1 / 13

أنواع تكنولوجيا التعليم عن بعد

أنواع تكنولوجيا التعليم عن بعد. عناصر الدرس. اختيار التقنية المناسبة نظم التعليم عن بعد: نظام البث التلفزيوني التفاعلي. اختيار التقنية المناسبة. العنصر الهام في نجاح عملية التعليم عن بعد هو وسائط نقل المعلومات والاتصالات أي(التكنولوجيا المستخدمة).

Download Presentation

أنواع تكنولوجيا التعليم عن بعد

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. أنواع تكنولوجيا التعليم عن بعد

  2. عناصر الدرس • اختيار التقنية المناسبة • نظم التعليم عن بعد: • نظام البث التلفزيوني التفاعلي

  3. اختيار التقنية المناسبة • العنصر الهام في نجاح عملية التعليم عن بعد هو وسائط نقل المعلومات والاتصالات أي(التكنولوجيا المستخدمة). • أي كان نوع التقنية المستخدمة في عملية التعليم عن بعد فإنها لابد أن تحقق الأمور التالية: • أكبر قدر من التفاعل الفكري والعقلي بين الطالب ومادته التعليمية • أن تحافظ على مستوى المضمون العلمي للمادة في أعلى المستويات الأكاديمية • أن تتضمن أساليب تبادل الاتصال بين الطالب والأستاذ عند الحاجة • أن تحقق الأغراض التربوية

  4. اختيار التقنية المناسبة • يتم استخدام الأدوات التقنية(التكنولوجيا) في البرامج التعليمية لغرضين: 1- إعداد المناهج التعليمية 2- عرض وتوصيل المناهج التعليمية برامج تطبيقية مثل مايكروسوفت أوفيس وبرامج التصميم لغات البرمجة مثل: ؟ تتمثل في الأجهزة وتمديدات الشبكة

  5. نظم التعليم عن بعد • من أبرز نظم التعليم عن بعد: • نظام البث التلفزيوني التفاعلي • المؤتمرات الفيديوية التفاعلية • التعليم المبني على (الإنترنت) كيف يتم اختيار النظام المناسب لبرامج التعليم عن بعد؟

  6. نظم التعليم عن بعد • يتم اختيار النظام المناسب لبرامج التعليم عن بعد بناء على عدة مؤشرات منها: • مستوى ونوع الجمهور المستهدف • نطاق التغطية الجغرافي • موضوع المادة • أسلوب تدريس المادة • التكاليف المادية ومستوى البنية التحتية وبالإمكان الدمج بين أكثر من نظام في عملية التعليم.

  7. نظام البث التلفزيوني التفاعلي • ماهو نظام التعليم عبر شبكة التلفزيون التفاعلي؟ هو نظام مرئي ومسموع بين الطالب والمحاضر يسمح لهم بالاتصال والتحدث ورؤية بعضهم البعض. • يمكن الاستفادة من هذا النظام في تدريس المناهج الدراسية على 3 مستويات: • الندوات • وحدة دراسية متخصصة • برنامج دراسي متكامل تناقش موضوع أو مفهوم تناقش منهج دراسي واحد تناقش وحدات دراسية (مجموعة من المناهج)

  8. نظام البث التلفزيوني التفاعلي يُقسم نظام البث التلفزيوني إلى قسمين: • فعَال يسمح بتفاعل الطالب مع أستاذه صوتا وصورة على الهواء مباشرة • غير فعَال • البرامج المنتجة مسبقا • مثل: • أشرطة الفيديو التعليمية • قنوات تلفزيونية تعليمية • لايوجد تفاعل بين الطالب والأستاذ

  9. نظام البث التلفزيوني التفاعلي مميزاته: • مألوف لدى غالبية الناس • دمج الحركة مع الرؤية يغني عن الكلمات • تخطي عامل الزمان والمكان يمكن نقل الأحداث عند حدوثها • وسيلة فعالة للتقديم والتلخيص ومراجعة المفاهيم • وسيلة فعالة لأخذ الطلبة إلى بيئات جديدة

  10. نظام البث التلفزيوني التفاعلي أوجه القصور(عيوب): • بث المواد الجيدة مكلف وإنتاج الفيديو يستغرق وقت طويل • عند اكتمال برامج التلفزيون فإنه من الصعب تنقحيها وتحديثها • المواقع المُشاركة في التلفزيون التعليمي تتطلب معدات خاصة بها وفريق تشغيل • معظم دورات التلفزيون التعليمي التي يتم إعدادها مسبقا تستخدم مفهوم الإعلام الجماعي والذي يستهدف الطلاب العاديين

  11. نظام البث التلفزيوني التفاعلي كيف يتم تدريس المنهج عبر التلفزيون: • المرحلة الأولى: تخطيط الدروس • المرحلة الثانية: أثناء إلقاء المحاضرة • المرحلة الثالثة: ما بعد المحاضرة

  12. نظام البث التلفزيوني التفاعلي • مهام وواجبات الموظفين: 1-منسق البرامج: يتولى تطوير المناهج الدراسية بالتنسيق مع أعضاء هيئة التدريس 2- فني برامج التعليم عبر التلفزيون التفاعلي: حل المشاكل التقنية وإدارة الأجهزة 3- منسق العمليات: أي الوظائف المتعلقة بخارج الحرم الجامعي أو قاعات الدروس ومواقع تسجيل الطلاب 4- منسق الإنتاج الفيديوي: وضع التوصيات والتوجيهات لاستخدام التكنولوجيا في القاعات الدراسية

  13. تطبيق • لعنصر الهام في نجاح عملية التعليم عن بعد هو ؟ • يتم استخدام الأدوات التقنية(التكنولوجيا) في البرامج التعليمية لغرضين؟

More Related