1 / 26

האם הוראת " תכנות בסביבת אינטרנט " יכולה לחזק מושגים שנלמדו ביסודות מדעי המחשב ?

כנס מורים למדעי המחשב - נושא ההרצאה :. האם הוראת " תכנות בסביבת אינטרנט " יכולה לחזק מושגים שנלמדו ביסודות מדעי המחשב ?. אלה לב דצמבר 2001. אלה לב WEB MASTER elalev@hotmail.com דצמבר 2001. Internet. " סביבת האינטרנט” - מהי ?. Internet. " סביבת האינטרנט” - מהי ?. Client. Web Server.

tricia
Download Presentation

האם הוראת " תכנות בסביבת אינטרנט " יכולה לחזק מושגים שנלמדו ביסודות מדעי המחשב ?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. כנס מורים למדעי המחשב - נושא ההרצאה: האם הוראת "תכנות בסביבת אינטרנט"יכולה לחזק מושגים שנלמדוביסודות מדעי המחשב? אלה לבדצמבר 2001

  2. אלה לבWEB MASTERelalev@hotmail.comדצמבר 2001

  3. Internet "סביבת האינטרנט” - מהי?

  4. Internet "סביבת האינטרנט” - מהי? Client

  5. Web Server Internet Database "סביבת האינטרנט” - מהי? Client

  6. Request http://www.abc.com Internet HTML Response "סביבת האינטרנט” - מהי? Web Server Client Database

  7. Web Server Internet "סביבת האינטרנט” - מהי? Web Server Client Database Web Server Web Server

  8. Database "סביבת האינטרנט” - מהי? Client Server CGI Browser ASP HTML VB Script JAVA Script

  9. Pages Database Interface SERVER Database Queries Auxiliary Servers Scripts/ Programs Database RealAudio Server Web Server Trigger "סביבת האינטרנט” - מהי? Server

  10. ראשית נבדוק: מהו ה-”מטען” שעמו מגיע תלמיד שסיים יסודות1?

  11. ה-”מטען” עמו מגיע “בוגר” יסודות1: גישה לניתוחבעייהאלגוריתמית.גישה לפתרוןבעייהאלגוריתמית.אבני בניין לפיתוח אלגוריתמים.

  12. אבני בניין לפיתוח אלגוריתמים: מושג המשתנה.טיפוסי ערכים.ביצוע מותנה.

  13. אבני בניין לפיתוח אלגוריתמים: ביצוע חוזר.מערכים.פונקציות / פרוצדורות.העברת פרמטרים.

  14. נבחן כעת את השאלה: האם הוראת"תכנות בסביבת אינטרנט"יכולה לחזק מושגים אלו?

  15. Internet HTML תכנות בצד ה- “לקוח” - JavaScript לדוגמאות: Client

  16. Web Server Internet Database HTML תכנות בצד ה-“שרת”- VbScript טכנולולוגיה- ASP לדוגמאות: Client

  17. נחזור לשאלה המרכזית: האם הוראת"תכנות בסביבת אינטרנט"יכולה לחזק מושגים שנלמדוביסודות מדעי המחשב?

  18. לדעתי האישית: כן!!!הוראת “תכנות בסביבת אינטרנט”מחזקתמושגים שנלמדו ביסודות1 ונלמדים (במקביל) ביסודות2.

  19. לדעתי האישית: חשוב מאדלחזק באמצעות הוראת יחידה זו, מושגים הנלמדיםביסודות מדעי המחשב.

  20. מה נעשה בעולם? Teaching programming using JavaScriptPeter Warrenhttp://saturn.cs.unp.ac.za/~peterw/http://saturn.cs.unp.ac.za/~peterw/JavaScript/small.ppthttp://saturn.cs.unp.ac.za/~peterw/JavaScript/calculator.html

  21. מה נעשה בעולם? פרופסור פיטרוורןמציע להשתמש ב- JavaScriptבתור שפת תכנות ראשונה בגלל הפשטות שלה.

  22. מה נעשה בעולם? JavaScript as a First Programming Language for Multimedia StudentsRobert Ward Martin Smith1998 ACM 1-58113-00-7/98/0008

  23. מה נעשה בעולם? כותבי המאמר מתארים ניסיון להעביר קורס לתלמידי אוניברסיטה שבו השתמשו ב - JavaScriptבתור שפת תכנות ראשונה.

  24. מה נעשה בעולם? Robert Ward - לאחד מכותבי המאמרJavaScript - יש משחק מעניין הכתוב בבאתר הבאhttp://www.hud.ac.uk/schools/comp+maths/servicewatch/hsjs.htm

  25. שאלות למחשבה ולדיון אחר: האם המורכבות של סביבת העבודה מהווה עומס קוגניטיבי על הלומד?באיזו שיטה כדאי ללמד את המורכבות?

  26. תודה על ההקשבה. אלה לבelalev@hotmail.comתם ולא נשלםדצמבר 2001

More Related