1 / 20

FAZERIN PÄIVÄKODIN UUTISET SYKSY 2013

FAZERIN PÄIVÄKODIN UUTISET SYKSY 2013. SYYSTERVEHDYS.

ulfah
Download Presentation

FAZERIN PÄIVÄKODIN UUTISET SYKSY 2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. FAZERIN PÄIVÄKODIN UUTISET SYKSY 2013

  2. SYYSTERVEHDYS Taas on uusi toimintakausi pyörähtänyt käyntiin. Uudet lapset ovat pikkuhiljaa syksyn myötä aloitelleet hoidon päiväkodissamme ja vanhat tutut lapset palailleet kesälaitumilta päiväkotiin. Päiväkoti rytmittää taas lasten ja perheiden arkea. Olemme saaneet nauttia poikkeuksellisen lämpimästä syksystä. Kunnostettu pihamme on vaikuttanut toimivalta ja pienten pihaltakin löytyy mukavasti tekemistä kaikkein pienimmille lapsille. Syksyn ensimmäisten uutisten myötä voit vielä palata kesän muistoihin lukemalla päiväkodin kesätoiminnasta. Tuttuun tapaan uutisista löytyy kuulumiset myös joka ryhmästä. Toimintakauden 2013-2014 koko päiväkodin yhteisenä teemana on Maatila, suunnitelmistamme voit lukea näistä uutisista lisää. Koko päiväkodin yhteinen ”Oma-Kone” projekti on käynnistynyt, ”Oma-Koneesta” löydät ensimmäiset kuvat näistä uutisista. Nähtäväksi jää miten projekti lasten osallisuuden myötä kehittyy, ja minkälainen kone vuoden aikana syntyykään. Syksyn aikana päiväkodissamme on useita opiskelijoita ja tet- harjoittelijoita. Koemme opiskelijat erittäin tärkeäksi lisäksi henkilöstössämme. Opiskelijat mahdollistavat lisäkäsiparin ja harmistuksen hetkillä syliäkin on normaalia enemmän tarjolla. Opiskelijoiden kautta opimme itsekin erilaisia taitoja. Opiskelijoita perehdyttäessä pääsee omaa työtään arviomaan ja toimintaa miettimään uudesta näkökulmasta. Opiskelijoiden ohjaus luo myös hyvää työnantajakuvaa, ja kenties joku hyväksi havaittu opiskelija tulee tulevaisuudessa työskentelemään kanssamme päiväkodissa. Työyhteisöömme on tälle vuodelle osunut useampia henkilöstömuutoksia. Paljon arvokasta osaamista on muutoksien myötä lähtenyt. Haluamme kuitenkin vaalia tulevaisuudessakin näitä arvokkaita hyviksi koettuja asioita. Meiltä on mm. talvella lähdössä useampi henkilö Muumi-hiihtokoulutukseen. Marun taitoihin emme ehkä heti yllä, mutta sen voimme luvata että jatkossakin päiväkodissamme hiihdetään. Uusia kasvattajia on aloittanut/aloittamassa päiväkodissamme. Tervetuloa mukaan hehkeään henkilökuntaamme! On ollut mukava nähdä kaikissa tiimeissä innostuksen ilmapiiri. Voisi sanoa että tekemisen meininkiä on ilmassa ja nähtäväksi jää mitä kaikkea kivaa toimintaa tälle vuodelle ilmaantuu. Päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Vasu on nyt valmis. Päivitämme sen pikapuoliin nettisivuille. Tarkoituksena on käydä sitä teidän vanhempien kanssa läpi talven vanhempainillassa. Toivomme teiltä kehittämisideoita ja toiveita, jotta yhdessä voimme rakentaa entistä toimivampaa päiväkotia, jossa jokaisen lapsen on hyvä olla! Saatte myös pian asiakastyytyväisyyskyselyt, johon toivomme kaikkien vastauksia. Nautitaan loppusyksyn kirpeistä päivistä ja syksyn sateisina päivinä muistetaan kuinka innoissaan lapset ovat syksystä ja niistä ihanista leikeistä jotka sade ja kura pihalla mahdollistavat, ensilumen riemusta puhumattakaan! Mukavaa loppusyksyä kaikille perheille! Outi

  3. MAATILA-PERINNE TEEMA Vuoden 2013-2014 yhteisenä koko päiväkodin teemana perehdymme maatilan elämään. Teeman yhteisnimittäjänä on maatila, mutta se pitää sisällään paljon muutakin. Syksyllä olemme tutustuneet muun muassa sadonkorjuuseen. Yhteistoimintapäivää vietimme sadonkorjuu teeman hengessä. Lasten kanssa olemme leiponeet mm. mustikkapiirakkaa ja mustikkamuffinsseja. Keväällä kylvimme perunoita multapussiin ja elokuun lopussa korjasimme sadon. Itse kasvatetut perunat todella maistuivat lapsille! Tulemme vielä tutustumaan siihen mistä ruoka tulee. Fazerin hengessä perehdymme leipään ja suklaaseen. Maatilalla tutustumme eläimiin. Joka kuukaudelle on oma eläin, poikkeuksena joulukuu, jolloin tontut hiipivät nurkissa. Kuukauden eläimet näkyvät ja kuuluvat niin lauluhetkillä, jumpissa kuin askarteluissa ja muissa toiminnoissa. Kerran kuukaudessa vietämme koko talon tuokiota, jossa yhdessä leikitään ja lauletaan tutuiksi tulleita lauluja. Syyskuun eläimenä esittäytyy hevonen. Paakareihin on ilmaantunutkin jo perinteisiä itse tehtyjä keppihevosia, eteisen seinille alkaa pikkuhiljaa ilmestyä lasten askartelemia hevosia ja laukka-askelin on liikuttu niin jumpissa kuin pihallakin. Lokakuussa alkaa kuulua röhkiminen, kun kuukauden eläin possu esittäytyy. Marraskuussa kuuluu ”ammuu siellä ja ammuu täällä” joka puolella ammuu, kyseessä on tietysti lehmä. Saa nähdä päästäänkö lypsylle? Ainakin maistellaan maitoa, ja mietitään mistäs se maito oikein tulikaan. Tammikuun eläimenä esittäytyy lammas. Helmikuussa vietetään ystävänpäivää ja kuukauden eläin on ihmisen parhaana ystävänä tunnettu koira. Maaliskuussa, kevään korvalla alkavat kissat mouruamaan, niin myös meidän päiväkodissamme. Pääsiäistä vietetään huhtikuussa jolloin kuukauden eläin on kana. Kanat ja pikku tiput taapottavat valoillaan, Saa nähdä ilmaantuuko kukko pitämään kanat ojennuksessa. Toukokuun eläimenä uiskentelee kala. Joulukuussa vietämme maatilan joulua. Tuttuun tapaan leivomme lasten kanssa joulupipareita ja suunnitteilla on kokkikerhossa kokeilla jonkun joululaatikon valmistamista. Porkkanalaatikko muffinssivuuissa voisi luonnistua pienimmiltäkin kokkaajilta. Jouluaskarteluissa tulee näkymään varmasti jotain perinteisiä askarteluja, esimerkiksi käpytonttu tai olkiaskartelu. Maatilan ohessa tutustumme tämän vuoden aikana perinteisiin. Leikimme perinneleikkejä ja askarteluissa käytämme paljon luonnonmateriaaleja. Suunnitteilla on muun muassa käpylehmät. Luemme perinne kirjoja ja loruilemme ja laulamme perinteisiä lastenlauluja. Ystävänpäivänä kutsumme isovanhempia vieraaksemme päiväkotiin. Alkuvuodesta on tarkoitus pystyttää perinnenäyttely päiväkotiimme, johon keräämme vanhoja esineitä ja kuulemme mielellämme myös isovanhemmilta vanhoja tarinoita. Kesäretken teemme touko- kesäkuussa joko johonkin perinnekohteeseen esimerkiksi lastenmuseoon tai sitten maatilalle kotieläimiä tervehtimään.

  4. Vuoden teema tulee näkymään joka lapsiryhmässä vähän eri tavoin, yhteisiä koko talon juttuja unohtamatta. Maatila-perinne teema on meillä kattoteemana.Emme kuitenkaan halua tehdä liian tiivistä suunnitelmaa valmiiksi. Haluamme jättää suunnitelmiin väljyyttä, niin että ne voivat lähteä lasten kiinnostusten mukaan elämään lapsiryhmissä. Jos lapset eivät kerta kaikkiaan innostu meidän valmiiksi suunnittelemastamme teemasta, mukautamme toimintaa sen mukaisesti. Keväällä arvioimme kuinka tämän vuoden teema on lähtenyt elämään ja mitä kaikkia yllätyksiä lapset ovat siihen lisää keksineet, vai ovatko kehittäneet meille kokonaan aivan uuden teeman. Mikäli teillä perheillä on vinkkejä tai toiveita teeman suhteen, kuulemme mielellämme niistä teiltä. Tai jos teiltä löytyy materiaalia, kirjoja tms. niin lainaamme niitäkin mielellämme. Mielenkiintoista lähteä yhdessä lasten kanssa tutustumaan maatilan elämään ja perehtymään perinteisiin!

  5. KESÄKUUN TOIMINTA Kesäkuussa saimme nauttia monista aurinkoisista päivistä ja vietimme lasten kanssa paljon aikaa ulkona touhuten. Ensimmäisellä viikolla teimme päiväkodin yhteisen kesäretken Falkullan kotieläintilalle. Ilma oli mitä loistavin ja aurinko paistoi kuumasti. Lähdimme aamulla tilausbussilla päiväkodilta, mikä oli lapsista tosi hauskaa ja monen mielestä myös retken mukavin juttu. Perillä saimme pienen infon Falkullan tilasta ja eläimistä, jonka jälkeen lähdimme pienissä ryhmissä katsomaan eläimiä. Tilalta löytyi mm. hevosia, lehmiä, kanoja, pupuja, ankkoja, vuohia, lampaita ja possuja. Pippurilapset seurasivat tosi innoissaan possuja kun niiden karsinaan eläintenhoitajat ruiskuttivat letkuilla vettä. Välillä pysähdyimme syömään päiväkodilta otettuja eväitä, rieskaleivät, keksit ja mehut maistuivat tosi hyvin niin lapsille kuin aikuisillekin.

  6. Ennen paluumatkaa lapset ehtivät vielä tilan leikkipuistoon, sieltä löytyi vanhoja pieniä rakennuksia joihin lapset pääsivät kurkistamaan sisälle. Kun lapsia haastatteli retkestä, niin monen mieleen eläinten lisäksi oli jäänyt juurikin leikkipaikka. • Retki onnistui hyvin ja paluumatkalla bussissa oli iloista, mutta väsynyttä porukkaa. Onneksi matka ei ollut päiväkodille kovin pitkä ja retken päätteeksi päästiin päiväunille. • Kesäkuussa pihalla tehtiin myös hienoja maalauksia. Pippurit maalasivat värikkäitä kesäkukkia omalla pihalla aitaa vasten ja isommat lapset puolestaan tekivät vesivärimaalauksia mökin portailla.

  7. Päiväkodin pihalla kesällä touhuttiin monenlaista. Vesileikkejä tehtiin monena päivänä, lasten ehdoton suosikki oli maalata pensselillä ja vedellä mm. aitaa ja liukumäkeä. Toinen mitä lapset halusivat päivittäin leikkiä, oli tuolipiiri. Siinä aikuisen laulaessa, lapset kiertävät tuolipiiriä ympäri ja kun laulu lakkaa jokainen istuu alas ja yksi jää ilman tuolia. Näin jatketaan kunnes jäljellä on enää ”kaksintaistelu”. Innoissaan lapset kannustivat aina kaveria voittoon.

  8. Juhannusviikolla pidimme juhlat toimintaradan merkeissä. Pihalla oli viisi eri tehtäväpistettä: saappaanheitto, köydenveto, kierimistä, ritsa-ammuntaa ja pallonheittoa. Lapset kiersivät pienissä ryhmissä radan ja tehtävät suoritettua saivat leiman omaan korttiin. Lopuksi vielä kaikki saivat hyvistä suorituksista saippuakuplat, joita oli hauska yhdessä puhallella. Lopuksi vielä herkuteltiin lounas ulkona, tarjolla oli hodareita, kasviksia ja jälkiruoaksi mansikka-vaahtokarkkivartaita. Hyvin maistui, eikä pieni vesisadekaan häirinnyt.

  9. Viimeisellä viikolla oli jo monella lomafiilis ja pientä haikeuttakin ilmassa, kun vietimme läksiäisiä eskarilaisten siirtyessä koulutielle ja Marun jäädessä eläkkeelle. Iloisin mielin kuitenkin kaikki lähtivät kesälomille.

  10. PIPPURIT Kesälomalta palatessa huomattiin, että puolet ryhmästä oli siirtynyt Pihlajiin ja Paakareihin. Heti tulikin sitten uusia perheitä ja lapsia harjoittelemaan päivähoidon aloittamista. muutoksia oli myös henkilökunnassa. Kiasiirtyi Paakareihin ja me saimme ryhmäämme Ninan. Pippureissa toimivat edelleen Tyyne, Kaisa ja Jenni. Kavereiden tapaaminen sujui iloisissa merkeissä, mutta välillä tuli ikävä, kun oltiin totuttu loman ajan olemaan tiiviisti äidin ja isän kanssa ja nyt he hävisivätkin päiviksi työpaikoille. Pian totuttiin taas olemaan päiväkodissa ja touhut jatkuivat kavereiden kesken. Uudet lapset aloittivat päivähoidon vähitellen, joten jokaiselle tulokkaalle ehdittiin varata aikaa ja suht` pian loppuivatkin aamuiset eroitkut. Elokuu varattiin taas totutusti leikille, ulkoilulle, tutustumiselle ja ryhmäytymiselle. Syyskuun alusta alkoi sitten erilaiset toiminnat, joihin lapset osallistuivat eri kokoonpanoissa. Pyrimme mahdollisuuksien mukaan toimimaan pienryhmissä. Ryhmä on jaettu kahteen ikäryhmään. Vuonna 2011 syntyneet ovat muurahaisia ja vuonna 2012 syntyneet ovat peikkoja. Viikko-ohjelmamme on yleensä tällainen: Ma metsäretki Muurahaisille Ti askartelua Ke jumppaa To Satuhetki Muurahaisille Pe Musahetki Jumppaa varten ryhmä on jaettu 3:ksi neljän lapsen ryhmäksi. Jumpparyhmä 1. jumppaa parillisilla viikoilla ja ryhmät 2. ja 3. parittomilla viikoilla.

  11. Toimintamme pohjaa koko päiväkodin yhteiseen maatilateemaan. Syyskuun eläin on hevonen ja niinpä meillä lauletaan ja laukataan hevoslaulua. Myös Piippolan vaari- laulu on hyvin suosittu. Askartelut aloitettiin maalaamalla isolla pensselillä ja telalla sinistä ja vihreää isolle paperille. Näin saatiin yhteiseen maatilaan maa ja taivas. Seuraavaksi askarreltiin siihen taloja, joissa näkyivät perheiden kuvat, niitä käydäänkin ihailemassa jatkuvasti. Hevosia on maalattu tuputtelemalla maalia laukkalaulun tahtiin. Muutama maalari on innostunut niin, että maistelikin maalia. Ennen vanhempainiltaa leivoimme pullaa, ja myös taikinaa piti maistella. Muutama leipuri oli sitä mieltä, että turha sitä pullaa on paistaa kun maistuu niin hyvältä taikinanakin. Pippurit ovat iloisia ja innokkaita laulajia ja soittajia. Usein seisotaan CD-soittimen luona tilaamassa ”PIISII” ja sitten tanssitaan ja laukataan. Suositun I-ha-haa- laulun sanat kuvaavat osuvasti myös Pippurien ryhmän elämänasennetta ”Ihanaa, ihanaa! On ihanaa ravata maailmaa!”

  12. Saimme Pihlajiin elokuussa kolme lasta lisää ja syyskuussa vielä neljännen. Uudet ja vanhat tutut kaverit otettiin hyvin vastaan ja nimet opittiin pian. Joukostamme toiseen päiväkotiin tai kotihoitoon siirtyi viisi lasta. Heitä olemme ikävöineet kovasti ja eräs lapsi ehdottikin, että lähettäisimme näille kavereille pullopostia. Kävimme ahkeroimaan piirustuksia, jotka sujautimme kirjekuoreen ja veimme postitukseen. Postinsaajat olivat postista yllättyneitä ja ilahtuneita. Saimme postia myös takaisin ja moni on tulossa meitä vielä moikkaamaan. Vanhempainiltaa varten leivoimme lasten kanssa mustikkapiirakkaa ja maistelimme sitä myös itse. Kokkikerholaiset eli Päivänsäteet jatkavat keittiöpuuhia Jennin opastuksella joka toinen perjantai. Seinällemme askartelimme oman pihlajanlehden, jota koristavat Pihlajien valokuvat. Samalla harjoittelimme leikkaamista, liimaamista ja nimenkirjoitusta. Leikkaaminen oli monelle haastavaa, minkä vuoksi jatkamme harjoituksia syksyn varrella. Upouusi piha herätti ihastusta! Lapset ovat löytäneet hienosti sen tarjoamia mahdollisuuksia leikkiin ja liikkumiseen. Mari on opettanut lapsille kivoja pihaleikkejä syksyn varrella ja lapset ovat leikkineet niitä myös omina leikkeinään. Syyskuussa aloitimme talon yhteisen Oma Kone –projektin. Aluksi tutustuimme Tohtori Sykeröön laulun, lyhyen videon ja kuvien avulla. Lapset katselivat tarkasti kuvia ja kertomuksia Sykerön keksinnöistä ja niiden innoittamina teimme omat suunnitelmat koneesta. Lapset ideoivat mm. askartelu-, karkki- tai herkkukonetta, tärkeitä olivat näppäimet, valot, värit ja kuvat AngryBirdseistä. PIHLAJAT

  13. Tuumasta toimeen! Pyysimme lasten kotoa kierrätysmateriaalia konetta varten ja saimmekin monenlaisia osia. Eräs lapsi tarjosi ylpeänä omia apupyöriään koneeseen, koska ”mähän osaan jo ajaa pyörällä ilman appareita!”. Koneen runkoa rakensimme kahdesta suuresta pahvilaatikosta, joihin pääsee myös sisälle – täytyyhän koneenkäyttäjän olla koneessa sisällä. Lasten mielestä oven tuli olla niin suuri, että myös aikuinen mahtuu ryömimään sisään. Koneeseen tuli kaksi huonetta, jotka yhdistyvät matalalla aukolla. Liimasimme laatikot yhteen ja ryhdyimme maalaamaan konetta. Kone sijaitsee Ateljee-huoneessa, jonka seinälle kirjoitamme konemekaanikkojen nimet myös.

  14. Syksyn aikana ryhmäämme on tullut uusi muotivillitys – lempinimien keksiminen ja niiden huutelu. Aluksi nimet olivat luovia ja vitsikkäitä, mutta sitten nimittely muuttui astetta ikävämmäksi ja kohdistui myös ohikulkeviin vanhempiin. Puutuimme asiaan tiukasti ja lasten kanssa on nyt sovittu, että käytämme ihmisistä vain oikeita nimiä ja tervehdimme ystävällisesti toisiamme. Samalla opimme kauniita käytöstapoja, joita lapset voivat hyödyntää päiväkodin ulkopuolellakin. Emme kuitenkaan tahtoneet kieltää nimillä hassuttelua kokonaan, joten teimme lasten kanssa Hassuttelupussin. Jokainen sai keksiä itselleen hassuttelunimen, joka kirjoitettiin korttiin ja sujautettiin pussiin. Kun pussi on auki, saa hassuttelunimiä käyttää ja nauramme niille yhdessä! Kun pussi sulkeutuu, käytämme oikeita nimiä. Metsäretkipaikkamme on remontin vuoksi vaihdettu. Nykyään retkeilemme leipomon lähellä tehtaan porttien ulkopuolella. Lapsista on ollut erityisen mukavaa kulkea pyöröportista! Metsäpaikallamme on paljon keppejä ja kasveja, puita ja lehtiä. Kaatuneella puunrungolla tasapainoilemme ja keppejä mittailemme niin, että kepin maksimipituus on sama kuin kepinkäyttäjän pituus. Tämä johti vertailuun ja näin opimme myös matemaattisia taitoja hymyissäsuin.

  15. Syyskuussa olemme tutustuneet kuukauden teemaeläimeen eli hevoseen. Aloitimme hevoslaululeikeillä musiikkihetkillämme. Eräällä päiväpiirillä lapset tunnustelivat pussissa olevaa arvoitusesinettä. Se oli kova ja erään viisivuotiaan mielestä se tuntui ruosteiselta. Kun kaikki olivat saaneet tunnustella esinettä, kurkkasimme pussiin. Hevosenkenkähän se siellä! Se innoitti meitä hevosenkenkämaalaukseen. Saimme osallistua myös toisenlaiseen maalaustekniikkaan, kun Nina kutsui meitä laukkaamaan maalatuin jalkapohjin paperin päälle. Hevosen muotoon ja rakenteeseen tutustuimme ohjatun piirtämisen ja hevospalapelien avulla. Seuraavaksi suunnittelemme lasten kanssa yhdessä Nurin Kurin –päivää, jota vietämme Pihlajissa keskiviikkona 16.10. Mitä käy, kun kaikki meneekin vinksinvonksin..

  16. PAAKARIT Elokuussa palasimme lomalta päiväkotiin hyvin rauhallisissa tunnelmissa. Aluksi paakarilapsia oli paikalla kaksi ja siitä pikkuhiljaa ryhmä alkoi täyttyä niin vanhoista, uusista kuin Pippureiden ryhmästä siirtyneistä uusista lapsista. Lapsia vastassa oli ryhmän uudet aikuiset. Kia siirtyi Pippureista pienten mukana Paakareihin, Katri jäi ryhmissä kiertävän sijaisen roolista Paakareiden ryhmän aikuiseksi ja Heidi palasi vanhempainvapaalta Paakareiden ryhmän aikuiseksi. Myös oppimisympäristössä tapahtui muutoksia ja lapsista olikin jännittävää ja hauskaa, kun tuli uudet ruokapaikat, uusi aamupiiripaikka ja uusia leikkipaikkoja. Panttereiden ryhmätila jäi ”ateljee”-käyttöön ja tätä tilaa onkin koko päiväkoti ahkerasti hyödyntänyt. Paljon aikaa käytimme myös uudistetun pihan tutkimiseen. Säät olivat tähän suotuisat ja olimme innoissamme kaikesta, mitä pihalla pystyi nyt tekemään. Monet muutokset loivat tarpeen uudelleen ryhmäytymiselle. Aloitimme toisiimme tutustumisen ottamalla päivittäin ryhmäytymisleikkejä kirjasta: ”Entententten! Rakkaimmat piha- ja sisäleikit”. Paakareiden ryhmänimi innoitti meidät askartelemaan huopamuffinsseja, jotka nyt koristavat Paakareiden ryhmätilan seinää kuvan kera. Lapset ruokaillessaan kertasivat keitä ryhmään kuuluu ja ihastelivat töitään. Lapsia huvitti ajatus siitä, että jotkut voivat oikeasti luulla, että syömme huopamuffinsseja. Koska emme halunneet jättää muffinssien ihastelua vain katseluksi, päätimme yhdessä leipoa suklaamuffinsseja ja herkutella niillä. Eräänä elokuisena perjantaiaamuna kävimme tuumasta toimeen. Lapset saivat mitata aineksia, kaataa ja sekoittaa. Loppujen lopuksi sekä lapset, että aikuiset herkuttelivat aivan ihanilla suklaamuffinsseilla perjantaipäivän kunniaksi. Lauloimme yhdessä: ”Paakarit (taputus), Paakarit (taputus), leipovat parhaat muffinssit!”. Kasvatimme yhdessä ryhmähenkeä ja herkuttelimme. Ryhmäytymistä ajatellen teemme vielä syyskuun aikana aamupiireissä haastatteluja, joissa lapset saavat kertoa muutamia seikkoja itsestään ja lopuksi lapsilla on mahdollisuus kysellä toisiltaan haluamiaan kysymyksiä.

  17. Hyvin nopeasti ryhmän palatessa lomalta lapset innostuivat omissa leikeissään aarteen etsinnästä ja aarrekarttojen piirtämisestä. Leikit alkoivat kehittyä merirosvoleikkien suuntaan, jolloin aloimme yhdessä kehittää teemaa eteenpäin. Askartelimme aamuisin silmälappuja ja kaukoputkia, joilla leikimme joka päivä. Lauloimme aamu- ja ruokapiirissä merirosvoteemaisia lauluja ja leikimme ryhmäytymisleikeistä aarteen etsintää, maa-meri-laiva-leikkiä ja merirosvoteemaan sopivia laululeikkejä. Luimme Mauri Kunnaksen ”APUA, merirosvoja!-, ”Seitsemän tätiä ja aarre”- sekä ”Aarteenetsintää”-kirjoja. ”Aarteenetsintää”-kirjan Lauri toi kotoa, ja oli todella mukava, että saimme kirjaa lainata. Merirosvoteeman loppuhuipennus oli elokuun viimeisellä viikolla, kun aloimme lukea Katrin kirjoittamaa ”Kapteeni Muffinssi” –soitinsatua. Sadun alkuidea lähti lasten innostuksesta merirosvoteemaan ja koimme, että ryhmälle suunnattu ja kirjoitettu satu sitoisi seikkailun kiinteämmin toimintaan. Soitinsatu johdatteli meidät soittimien ja musiikin avulla kohti suurta aarteenetsintää. Ennen loppuhuipennusta saimme useamman pullopostin, jotka kohottivat jännitystä ja loivat odotusta tulevista yhteisistä seikkailuista. Aarteenetsintä oli tehtävärata, jonne lähdimme pullopostissa saadun aarrekartan johdattelemana. Aarteen, suklaakultakolikot, löysimme yhteistuumin ja siinä olikin ihmeteltävää. Kiitimme Kapteeni Muffinssia aarrekartan lähettämisestä meille ja sanoimme samalla hyvästit merirosvoille. Tästä jatkoimme koko päiväkodin yhteiseen maatila ja sen eläimet, perinteet ja ”omakone” –teeman pariin.

  18. Syyskuussa koko päiväkodin teemaeläin oli hevonen ja Paakareiden ryhmässä hevoseen tutustuttiin laulujen, satujen ja hevossoitinsadun kautta. Lapset saivat tehdä yhteistyössä parin kanssa oman keppihevosen. Näin lapset saivat toiminnan kautta harjoitella neuvottelemista, yhdessä sopimista, jakamista ja vuorottelemista. Omat keppihevoset olivat tärkeitä laululeikkien aikana ja omissa leikeissä. Katrin kirjoittama hevossoitinsatu johdatteli teeman loppuhuipennukseen eli keppihevosten näyttelyyn ja estekisoihin. Soitinsadussa käsiteltiin tärkeitä ystävyyteen, ystävällisyyteen ja toisen huomioonottamiseen liittyviä asioita. Pihlajien aloittama ”oma kone” –projekti, on meillä Paakareissa ja kovassa vauhdissa, menossa eteenpäin.

  19. Syksyn 2013 tärkeätpäivät 5.11. Valokuvaus 8.11. Isänpäivän aamukahvit 29.11. Pikkujoulupuuro 17.12. Joulujuhla klo 8.15 23.-27.12. Päiväkoti on suljettu koko viikon 52

More Related