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وزارة التعليم العالي و البحث العلمي

وزارة التعليم العالي و البحث العلمي Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique المدرسة الوطنية العليا لعلوم البحر و تهيئة الساحل École Nationale Supérieure des Sciences de la Mer et de l’Aménagement du Littoral. Formation Ingénieur Entreprendre 2012-2013.

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Presentation Transcript


  1. وزارة التعليم العالي و البحث العلمي Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique المدرسة الوطنية العليا لعلوم البحر و تهيئة الساحل École Nationale Supérieure des Sciences de la Mer et de l’Aménagement du Littoral Formation Ingénieur Entreprendre 2012-2013 Ce document est réalisé à partir du Syllabus du programme Filière Entreprendre de l’INSA de Lyon 2010- 2011

  2. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE CONCEPT La Filière Ingénieur-Entreprendre: • Est un programme de formation à la création d’entreprises • S’appuie sur des projets « vivants et innovants » • Permet aux élèves ingénieurs d’appréhender et assumer les risques propres à l’entreprise . • Joue le rôle de pré-incubateur pour les élèves ingénieurs FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  3. Est un programme pédagogique semestriel et remplace le projet de fin d’études;, • S’adresse aux étudiants en fin de cursus (porteurs de leur propre projet ou pour le compte d’une entreprise; 20 en moyenne/école) • Groupes restreints de 3 à 5 étudiants • Les cours se déroulent de février à début juillet, • Soutenance devant un jury de professionnels de la création. • Attestation «Manager Entreprendre» • est délivrée en plus du diplôme d’Ingénieur. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE CONCEPT FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  4. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE Concept né à Lyon CONCEPT • Avril 1999 : Emergence de l’idée à l’INSA de Lyon • février 2000 : Démarrage 1ère promotion • 2009: Implantation au Mexique et au Maroc • 2012: Implantation de la FIE en Algérie (dans le cadre d’une coopération algéro-française « Fond de Solidarité Prioritaire (FSP) FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  5. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE Les projets FIE Les projets de création d’entreprise ou d’activité retenus au sein de la FIE répondent aux critères suivants : CONCEPT Des projets innovants FIE/DZ D’après les quatre types d'innovation exposés par Le Manuel d'Oslo de l’OCDE : • les innovations de produit • les innovations de procédé • les innovations de commercialisation • les innovations d'organisation PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  6. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE CONCEPT Des projets valorisant les connaissances des participants FIE/DZ Les projets doivent permettre aux participants de la FIE de mobiliser leurs acquis en matière technologique au service de la conception et du développement économique du projet. PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  7. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE Objectifs pédagogiques de laF.I.E. CONCEPT Permettre de passer d’une idée à une création de valeur par une activité rentable. Transmettre et développer l’esprit d’entreprendre. Accompagner le processus de création d’entreprise ou d’activité. FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  8. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE La F.I.E. en Algérie  CONCEPT • Faiblesse de la classe d’entrepreneurs • Paradoxe:diplômés de l’université peu nombreux à créer des entreprises (dispositifs ANSEJ) • Entrepreneurs bien formés = maîtrise des savoirs faire + production d’idées et transformation en opportunités de développement. • Pouvoirs Publics: création de PME • L’Elite locomotive du développement FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  9. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE Les écoles adoptant le concept F.I.E. CONCEPT FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  10. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE Les écoles inoculent le virus de l'entrepreneuriat aux élèves ingénieurs CONCEPT FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  11. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE Stratégie pédagogique La FIE propose à ses élèves ingénieurs une formation pédagogique innovante et originale basée sur: CONCEPT • Pédagogie de l’échange entre les participants. • Pédagogie de l’accompagnement: administrateurs conseil; jalons et RAP évaluées par des experts. • Pédagogie de l’autonomie: Travail autonome (500 à 800h). • Pédagogie collective: Conférences plénières et séminaires. FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  12. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE Le programme pédagogique se déroule en trois phases CONCEPT • Ante-programme Novembre à Février • Inno-Lab La première quinzaine de Février • Programme intensif Février à Juin FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  13. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE 1. ante-programme a pour objectifs : ·Favoriser les contacts entre les participants. ·Faire réfléchir les participants à des thématiques liées à l’entrepreneuriat. ·Echanger autour des projets de création d’entreprise ou d’activités présentés par les participants afin de les affiner. CONCEPT FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  14. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE 2. Les finalités de l’Inno-Lab sont: · Prendre conscience du chemin à parcourir entre un concept et une innovation. · Générer une émulation entre promoteurs d’idées et une appétence auprès des équipiers pour les idées en jeu. · Trouver ses repères au sein du programme FIE et au sein d’une équipe projet. CONCEPT FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  15. Programme intensif : Cours de février à juin OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE 200 heures de cours collectifs CONCEPT FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  16. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE 400 heures d’accompagnements différenciés par projet, par équipe,  individuel ou thématique  (CA, Experts…) CONCEPT FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  17. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE CONCEPT aller plus loin que les autres. se mettre en mouvement vers un objectif déterminé, FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  18. AU NIVEAU DE L’INDIVIDU OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE CONCEPT Autonomie Créativité FIE/DZ Confiance en soi PROGRAMME VALEURS De la FIE Enthousiasme Formation Ingénieur Entreprendre 2013 Ténacité Humilité

  19. Au niveau des relations avec les autres OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE Solidarité CONCEPT Sens des Responsabilités FIE/DZ PROGRAMME Esprit d'équipe VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013 Leadership Convivialité

  20. LES VALEURS DE LA FIE VOCATION DE LA FIE STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE DE LA FIE SYSTÈME D’ÉVALUATION Dates clés de la FIE FIE/DZ Système d’évaluation CONTEXTE DE LA FIE Un processus rythmé par l’évolution du projet: • Les jalons (asynchrones) avec AC, • Les revues d’avancement de projet RAP (synchrones) Présence d’un jury. PROGRAMME DE LA FIE

  21. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE CONCEPT FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  22. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE REVUE AVANCEMENT DU PROJET (RAP) Les RAP sont un temps fort de la F.I.E. elles assurent: • Un suivi régulier des projets, • Témoignent du travail accompli, • Et permettent des échanges féconds avec la promotion et avec un expert professionnel. La présence de chaque participant est obligatoire lors de chaque RAP. Les RAP sont confidentielles: Clause de confidentialité signée par chaque personne y compris chaque participant. CONCEPT FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  23. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE Chaque RAP est menée sous la conduite d’un intervenant, elle comprend quatre périodes : • 1ére période : 15 minutes, • Présentation synthétique des finalités du projet • Présentation de l’ensemble du cheminement prévu et situation à l’instant ed la RAP • Détail de la revue de projet de l’équipe. • Engagement pour la prochaine RAP • 2ème période : 15 minutes, Questions et critiques constructives en commençant par celles des participants.· CONCEPT FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  24. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE CONCEPT • 3ème période :10 minutes, Conclusion par l’animateur de la revue de projet et debriefing : • l’équipe qui a présenté se retire pour "débriefer" la revue de projet avec son administrateur conseil, • A l’issue de ce temps de réflexion, l’équipe revient en séance plénière. FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  25. Le travail des participants est évalué selon le mode suivant : OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE CONCEPT FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

  26. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE Une note de Comportement professionnel (ponctualité + attitude + participation à la vie de la Filière) sera attribuée après exploitation des fiches de présences. CONCEPT FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013 Cette note fait partie du système d’évaluation continue.

  27. OBJECTIFS STRATÉGIE PÉDAGOGIQUE SYSTÈME D’ÉVALUATION DATES CLÉS DE LA FIE CONCEPT Diplôme d’Ingénieur en Sciences de la Mer et Aménagement du Littoral , option   " … " + Attestation de «Manager, Entreprendre et Technologie» signée par les écoles d’excellence d’Algérie FIE/dz + Création d’entreprise FIE/DZ PROGRAMME VALEURS De la FIE Formation Ingénieur Entreprendre 2013

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