1 / 19

ดร.บัณฑิตย์ ศรีพุทธางกูร เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน

การบริหารจัดการ เพื่อยกกระดับคุณภาพสู่สากล. ดร.บัณฑิตย์ ศรีพุทธางกูร. Dr.Bundit Sriputtangul. website: www.sriputtangul.com. www.facebook .com/ sriputtangul. e-mail: bundit2@hotmail.com. Office: 02-280-0810. Mobile: 081-864-5035.

vahe
Download Presentation

ดร.บัณฑิตย์ ศรีพุทธางกูร เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. การบริหารจัดการ เพื่อยกกระดับคุณภาพสู่สากล ดร.บัณฑิตย์ ศรีพุทธางกูร Dr.BunditSriputtangul website: www.sriputtangul.com www.facebook .com/sriputtangul e-mail: bundit2@hotmail.com Office: 02-280-0810 Mobile: 081-864-5035 ดร.บัณฑิตย์ ศรีพุทธางกูร เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน

  2. เปลี่ยนแปลงในบริบทโลก….ทำให้เกิดการปรับเปลี่ยนรูปแบบเปลี่ยนแปลงในบริบทโลก….ทำให้เกิดการปรับเปลี่ยนรูปแบบ การแข่งขันทางธุรกิจและระบบสังคมไทย Major Global Changes Change in Competition Platform & Business Model 1 Technological Change 6Political Change 2 Climate Change Emergence of “the Second Economy” • Conflict • People participation • Disaster • Energy & food security Transforming 3 International Economic Platform Change 5Cultural Change Change in Social System and Interaction 4 DemographicalStructure Change Economic integration & connectivity • Social value change • More individualism Aging Society

  3. สรุปประเด็นการพัฒนาในแผนฯ11สรุปประเด็นการพัฒนาในแผนฯ11 ๙ การสร้าง คน และ สังคมคุณภาพ • การสร้างความเป็นธรรมในสังคม (ยุทธศาสตร์ที่ 1) • การพัฒนาคนสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ (ยุทธศาสตร์ที่ 2) การปรับโครงสร้างเศรษฐกิจ แผนฯ 11 • การสร้างความเข้มแข็งของภาคเกษตรและความมั่นคงทางอาหารและพลังงาน (ยุทธศาสตร์ที่ 3) • การปรับโครงสร้างเศรษฐกิจสู่การเติบโตอย่างมีคุณภาพและยั่งยืน(ยุทธศาสตร์ที่ 4) • การเชื่อมโยงกับประเทศในภูมิภาค (ยุทธศาสตร์ที่ 5) การบริหารจัดการ ทรัพยากรธรรมชาติ • การเตรียมการรองรับความเปลี่ยนแปลงของภูมิอากาศและสภาพแวดล้อม และการสังคมคาร์บอนต่ำและเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม(ยุทธศาสตร์ที่ 6) ธรรมาภิบาลและการขับเคลื่อนแผนฯ 11

  4. ทบทวนอุตสาหกรรมของไทยที่มีศักยภาพการแข่งขันทบทวนอุตสาหกรรมของไทยที่มีศักยภาพการแข่งขัน • การปรับโครงสร้างภาคการผลิตและบริการไทย เมื่อปี 2549 ได้กำหนดอุตสาหกรรมยุทธศาสตร์ 5 อุตสาหกรรม(Five Global Niches) ได้แก่ • 1. อุตสาหกรรมอาหาร (Kitchen of the World) • อุตสาหกรรมแฟชั่น (Asia Tropical Fashion) 3. อุตสาหกรรมยานยนต์ (Detroit of Asia) 4. อุตสาหกรรมท่องเที่ยว (Asia Tourism Capital) 5. อุตสาหกรรมซอฟต์แวร์ (World Graphic Design and Animation Centre) • เมื่อทบทวนศักยภาพของอุตสาหกรรมยุทธศาสตร์ที่ได้กำหนดไว้ในปี 2549 จากการวิเคราะห์ VCCM พบว่า • อุตสาหกรรมอาหารของไทยยังคงเป็นอุตสาหกรรมที่มีศักยภาพการแข่งขันสูงเนื่องจากจากการวิเคราะห์ VCCM สินค้าที่มีความสามารถในการแข่งขันสูง 5 ใน 12 สินค้า มาจากสินค้าที่มีพื้นฐานมาจากภาคเกษตร และเป็นสินค้าอาหาร ได้แก่ ข้าว น้ำตาล อาหารทะเลแปรรูปและแช่แข็ง ผักและผลไม้กระป๋อง และเนื้อสัตว์แปรรูป • อุตสาหกรรมแฟชั่นยังมีความสามารถในการแข่งขันสูง โดยอัญมณีและเครื่องประดับเป็นสินค้าในกลุ่มแฟชั่นที่ความสามารถในการส่งออกสูง แม้ว่าจะมีมูลเพิ่มไม่สูงนักแต่เมื่อผนวกกับสินค้าสิ่งทอและเครื่องนุ่งห่มที่มีความสำคัญต่อระบบเศรษฐกิจมากทำให้อุตสาหกรรมแฟชั่นยังมีศักยภาพสูง หมายเหตุ: VCCM มีข้อจำกัดในการประเมินความสามารถในการแข่งขันเฉพาะ “สินค้า” ที่มีการส่งออกเท่านั้น โดยไม่สามารถประเมินสินค้าที่ไม่ส่งออก และสาขาบริการส่วนใหญ่ได้

  5. 6. ผลิตนักเรียนให้ตรง • กับความต้องการ • ของตลาดแรงงาน • 1. ทำความร่วมมือ • หน่วยงานภาครัฐ • 7. ส่งเสริมการลงทุน • ของภาคเอกชน • 2. ปรับอัตราเงิน • อุดหนุน การยกระดับคุณภาพการศึกษา: Moving Forward with Education Reform นโยบายส่งเสริมบทบาทภาคเอกชน • 3. ยกระดับคุณภาพ • 8. สร้างภาพลักษณ์ • เป้าหมาย • เพิ่มสัดส่วนผู้เรียน • ในสถานศึกษาเอกชน • ในระบบ เป็นร้อยละ 30 • ภายในปี 2559 • 4. แก้ไขกฎ ระเบียบ • ที่เป็นอุปสรรค • ต่อภาคเอกชน • 9. บริการรวดเร็ว ทันต่อ ความต้องการ • 5. ลดหย่อนภาษี(โรงเรือน/ภาษีนำเข้าสื่อ อุปกรณ์) • 10. กำหนดมาตรการ • ให้ภาคเอกชน • มีส่วนร่วม กลไกการขับเคลื่อน (1) ตั้งคณะกรรมการขับเคลื่อนนโยบายส่งเสริมบทบาทเอกชน โดยการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน ภายใน 1 เดือน (2) กำหนดแผนปฏิบัติการขับเคลื่อนนโยบาย ภายใน 3 เดือน

  6. แนวทางการกำหนดสาระการเรียนรู้แนวทางการกำหนดสาระการเรียนรู้

  7. ปัจจัยดึงดูดผู้มาใช้บริการปัจจัยดึงดูดผู้มาใช้บริการ

  8. นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ 8 ประการ 1. เร่งปฏิรูปการเรียนรู้ทั้งระบบให้สัมพันธ์เชื่อมโยงกัน 2. ปฏิรูประบบผลิตและพัฒนาครู 3. เร่งนำเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มาใช้ในการปฏิรูปการเรียนรู้ 4. พัฒนาคุณภาพการอาชีวศึกษาให้มีมาตรฐานเทียบได้กับระดับสากล ให้สอดคล้องกับความต้องการของประเทศ 5. ส่งเสริมให้สถาบันอุดมศึกษาเร่งพัฒนาคุณภาพและมาตรฐาน มากกว่าการขยายเชิงปริมาณ 6. ส่งเสริมให้เอกชนและทุกภาคส่วนเข้ามาร่วมจัดและสนับสนุนการศึกษามากขึ้น 7. เพิ่มและกระจายโอกาสทางการศึกษาอย่างมีคุณภาพ 8. พัฒนาการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้

  9. การประเมิน PISA • การประเมินสมรรถนะของนักเรียนอายุ 15 ปี • การรู้เรื่องการอ่าน (Reading Literacy) • การรู้เรื่องคณิตศาสตร์ (Mathematical Literacy) • การรู้เรื่องวิทยาศาสตร์ (Scientific Literacy) ผลการประเมินเด็กจีนมีขีดความสามารถสูงในทั้ง 3 ด้าน มีคะแนนเฉลี่ยสูงถึง 75% ติดอันดับ 1 ของโลกอันดับ 2 สิงคโปร์ มีคะแนนเฉลี่ย 63%ส่วนเด็กอเมริกันมีมีคะแนนเฉลี่ยเพียง 32% เด็กไทยมีความสามารถต่ำเป็นลำดับที่ 50 โดยมีเด็กนักเรียนเพียง 8% ที่มา : นิตยสาร Newsweek มาตรฐาน OECD

  10. ผลการทดสอบด้านอาชีวศึกษา (V-NET) ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ ๓ ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๕

  11. แนวทางการยกระดับคุณภาพการศึกษาอาชีวศึกษาสู่สากลแนวทางการยกระดับคุณภาพการศึกษาอาชีวศึกษาสู่สากล • กําหนดเกณฑ์มาตรฐานซึ่งอิงกับการทำงาน (Work base learning) • กำหนดกรอบหลักสูตรฐานสมรรถนะให้เชื่อมโยงกับกรอบคุณวุฒิวิชาชีพ (NationalQualificationFramework:NQF) • การสอนจากสถานประกอบการจริง ทำความร่วมมือกับสถานประกอบการ

  12. การดำเนินการในแผนยุทธศาสตร์ 4 ปี (2557-2560) ของสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน • ปรับภาพลักษณ์การเรียนอาชีวศึกษา (Re - Branding) ด้วยการประชาสัมพันธ์ภาพลักษณ์ของนักเรียนอาชีวศึกษาในเชิงบวกให้สังคมได้รับทราบ • ด้านความร่วมมือสนับสนุนให้สถานศึกษาเปิดการเรียนการสอนสองภาษา เช่น ความร่วมมือกับสาธารณรัฐประชาชนจีนจัดการเรียนการสอนในสองรูปแบบ - รูปแบบ 2 + 1 + 2 - รูปแบบ 2 + 2

  13. การดำเนินการในแผนยุทธศาสตร์ 4 ปี (2557-2560) ของสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน • โครงการแลกเปลี่ยนความร่วมมือด้านการศึกษา เพื่อศึกษาระบบและรูปแบบการจัดการศึกษาของประเทศญี่ปุ่นและ สหราชอาณาจักรอังกฤษ • พัฒนาหลักสูตรสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ในสาขาที่มีความต้องการของสถานประกอบการ อาทิเช่น สาขาวิชาเทคโนโลยีรางรวมกับต่างประเทศ • ขยายโครงการความร่วมมือทางด้านทวิภาคีกับสถานประกอบการ อาทิเช่น บริษัท ปตท.จำกัด (มหาชน) เพื่อเพิ่มจำนวนนักเรียนนักศึกษาในอัตราส่วน 51 ต่อ 49

  14. ด้านผู้เรียน • สนับสนุนให้นักเรียนนักศึกษาในกลุ่มประเทศอาเซียน เข้ามาศึกษาต่อด้านอาชีวศึกษาในประเทศไทย โดยจะทำการแก้ไขกฎระเบียบต่าง ๆ ที่เป็นอุปสรรคในการรับนักเรียนนักศึกษา • สช. จัดทำโครงการยกระดับภาษาต่างประเทศให้กับนักเรียนนักศึกษาในช่วงปิดภาคเรียน (โครงการนำร่อง เดือนตุลาคม 2556) โดยจัดเป็นค่ายภาษาอังกฤษ

  15. ด้านผู้สอน • สถานศึกษาต้องพัฒนาครูผู้สอนด้านอาชีวศึกษา โดยให้ครูต้องปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการมาก่อนจึงจะสามารถสอนในวิชาดังกล่าวได้ หรือให้ครูผู้สอนเข้าฝึกงานในสถานประกอบการจริงช่วงปิดภาคเรียน • สช. มีโครงการอุดหนุนพัฒนาศักยภาพครูภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ โดย มีแผนยกระดับคะแนนผลการทดสอบ V-NET ให้สูงขึ้นร้อยละ 4 ในปีการศึกษา 2557

  16. ด้านสถานศึกษา • สช. มีโครงการยกระดับมาตรฐานการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ในปีการศึกษา 2557 ให้ได้ครบทุกสถานศึกษา • สช.ให้การสนับสนุนงบลงทุนเงินกู้ดอกเบี้ย ราคาถูก (อัตราร้อยละ 4) วงเงินงบประมาณ 543,951,133.18 บาท ในการจัดซื้อหรือจัดหาอุปกรณ์และเครื่องมือประกอบการสอน การก่อสร้างอาคารเรียน โรงฝึกงาน

  17. แนวทางการดำเนินงาน.......การเพิ่มคุณภาพการศึกษาเอกชนแนวทางการดำเนินงาน.......การเพิ่มคุณภาพการศึกษาเอกชน 2. คุณภาพการสอนวิชาภาษาไทย นักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 3 ต้องอ่านคล่อง เขียนคล่อง เป้าหมาย ปีการศึกษา 2556 3. คุณภาพการสอนวิชาคณิตศาสตร์ นักเรียนต้องมี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์สูงขึ้น 1. คุณภาพการสอนวิชาภาษาอังกฤษ นักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 ต้องสื่อสารภาษาอังกฤษได้ 4. คุณภาพกระบวนการคิด โรงเรียนต้องให้ความสำคัญกับ การพัฒนานักเรียนให้มีกระบวนการคิดได้อย่างถูกต้อง และสร้างสรรค์โดยการนำนวัตกรรมการสอนที่เหมาะสม มาปรับใช้ 5. คุณภาพทักษะชีวิต โรงเรียนต้องให้ความสำคัญกับการ เสริมสร้างทักษะชีวิตนักเรียน ด้วยการบูรณาการ กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด ผู้บำเพ็ญประโยชน์ โดย...ดร.บัณฑิตย์ ศรีพุทธางกูร เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน

  18. แนวทางการดำเนินงาน.......การเพิ่มคุณภาพการศึกษาเอกชนแนวทางการดำเนินงาน.......การเพิ่มคุณภาพการศึกษาเอกชน เป้าหมาย ปีการศึกษา 2556 7. คุณภาพโรงเรียนนานาชาติ ทุกโรงเรียนต้อง ได้รับการรับรองจากสถาบันรับรอง มาตรฐานสากล 6. คุณภาพโรงเรียนอาชีวศึกษา นักเรียนที่จบ การศึกษาทุกสาขาและประสงค์จะทำงาน ต้องมีงานทำ 8. คุณภาพโรงเรียนนอกระบบ ทุกโรงเรียนต้องมี การจัดทำระบบการประกันคุณภาพภายใน โดย...ดร.บัณฑิตย์ ศรีพุทธางกูร เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน

  19. ขอบคุณครับ

More Related