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Mensaje del Dia1. Dia1: Hablar del Concepto. Como cooperan las comunidades de animales para sobrevivir? *Escribir ideas en la red. Dia1: Palabras Asombrosas. enemigo. extinto. Dia1: Fonemas. Gue G ui rr. aguila. a/g/ i /l/a . m/a/n/g/e/r/a. manguera. juguete. ceguera.
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Dia1: Hablar del Concepto • Como cooperan las comunidades de animales para sobrevivir? *Escribir ideas en la red
Dia1: PalabrasAsombrosas enemigo extinto
Dia1: Fonemas GueGuirr aguila a/g/i/l/a m/a/n/g/e/r/a manguera juguete ceguera j/u/g/e/t/e c/e/g/e/r/a c/a/rr/o carro guepardo g/e/p/a/r/do
Dia1: Silabas Mi-guel Miguel sigue si-gue guisantes gui-san-tes guiño gui-ño ga-rra garra a-mi-gui-tos amiguitos guia gui-a ba-rra barra amarra pague a-ma-rra pa-gue
Dia1: Combinar y leer Palabras a lasmillas!
Dia1: DestrezaSecuencia 1 3 2
Escritura Vamos a escribir un poemaacerca del amory la amistad.
Dia2: Hablar del Concepto • Como cooperan las comunidades de animales para sobrevivir? *Escribir ideas en la red
Dia2: PalabrasAsombrosas proteger crater
Dia2: Fonemas GueGuirr aguila a/g/i/l/a m/a/n/g/e/r/a manguera juguete ceguera j/u/g/e/t/e c/e/g/e/r/a c/a/rr/o carro guepardo g/e/p/a/r/do
Dia2: Silabas Mi-guel Miguel sigue si-gue guisantes gui-san-tes guiño gui-ño ga-rra garra a-mi-gui-tos amiguitos guia gui-a ba-rra barra amarra pague a-ma-rra pa-gue
Dia2: Combinar y leer Palabras a lasmillas!