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DISEÑA EL CAMBIO

DISEÑA EL CAMBIO. COLEGIO VALLE DE ANAHUAC C.C.T 15PPR2629Q Ecatepec de Morelos Estado de México “En busca de una adecuada alimentación en mi escuela”. Datos de los alumnos. SIENTE. Nombre del proyecto: “En busca de una adecuada alimentación en mi escuela”

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  1. DISEÑA EL CAMBIO COLEGIO VALLE DE ANAHUAC C.C.T 15PPR2629Q Ecatepec de Morelos Estado de México “En busca de una adecuada alimentación en mi escuela”

  2. Datos de los alumnos

  3. SIENTE • Nombre del proyecto: “En busca de una adecuada alimentación en mi escuela” Enlista las 14 problematicas detectadas por los alumnos: • Obesidad • No hacen ejercicio • No traen un buen lunch o refrigerio • Compran muchos dulces en la cooperativa • Algunos dicen groserias

  4. Corren y empujan en las escaleras • Combatir el bullying • Tiran comida que ya no quieren • Los alumnos son desordenados • Los alumnos no cumplen con todas las tareas • Mejorar aún más los niveles de lectura • Tiran mucha basura en recreo • Corren en el recreo • Hay alumnos que frecuentemente llegan tarde a la escuela

  5. Identifica la problemática que el equipo selecciono para resolver: “Los alumnos no traen un adecuado lunch o refrigerio” • Describe la fundamentación del problema a solucionar: Es importante que los alumnos del Colegio, ingieran alimentos incluidos en el plato del buen comer y la jarra del buen comer, para así, tener un cuidado optimo de su salud, además, de reiterarles que es necesario el ejercicio.

  6. IMAGINA • Describe las soluciones para resolver el problema identificado y las metas especificas a lograr en el proyecto. El equipo identifico las siguientes soluciones al problema: • Investigar sobre el tema de una buena alimentación • Planear las estrategias • Realizar carteles que inviten a sus compañeros a consumir un lunch sano • Pasar a los salones a comunicarles por que es importante el buen lunch • Hablar con padres de familia y maestros para reflexionar acerca de la buena alimentación. • Revisar que los alumnos realicen lo sugerido

  7. HAZ • Describe el plan de trabajo

  8. COMPARTE • Evidencias: Hacemos carteles

  9. Platica con los padres

  10. Comunicar a los salones

  11. Compartir en la radio:

  12. Revisión de logros:

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