kiểm tra việc ôn tập của học sinh:. Điền vào chổ trống trong các câu sau:. bằng nhau. 1. Hai góc đối đỉnh thì ……………….

van
Download Presentation

HÌNH HỌC 7

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Đơn vị: THCS Thị Trấn Cái Bè HÌNH HỌC 7 Giáo viên:Lê Thị Cẩm Tú

  2. Hoạt động 1: Kiểm tra việc ôn tập của học sinh:

  3. Điền vào chổ trống trong các câu sau: bằng nhau. 1. Hai góc đối đỉnh thì ……………… 2. Hai đường thẳng vuông góc với nhau là hai đường thẳng cắt nhau và trong các góc tạo thành có ……………… một góc vuông. 3. Đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng tại trung điểm của nó được gọi là ……………..... của đoạn thẳng đó. đường trung trực 4. Tổng ba góc của một tam giác bằng ..… 180o. 5. Trong một tam giác vuông hai góc nhọn ……… phụ nhau.

  4. A x C B 6. Cho hình vẽ a. Góc ACx là ……......... của tam giác ABC. góc ngoài b.Góc ngoài của tam giác là góc ……… với một góc của tam giác ấy. kề bù d. Mỗi góc ngoài của tam giác bằng tổng của …………………… hai góc trong không kề với nó.

  5. ÔN TẬP HỌC KÌ I (Tiết 31) Hoạt động 2: Tính góc

  6. Bài 1: • Một góc nhọn của êke bằng 30o. Hỏi góc nhọn còn lại bằng bao nhiêu độ? 2. Một góc nhọn của êke bằng 45o. Hỏi góc nhọn còn lại bằng bao nhiêu độ? 30o 60o ? 45o 45o ?

  7. A 1 2 40o 40o x 70o 2 y 1 D B C Bài 2: Tính số đo x, y ở hình sau: 110o *Tính x? Ta có: Góc C2 là ngoài của tam giác ABC nên: *Tính y? Ta có: (Tổng 3 góc trong tam giác) y = 180o – 150o Vậy x = 110o Vậy y = 30o

  8. Hoạt động 3: Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác

  9. Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác c.c.c c.g.c c.g.c g.c.g g.c.g cạnh huyền-góc nhọn

  10. Bài 3: Cho tam giác ABC và tam giác A’B’C’. Tìm thêm điều kiện để hai tam giác bằng nhau theo từng trường hợp (c.c.c, c.g.c, g.c.g) Góc xen giữa 2 cạnh Hai góc kề cạnh A A’ C B C’ B’ c. c.c c. g.c g.c.g

  11. Bài 4:Trong các hình sau, hình nào chưa thể khẳng định hai tam giác bằng nhau? A G 60o N P H C K I B D L Q R F 60o E M Hình 1 Hình 3 Hình 2

  12. Bài 5:Cho góc nhọn xAy, At là tia phân giác của góc xAy. Lấy điểm B bất kì thuộc tia At. Qua B kẻ đường thẳng vuông góc với Ax, cắt Ax tại C, cắt Ay tại N. Qua B kẻ đường thẳng vuông góc với Ay, cắt Ay tại M, cắt Ax tại D. Chứng minh rằng: a. BC = BM b. CD = MN c.

  13. D C A x B t M 1 2 N y Hướng dẫn câu c: *Chứng minh AD = AN Ta có: AD = AC + ….. AN = ……… Mà AC = AM( ……. ) CD = …… (cmt) Nên ……….. CD AM + MN ACB=AMB MN AD = AN

  14. Bài 6:Cho tam giác ABC có AB = AC. Gọi M là trung điểm của BC. Chứng minh rằng đường thẳng AM là đường trung trực của đoạn thẳng BC

  15. 2. Xét ABM và ACM có: Hãy sắp xếp 8 câu bên một cách hợp lý để giải bài tóan trên 4. AB = AC(gt) AM: cạnh chung BM = MC (gt) 5.  AMBC. Mặt khác BM = MC 6. nên ABM = ACM (c.c.c) 7. nên AM là đường trung trực của đoạn thẳng BC

  16. 2. Xét ABM và ACM có: 4. AB = AC(gt) AM: cạnh chung BM = MC (gt) 6. nên ABM = ACM (c.c.c) 5.  AMBC. Mặt khác BM = MC 7. nên AM là đường trung trực của đoạn thẳng BC

  17. Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà • Ôn lại các định nghĩa định lí, tính chất, các trường hợp bằng nhau của hai tam giác đã học • Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, ghi giả thiết, kết luận. • Làm bài tập 45, 47 (trang 103 SBT) • Chuẩn bị tốt cho kì thi HKI

  18. Kính chúc quí thầy nhiều sức khỏe Chúc các em học giỏi

More Related