Download
1 / 57
570 likes | 772 Views
МОУ «КАЛТАКОВСКАЯ СОШ» мензелинского муниципального района Республики Татарстан. Публичный доклад. Директор школы Ахметова Д. Р. 2011. Информационная справка о школе. Юридический и фактический адрес школы:
E N D
МОУ «КАЛТАКОВСКАЯ СОШ»мензелинского муниципального района Республики Татарстан Публичный доклад Директор школы Ахметова Д. Р. 2011
Информационная справка о школе. Юридический и фактический адрес школы: 423725, Республика Татарстан, Мензелинский район, д. Калтаково, ул. Школьная, д.1 Адрес сайта: www.kaltakovo.edusite.ru E-mail : kaltak-school @ yandex.ru Тип образовательного учреждения: общеобразовательное учреждение. Вид образовательного учреждения: средняя общеобразовательная школа. Организационно- правовая форма: муниципальное образовательное учреждение Учредительные документы: Устав общеобразовательного учреждения утверждён распоряжением Исполнительного комитета Мензелинского муниципального района Республики Татарстан от «3» марта 2006 г. № 6. Принят общим собранием трудового коллектива общеобразовательного учреждения «27» марта 2006 г. Лицензия серия А № 175506 Регистрационный № 846 «19 апреля 2007г. Свидетельство о государственной аккредитации: регистрационный номер 0688 от30.12.2010г.. Учредитель: МУ «Отдел образования» Исполнительного комитета Мензелинского муниципального района Основной предмет деятельности - реализация общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Основной вид деятельности школы - образовательная деятельность
СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ЛИЦЕНЗИИ НА ПРАВО ВЕДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ОСНОВНЫХ ДОКУМЕНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Структура управления Директор школы АХМЕТОВА ДАНИЯ РИФОВНА Зам. дир. по УВР Шарипова И. Р. Зам. дир. по ВР Шутова Л.М.
Аттестация педагогических кадров
Условия осуществления образовательного процесса
Приоритетные цели и задачи развития В прошедшем учебном году школа продолжала работать над проблемой «Формирование толерантной культурной личности, освоившей образовательный стандарт по ступеням обучения, обладающей национальным сознанием, способной к самореализации и самоопределению». Основной целью предполагалась: модернизация учебного процесса на основе введения в его школьный компонент предметов общеразвивающего и профильного характера с целью формирования всесторонне развитой личности, готовой к самоопределению. Задачи: *создание комфортных условий успешного обучения каждого ученика и учителя; *охват учащихся по всеобучу; *овладение всеми учащимися стандартами образования; *внедрение углубленных форм изучения предметов: русский язык, марийский язык; *усиление профориентационной работы в 8 – 11 классах; *нравственно-правовое воспитание взять за основу воспитательной работы; *работа по физкультурно-оздоровительному, спортивному направлениям.
Основные задачи и важнейшие целевые показатели • Повышение конкурентоспособности выпускников ОУ за счет реализации компетентностного подхода; • Повышение мотивации школьников к учению и уровня обученности за счет учета индивидуальных образовательных запросов учащихся, а также их психологических и социальных характеристик; • Формирование системы образовательных услуг и адекватной структуры дополнительного образования, реализуемого ОУ; • Реализация системы государственно-общественного управления ОУ, создание Фонда развития образовательного учреждения, имеющего статус юридического лица; • Демократизация стиля управления ОУ за счет специально организованной в коллективе деятельности по формированию и развитию организационной культуры; • Участие в конкурсах, способствующее позиционированию общеобразовательного учреждения; • Создание сайта школы, на котором предоставляется информация о деятельности и перспективах развития ОУ.
РЕЖИМ ОБУЧЕНИЯ *Школа работает по 6-ти дневной учебной неделе. Начало занятий – в 8.00. Школа работает в одну смену. *Продолжительность урока – 45 минут, перемены 10, 20минут. Расписание звонков предусматривает перерывы между уроками достаточной продолжительности для питания обучающихся и проведение динамических пауз. *Для четкой организации учебно-воспитательного процесса используются предварительные звонки до начала урока, что способствует возможности учащихся заранее подготовиться к уроку. *Учебный год, как правило, начинается с 1 сентября. *Продолжительность учебного года в 1-х классах – 33 недели, во 2-11 классах не менее 34 недель. *Продолжительность каникул в течение учебного года – не менее 30 календарных дней.
Результаты олимпиад муниципального тура учащихся 4 классов • Татарский язык для национальных школ – МОУ «Калтаковская СОШ» - 1 место • Татарский язык для национальных школ – Филимоновская НОШ – 3 место
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ 4 КЛАССОВ (ЗА ПОСЛЕДНИЕ 3 ГОДА)
ОТКРЫТЫЕ УРОКИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
ОТКРЫТЫЕ УРОКИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ 9 КЛАССОВ В НОВОЙ ФОРМЕ ЗА 2009-2010УЧЕБНЫЙ ГОД
РЕЗУЛЬТАТЫ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССА
РЕЗУЛЬТАТЫ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА
ПРОДОЛЖЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ВЫПУСКНИКОВ 9 КЛАССОВ
Открытые уроки учителей гуманитарного цикла в рамках МОУ «Калтаковская СОШ
Открытый урок по русскому языку для учителей Мензелинского муниципального района
ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ 11 КЛАССОВВ ФОРМЕ ЕГЭ ЗА 2009-2010 УЧЕБНЫЙ ГОД
ПРОДОЛЖЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ВЫПУСКНИКОВ 11 КЛАССОВ
РЕЗУЛЬТАТЫ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ 10 КЛАССА
РЕЗУЛЬТАТЫ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ 11 КЛАССА
Открытые уроки учителей естественно-математического цикла
УЧАСТИЕ В ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАДАХ (ЗА ПОСЛЕДНИЕ 3 ГОДА)
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Грани творчества»
РЕЗУЛЬТАТЫ ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
