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七颗钻石. 1 、 教学目标 2 、 课文结构图 3 、 生词 4 、 变 化 5 、 配 乐 6 、 梦乡 7 、 感受 8 、想象. 学习目标 :. 1. 了解童话作品的教育意义。. 2. 学会自主合作探究的学习方法。. 3. 锻炼分析概括以及想象联想的能力。. naxt. 生词的读音和写法. 干 涸 水 罐 舔 净 唾 沫 清 澈 焦 渴 绊 倒 咽. Next. 生词的读音和写法. 忍 不住 一 瞬 间 哀 哀地 端端正正 喜出望外 匆匆忙忙.
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七颗钻石 1、教学目标 2、课文结构图 3、生词4、变化 5、配乐6、梦乡 7、感受8、想象
学习目标: 1.了解童话作品的教育意义。 2.学会自主合作探究的学习方法。 3. 锻炼分析概括以及想象联想的能力。 naxt
生词的读音和写法 干涸 水罐 舔净 唾沫 清澈 焦渴 绊倒 咽 Next
生词的读音和写法 忍不住 一瞬间哀哀地 端端正正 喜出望外 匆匆忙忙 Next
起因 交代故事的 ________ ____ 经过 写故事的 ____________ _______ 结果 写故事的 ____________ ____ 背景 (1) 发生和发展 七颗钻石 (2-3) 结局 (4)
1、童话说“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了”。如果小姑娘这时候做了个梦她会做一个怎么样的梦呢?发挥你的想像说说梦中的情景。1、童话说“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了”。如果小姑娘这时候做了个梦她会做一个怎么样的梦呢?发挥你的想像说说梦中的情景。 返回
看完这则童话,你认为文中的小姑娘是怎样一个人?看完这则童话,你认为文中的小姑娘是怎样一个人? 一颗崇高的爱心 返回
文中的小姑娘一觉醒来,看到一罐子清亮新鲜的水,小姑娘喜出望外.请你把小姑娘看到水时的那种神态,心理,语言,动作都写下来.文中的小姑娘一觉醒来,看到一罐子清亮新鲜的水,小姑娘喜出望外.请你把小姑娘看到水时的那种神态,心理,语言,动作都写下来. 返回
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