1 / 12

การประชุม สภาวิชาการมหาวิทยาลัยนครพนม ครั้งที่ .... /… ......

ตัวอย่าง. การประชุม สภาวิชาการมหาวิทยาลัยนครพนม ครั้งที่ .... /… ...... วัน................ที่................พ.ศ...... ณ ห้องประชุมกันเกรา ชั้น 5 อาคารสารสนเทศเพื่อการบริหาร สำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยนครพนม. การเสนอนำหลักสูตร

tyanne
Download Presentation

การประชุม สภาวิชาการมหาวิทยาลัยนครพนม ครั้งที่ .... /… ......

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ตัวอย่าง การประชุม สภาวิชาการมหาวิทยาลัยนครพนม ครั้งที่ ..../…...... วัน................ที่................พ.ศ...... ณ ห้องประชุมกันเกรา ชั้น 5 อาคารสารสนเทศเพื่อการบริหาร สำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยนครพนม

  2. การเสนอนำหลักสูตร ..(ระบุชื่อหลักสูตร)...................................... (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2555) หรือ (หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2555)

  3. ข้อมูลที่จะนำเสนอเพื่อประกอบการพิจารณา ดังนี้ 1. หลักการของการพัฒนา/ปรับปรุงหลักสูตร 2. สาระสำคัญของหลักสูตรที่ต้องมีตามนโยบายของมหาวิทยาลัย 3. การวิเคราะห์สถานการณ์ภายนอกหรือการพัฒนาที่จำเป็น ต้องนำมาพิจารณาในการวางแผนหลักสูตร 4. ปรัชญาและความสำคัญ วัตถุประสงค์ของหลักสูตร แผนพัฒนาการจัดการเรียนการสอน โครงสร้างหลักสูตร

  4. หลักการของการพัฒนา/ปรับปรุงหลักสูตรหลักการของการพัฒนา/ปรับปรุงหลักสูตร 1. 2. 3. 4. 5. ตัวอย่าง เช่น 1.) การปรับปรุงหลักสูตรเพื่อให้สอดคล้องตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2552 2.) การปรับปรุงหลักสูตรเพื่อให้สอดคล้องตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขา.......(มคอ. 1) 3.) การปรับปรุงหลักสูตรเพื่อให้สอดคล้องตามเกณฑ์มาตรฐานของ สภาวิชาชีพหรือข้อกำหนดอื่นที่เกี่ยวข้อง

  5. สาระสำคัญของหลักสูตรที่ต้องมีตามนโยบายสาระสำคัญของหลักสูตรที่ต้องมีตามนโยบาย ของมหาวิทยาลัยนครพนม 1. 2. 3. 4. 5. ตัวอย่างเช่น 1.) เพื่อให้สอดคล้องตามเอกลักษณ์ และอัตลักษณ์ของ มหาวิทยาลัยนครพนม 2.) เพื่อให้สอดคล้องตามนโยบายแผนพัฒนามหาวิทยาลัย นครพนม พ.ศ. .......

  6. การวิเคราะห์สถานการณ์ภายนอกหรือการพัฒนาที่จำเป็นการวิเคราะห์สถานการณ์ภายนอกหรือการพัฒนาที่จำเป็น ต้องนำมาพิจารณาในการวางแผนหลักสูตร 1. 2. 3. 4. 5. ควรระบุ การเปรียบเทียบระหว่างสถานการณ์ภายนอก การเปลี่ยนแปลง ทางเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรมและการเตรียมความพร้อมเพื่อเข้าสู่ การเป็นประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (ASEAN Economic Community : AEC) โดยเขียนให้สะท้อนต่อสถานการณ์ปัจจุบันทันสมัยและมีความชัดเจน

  7. การเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างการเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่าง หลักสูตรเดิมและหลักสูตรปรับปรุง

  8. ปรัชญาและความสำคัญของหลักสูตรปรัชญาและความสำคัญของหลักสูตร 1. 2. 3. 4. 5. ควรระบุ ปรัชญา ความสําคัญและวัตถุประสงค์ของหลักสูตรโดยต้องสอดคล้องกับปรัชญาของการอุดมศึกษา ปรัชญาของสถาบันและมาตรฐานวิชาการ/วิชาชีพหรือการผลิตบัณฑิตให้มีคุณลักษณะ และความรู้ความสามารถอย่างไร)

  9. วัตถุประสงค์ของหลักสูตรวัตถุประสงค์ของหลักสูตร 1. 2. 3. 4. 5. ควรระบุ วัตถุประสงค์ต้องครอบคลุมมาตรฐานผลการเรียนรู้ตามกรอบ TQF

  10. โครงสร้างหลักสูตร 1. 2. 3. 4. 5.

  11. แผนการจัดการเรียนการสอน และแผนการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน 1. 2. 3. 4. 5.

  12. Thank you… กองส่งเสริมวิชาและงานทะเบียน สำนกงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยนครพนม

More Related