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Características Biopsicosociales de los niños y niñas de séptimo básico hoy…. Colegio Sagrados Corazones. 1. AUTOCONOCIMIENTO.
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Características Biopsicosociales de los niños y niñas de séptimo básico hoy… Colegio Sagrados Corazones
1. AUTOCONOCIMIENTO a. Continúan desarrollándose los rasgos típicos del alumno (a) de Sexto Básico; deseos de aprender, socialización, afectividad, compañerismo, curiosidad.B. Es la edad del entusiasmo por lo que hace: estudio, juegos, deberes, etc.
d. En lo afectivo aparecen situaciones contradictorias: por una parte son capaces de sentimientos generosos, por otra, tienden con mucha frecuencia al “egocentrismo.”E. Se da también lo que se ha llamado la“ desecación afectiva”: no le gustan las muestras de cariño; los problemas familiares le afectan poco.
2.- DESARROLLO INTELECTUAL a. En cuanto a su inteligencia, coexisten niveles de pensamiento muydiversos: concretos, funcionales- concretos y abstractos incipientemente.B. Empieza a ser capaz de análisis y síntesis. Puede razonar sin necesidad departir de las observaciones directas.
A.- El grupo ejerce sobre él(ella) gran influencia, hasta tal punto que puede llegar a perder su propia identidad. Es la edad de las “pandillas”.B.- . Se deja arrastrar gregariamente por sus compañeros(as) a los que sigue de una manera irreflexiva. C.- En la familia, en cambio empieza a hacerse retraído(a) y a adoptar posturas contrarias a las de sus padres, lo que hace la convivencia familiar, a veces difícil. Poniendo con ello a prueba la paciencia y comprensión de padres y profesores(as). 3. SOCIABILIDAD
D. Tienen un cierto descontento de las actividades familiares y / o búsqueda de independizarse de los padres. Quiere estar sólo y que no lo controlenmayormente. El(la) joven cree que puede solucionar casi todos los problemas que le pueden suceder y minimiza los riesgos. E. En cambio con sus compañeros(as) es abierto y comunicativo y con gran avidez de diálogo y participación.
4.-AFECTIVIDAD Y SEXUALIDAD a. Dentro del mundo de los 12-13 años, el tema de la sexualidad es uno de los más importantes.B. La curiosidad sexual sobre diversos temas es muy fuerte. Necesita respuestas claras y convincentes acerca de los embarazos, partos, relaciones sexuales y otros.C. El impulso sexual lo están comenzando a sentir intensamente. Se les ve muy inquietos.
d. En el caso de los hombres el impulso sexual se torna incómodo, inoportuno, sin justificación en muchas ocasiones. Las fantasías sexuales pueden ser licitadas por pequeñas actitudes o movimientos de las niñas o mujeres.E. En el caso de las niñas, el impulso sexual es más difuso y generalizado físicamente. Muchas veces se desencadena por reacciones románticas.F. En las mujeres generalmente se tiene la menarquía. En los hombres ya empieza el cambio biológico pero todavía la mayoría no ha llegado al momento de sus primeras eyaculaciones.
5.- PROYECTO VITAL a. No se plantea sus proyecciones personales y profesionales futuras, salvo que se lo pregunten o cuestionen. B. Imperceptiblemente la familia y el medio, han ido transmitiéndole valores y actitudes hacia las profesiones y labores que realizan las personas.C. El niño(a)-joven se plantea profesiones sin tener bases realistas, sino más bien fantasías, motivaciones o intereses difusos.
