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与微课幸福牵手. 结缘. 2013 年 10 月 -12 月. “ 徐州市名优教师现代教育技术 ” 培训. “ 翻转课堂”. “ 微课”. “ 微课程 ”. 自主学习. 碎片化学习. 个性化学习. 问题. 指导?. 书籍?. 评价?. 校本教材. 尝试. 微课 + 课外阅读. 古诗文. 儿童诗. 童谣. 绘本. 经典性. 指导性. 趣味性. 互动性. 初步成效. 11 本. 15 个. 25 篇. 我希望. 信息化素养. 资源无处不在. 课堂无限开放. 自主学习管理. 科学利用网络. 终身学习意识. 牵手.
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2013年10月-12月 “徐州市名优教师现代教育技术”培训 “翻转课堂” “微课” “微课程”
自主学习 碎片化学习 个性化学习
指导? 书籍? 评价?
尝试 微课+课外阅读
经典性 指导性 趣味性
初步成效 11本 15个 25篇
我希望 信息化素养 资源无处不在 课堂无限开放 自主学习管理 科学利用网络 终身学习意识
牵手 微课+课堂教学
微课导学 问题导向
微课导学 任务驱动
课堂创新 检测自学成效
课堂创新 小组合作探究
课堂创新 个性化辅导
课堂创新 展示交流提升
我尝试 学进去,讲出来 任务单+微课 学习新知 课前: 问题导向 任务驱动 内化知识 拓展提升 综合素质 方式创新 课堂: 讲出来,学进去 合作探究 个别辅导 展示交流
牵手 微课程 牵手 幸福