1 / 37

ГБУ РО «Ростовский областной центр обработки информации в сфере образования»

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ. Региональный опыт организации и проведения устной части экзамена по иностранным языкам в рамках ГИА-9 в новой форме в 20 1 1 г. в Ростовской области. ГБУ РО «Ростовский областной центр

vadin
Download Presentation

ГБУ РО «Ростовский областной центр обработки информации в сфере образования»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ Региональный опыт организации и проведения устной части экзамена по иностранным языкам в рамках ГИА-9 в новой форме в 2011 г. в Ростовской области ГБУ РО «Ростовский областной центр обработки информации в сфере образования» Корсунова Елена Федоровна

  2. ЦЕЛИ ГИА-9 ГИА для выпускников 9-х классов – итоговый контроль на этапе основной школы и диагностика на входе для обучения в средней школе: • оценка качества общеобразовательной подготовки выпускников; • выявление выпускников, готовых успешно продолжать образование по избранному профилю; • организация уровневой дифференциации обучения Социальный контекст - 2 проблемы: • готовность общества, в т.ч. профессионального сообщества, к объективному измерению образовательных достижений школьников • готовность общества принять объективные результаты измерений

  3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ Аттестация школьника – освоение выпускником программы основного общего образования; Методический анализ результатов выполнения заданий экзамена для использования в рамках системы ПК на уровне региона, муниципалитета и школы; Выбор школьником профиля обучения в старшей школе и формирование в ОУ профильных классов Результаты вступительных испытаний по соответствующим общеобразовательным предметам при приеме в учреждения НПО и СПО 3

  4. ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ СХЕМА ГИА-9 62 территории 11 ППОИ

  5. Организационно-технологическое обеспечение ГИА-9 в Ростовской области • Программное обеспечение для подготовки экзамена, печати бланков и обработки результатов ГИА-9 предоставлено Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ). • Обработка результатов ответов выпускников на задания ГИА-9 в Ростовской области по всем предметам проводилась автоматизировано, с учетом особенностей регионального образовательного пространства

  6. СХЕМА ОБРАБОТКИ БЛАНКОВ ГИА-9 в 2011 г.

  7. Особенности системы обработки результатов ГИА-9 в Ростовской области ФИПИ – технологическая поддержка на всех этапах организации и проведения ГИА-9, проверка вееров ответов на задания части «В» по русскому языку. РОЦОИСО (РЦОИ) – сбор баз данных, подготовка материалов (типография, диски), сбор первичных данных из ППОИ, проверка вееров ответов, централизованная проверка работ ГИА-9 всех выпускников по предметам, формирование протоколов первичных результатов, обработка апелляций, формирование статистических отчетов для пользователей различных категорий, формирование справок, издание сборника. ППОИ - сканирование и верификация бланков ответов и протоколов экспертной проверки, передача апелляций. Режим передачи результатов обработки строго регламентирован.

  8. УЧАСТИЕ ВЫПУСКНИКОВв ГИА-9 по ПРЕДМЕТАМ ПО ВЫБОРУ в ТЕРРИТОРИЯХ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ * - не участвовали

  9. ДИНАМИКА УЧАСТИЯ ВЫПУСКНИКОВ 9-х КЛАССОВ в ГИА-9 В НОВОЙ ФОРМЕ

  10. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI(XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации (приказ Минобразования России от 03.12.99 № 1075) Приказы МОиПО Ростовской области: Пр. № 84 от 09.02.2010 «Об организации и проведении государственной (итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования с участием ТЭК» Пр. № 108 от 25.02.2010 «Об утверждении инструкции по организации обеспечения конфиденциальности документированной информации выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования с участием ТЭК» Пр. № 404 от 18.05.2010 «Об утверждении формы справки о результатах государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 кл. с участием ТЭК» Пр. № от 23.12.2010 «Об утверждении списка лиц, имеющих доступ к экзаменационным материалам государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов и XI(XII) классов» Пр. № 134 от 10.03.2011 «Об установлении сроков проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов образовательных учреждений, расположенных на территории Ростовской области, в 2011 году.»

  11. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ (продолжение) Пр. № 200 от 29.03.2011 «Об утверждении персональных составов территориальных экзаменационных и конфликтных комиссий на территории Ростовской области» Пр. № 204 от 29.03.2011 «Об утверждении Cписка муниципальных координаторов по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся.» Пр. №338 от 11.05.2011 «Об утверждении пунктов проведения экзамена в период проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов с участием территориальных экзаменационных комиссий на территории области в 2011 году» Пр. № 443 от 10.06.2011 «Об утверждении пунктов проведения экзамена в период проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов с участием территориальных экзаменационных комиссий на территории области в 2011 году в резервные дни.»

  12. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ (продолжение) Письма МОиПО Ростовской области: Письмо от 08.04.2011 № 3953-03.4 о согласовании составов территориальных предметных комиссий для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме. Письмо от 10.05.2011 №5522-3.4 о согласовании составов организаторов (руководителя ППЭ, тестотехников, дежурных) для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме в 2011г. Письмо от 13 .05.2011 №_5786 - 03.4 о направлении в МОУО таблицы перевода максимальных первичных баллов по общеобразовательным предметам при прохождении ГИА в 9 классе в новой форме согласно приложению. Письмо от 16.05.2011 № 5806 - 03.4 о проведение устной и письменной части экзамена по иностранному языку при организации государственной (итоговой) аттестации в новой форме в 9 классе проводится в один день согласно утверждённому расписанию (07.06.2011 и 09.06.2011).

  13. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ (продолжение) Приказом № 84 от 09.02.2010 «Об организации и проведении государственной (итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования с участием ТЭК» утверждены: Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования с участием территориальных экзаменационных комиссий Ростовской области; Положение о ТЭК; Положение о ТПК; Положение о ТКК. Приказом №108 от25.02.2010г. определены: Условия обеспечение конфиденциальности экзаменационных заданий; Условия обеспечения конфиденциальности при обработке экзаменационных работ выпускников; Учет, хранение и уничтожение документированной информации.

  14. Перечень материалов и документов ГИА-9 и сроки их хранения

  15. Сбор данных и формирование региональной базы через сайт РОЦОИСО (РЦОИ) http://www.rcoi61.org.ru • Централизованная печать в типографии: • Экзаменационные задания • Бланки №1 • Бланки №2 • Протоколы экспертов • Исходные аудио файлы формата mp3 были декодированы и записаны в формате Audio CD, использовалась свободно распространяемая программа InfraRecorder. Диски записывались по количеству аудиторий. • Все рекомендации, инструктивные материалы, образцы бланков по всем предметам и инструкции по заполнению бланков были заблаговременно размещены на сайте РОЦОИСО. Подготовка экзамена

  16. Функции муниципальных координаторов • Приказ МОиПО РО № 84 от 09.02.2010г. МОУО: • - передача экзаменационных материалов в ОУ (ППЭ), доставка экзаменационных работ выпускников из ППЭ в территориальную экзаменационную комиссию и ППОИ; • информационная безопасность при: доставке, хранении, использовании экзаменационных материалов; проведении экзамена; • проверка экзаменационных работ выпускников – участников государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы

  17. Функции руководителей ОУ-ППЭ информирование выпускников, родителей, ответственных лиц о порядке и сроках проведения ГИА-9; организация изучения инструктивных материалов лицами, задействованными в процедуре ГИА-9 в ОУ-ППЭ; подготовка дополнительных материалов; получение экзаменационных материалов у ответственного координатора ГИА-9 в МОУО, пакетирование по классам; соблюдение режима информационной безопасности на всех этапах проведения экзамена; контроль за оформлением форм отчетности при выдаче, приеме экзаменационных материалов, в аудитории; формирование и пакетирование материалов для отправки в ТЭК.

  18. Функции организаторов в аудитории изучение инструктивных материалов по соблюдению процедуры и регламента ГИА-9; прибытие в пункт проведения экзамена не позднее чем за 40 мин до начала экзамена; получение пакетов КИМ у руководителя ОУ-ППЭ; рассадка учащихся в аудитории; проведение инструктажа для участников; выдача экзаменационных материалов, заполнение форм отчетности в аудитории; контроль за правильностью заполнения бланков во время экзамена и при сдаче материалов; пакетирование материалов по окончании экзамена и передача их руководителю ОУ-ППЭ.

  19. Подготовка выпускников к новой форме итоговой аттестации. • Подготовка организаторов в аудиториях. • Подготовка экспертов. • Подготовка аудиторий. • Подготовка и проверка звуковоспроизводящей и звукозаписывающей аппаратуры. • Оформление протоколов готовности ППЭ и аудиторий к проведению экзамена, протокола распределения организаторов в ППЭ. Подготовка экзамена по иностранным языкам

  20. Организация оценивания устной части 1-й вариант (27 чел.) – оценивание по аудиозаписи: • одна аудитория для подготовки к устному ответу; • одна аудитория для устного ответа, оборудованная звукозаписывающей и звуковоспроизводящей аппаратурой. • Экзамен обеспечивали следующие специалисты: • - ответственный за экзамен - 1 чел. • - экзаменатор-собеседник – 2 чел.; • - технический специалист – 1 чел.; • - организатор в аудитории – 4 чел.; • - дежурные по коридору – 6 чел. • Данное количество специалистов считается оптимальным. • Время на устные ответы с записью – 270 мин.

  21. Организация оценивания устной части 2-й вариант (67 чел.) – оценивание в аудитории: • четыре аудитории для подготовки к устному ответу; • четыре аудитории для устного ответа, оборудованные звукозаписывающей и звуковоспроизводящей аппаратурой. Экзамен обеспечивали следующие специалисты: • - ответственный за экзамен - 1 чел. • - экзаменатор-собеседник – 1 чел. на аудиторию; • - экзаменатор-эксперт – 2 на аудиторию; • - технический специалист – 1 чел. на аудиторию; • - организаторы в аудитории – по 2 чел.; • - дежурные по коридору – 6 чел. • Данное количество специалистов считается оптимальным. • Время оценивания устной части – 150 мин.

  22. Аудитории для проведения устной части экзамена Направляет в аудитории для подготовки Дежурный 1 2 дежурный дежурный дежурный дежурный ауд.№5 ауд.№6 ауд.№7 ауд.№8 ауд.№1 ауд.№2 ауд.№3 ауд.№4 1 -распределение экзаменуемых по аудиториям для ожидания устной части экзамена 2 -распределение экзаменуемых по аудиториям для устного ответа

  23. Распределение участников по типам ОУ

  24. Сравнение результатов ГИА-9 и годовых отметок выпускников 9-х классов (% участников) • английский язык немецкий язык

  25. Сравнение результатов ГИА-9 (% участников) по общей выборке и Ростовской области • английский язык немецкий язык

  26. Результаты выполнения письменной (личное письмо) и устной части

  27. Отзывы • КИМы для выпускников IX классов по структуре и содержанию соответствуют требованиям стандарта, проверки коммуникативных умений при аудировании, чтении, письменной речи и говорении, лексико-грамматические навыки. • Анализ результатов экзамена показал, что для выполнения данного объема письменной части задания времени для среднего ученика недостаточно. • В модели 2012 г. длительность составляет 2 часа для выполнения 4-х разделов - 35 заданий, в то время как по русскому языку для выполнения примерно такого же объема дается 4 часа.

  28. Предложения • проводить в разные дни письменную и устную часть экзамена по ряду причин: - большая физическая, психологическая и умственная нагрузка на детей (особенно при увеличении количества заданий и длительности письменной части экзамена); - если экзамен сдает большое число выпускников, то трудно выдержать норму времени (6 часов) нахождения на ППЭ; • время на подготовку к устному ответу в 2012 г. не сокращать до 5 мин. (в 2011 г. – 10 мин.).

  29. Предложения по распределению времени Учитывая опыт проведения ГИА в новом формате, считаем целесообразным признать оптимальным следующее распределение времени для выполнения заданий: • 1 раздел – 30 минут; • 2 раздел – 30 минут; • 3 раздел – 30 минут; • 4 раздел – 30 минут; • 5 раздел (устная часть экзамена) – 6 минут, на подготовку 10-15 минут

  30. По всем предметам ГИА-9 председатели ТПК прошли обучение в РОЦОИСО (РЦОИ) Направление обучения:«Методика проверки работ и подготовки выпускников к итоговой государственной аттестации 9-х классов в новой форме ГИА-9 и 11-х классов в форме ЕГЭ» http://rcoi.dstu.edu.ru Участникам курсов, успешно выполнившим программу обучения, выданыудостоверения государственного образца о повышении квалификации (72 час.).

  31. Для связи ГБУ РО «Ростовский областной центр обработки информации в сфере образования» (РЦОИ) http://rcoi.dstu.edu.ru http://www.rcoi61.org.ru тел.(863)2910733 Начальник отдела мониторинга качества образования Корсунова Елена Федоровна E-mail: ekorsunova@dstu.edu.ru

  32. Спасибо за внимание! Всем творческих успехов! 37

More Related