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Unité 3 / Séquence 1. Tableur. Thème : Saisie et Types des données. Professeur : Errifaiy Elmustapha Année Scolaire : 2013 / 2014. Activité 1 :. Déterminer les types des données saisiés dans le bulletin de note : . OUVRIR LE BULLETIN DE NOTE : exp. de bulletin de note.xlsx.

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Presentation Transcript

  1. Unité 3 / Séquence 1 Tableur Thème : Saisie et Types des données Professeur : ErrifaiyElmustapha Année Scolaire : 2013 / 2014

  2. Activité 1 : • Déterminer les types des données saisiés dans le bulletin de note : OUVRIR LE BULLETIN DE NOTE : exp. de bulletin de note.xlsx • Texte ; • Chiffres ; • Date ; • Formules ;

  3. Activité 2 : opérations de base • Comment peut-on saisir une donnée ? • Comment peut-on modifier le contenu d’une cellule ? • Comment peut-on renommer une feuille ? • Comment peut-on se déplacer d’une feuille à une autre ?

  4. Partie cours

  5. Types des données : Les données saisies dans une cellule peuvent être de types différents : • Alphanumérique : texte avec lettre, ponctuations et nombres ; • Valeur ; • Date ; • Formule ;

  6. Opérations de base : • Saisir une donnée : • Sélectionner  la cellule; • Taper la donnée au clavier ; • Valider par la touche « Entrée ». • Modifier le contenu d’une cellule : • Sélectionner la cellule ; • Modifier le contenu ; • Quitter la cellule ;

  7. Renommer une feuille : • Cliquer avec le bouton droit de la souris sur l’onglet d’activation des feuilles. • Dans le menu contextuel on choisit renommer. • Déplacement dans les feuilles : • Cliquer avec la souris sur l’onglet d’activation des feuilles.

  8. Travail à faire • Lancer MS Excel puis saisir la donnée suivante : Année scolaire : • Modifier cette donnée en ajoutant la donnée suivante : 2012 / 2013 • Renommer la feuille1 par « Bulletin de note » • Sélectionner le contenu déjà saisi et le copier vers une autre feuille • Déplacez vous vers la feuille suivante • Coller le contenu sélectionner dans une cellule • Renommer cette feuille en lui donnant comme nom : copie 1

  9. Saisie des données du bulletin

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