1 / 5

«Євроклуби - на шляху до енергозбереження»

«Євроклуби - на шляху до енергозбереження». Euroclub № 1, Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ст. № 1, м. Суми. Мета :.

uta-price
Download Presentation

«Євроклуби - на шляху до енергозбереження»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. «Євроклуби - на шляху до енергозбереження» Euroclub № 1, Сумська спеціалізована школа І-ІІІ ст. № 1, м. Суми

  2. Мета: • сприяння вирішенню проблеми нераціонального використання енергетичних ресурсів та впровадження енергозберігаючих технологій у навчальних закладах міста Сум та Сумської області шляхом проведення інформаційно-просвітницької роботи у щонайменше 87 навчальних закладах протягом 2011-2012 рр. Механізм: • Проведення просвітницької компанії серед 87 євроклубів міста Суми та Сумської області протягом 2011-2012 навчального року, що сприятиме економії коштів та дасть можливість впровадити енергозберігаючі технології у навчальних закладах залучених у проект.

  3. План реалізації проекту: Етап І:Початок проекту – вересень-жовтень 2011 року: • Розповсюдження інформації про початок проекту серед ЗМІ та євроклубів м. Суми та Сумської області – вересень 2011; • Проведення 10 презентацій серед 87 євроклубів м. Суми та Сумської області щодо запланованого проекту (мета, завдання, механізм, план реалізації проекту та очікувані результати) – жовтень 2011 року. Етап ІІ: Створення 10 ініціативних груп серед євроклубів м. Суми та Сумської області, планування роботи та співпраця між ними – листопад 2011 року. Етап ІІІ: Проведення акцій, конкурсів (стіннівок, постерів, презентацій, малюнків, слоганів, театральних постановок) у рамках інформаційно-просвітницької компанії, впровадження заходів по енергозбереженню у навчальних закладах, задіяних у проекті (щонайменше 15 навчальних закладів) – грудень 2011 – січень 2012 рр. Етап ІV: Проведення компанії з фандрейзінгу навчальними закладами, залученими у проект, серед громади для впровадження енергозберігаючих технологій – лютий – квітень 2012 року. Етап V:Підведення підсумків інформаційно-просвітницької компанії та компанії з фандрейзингу, представлення найкращих практик енергозбереження серед учасників, нагородження переможців конкурсів - травень 2012 року. Етап VІ:Впровадження енергозберігаючих технологій у навчальних закладах-учасниках проекту на збережені та зібрані кошти (щонайменше 15 навчальних закладів) – червень – серпень 2012 року. Етап VII: Збір історій успіху щодо реалізації проекту; розповсюдження інформації про результати проекту(Інтернет та місцеві ЗМІ) та підведення підсумків проекту – вересень – жовтень 2012 року.

  4. Результати проекту: Якісні: • привернено увагу до проблеми нераціонального використання електроенергії; • поширено серед євроклубів міста та області нову інформацію щодо енергозберігаючих технологій в Україні та країнах ЄС; • реалізовано просвітницьку компанію у Сумському регіоні шляхом залучення молоді; • впроваджено енергозберігаючі технології на зекономлені та зібрані громадою кошти. Кількісні: • представники 87 євроклубів прийняло участь у 10 презентаціях щодо проекту; • щонайменше 10 ініціативних груп було створено для проведення інформаційно-просвітницької роботи; • щонайменше 50 заходів було проведено ініціативними групами у рамках інформаційно-просвітницької компанії; • 15 навчальних закладів з м. Суми та Сумської області прийняло участь у компанії з фандрейзінгу; • у 15 навчальних закладах м. Суми та Сумської області було впроваджено енергозберігаючі технології.

  5. Необхідні ресурси: • Матеріальні ресурси: приміщення для проведення заходів за проектом, телефон, Інтернет, оргтехніка та мультимедійне обладнання , канцприладдя для заходів за проектом. • Людські ресурси: керівництво проекту; ініціативні групи, які будуть координувати реалізацію проекту на місцях; координаційний комітет проекту. • Інформаційні ресурси: матеріали про якісні енергозберігаючі технології, аналітичні матеріали та статистика по Сумському регіону, Інтернет сторінки навчальних закладів. • Фінансові: кошти на покриття транспортних витрат для проведення презентацій, кошти на каву-брейк під час презентацій, кошти на купівлю нагород для переможців конкурсів, кошти необхідні для впровадження енергозберігаючих технологій.

More Related