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19.2 .3 正方形. 八年级 数学. 19.2 .3 正方形. 有一个角是直角. 一组邻边相等. 一、复习引入. 什么叫矩形?什么叫菱形?. 平行四边形. 矩形. 正方形. 菱形. 八年级 数学. 19.2 .3 正方形. 二、正方形的定义. 正方形. 矩形. 一 组邻边相等. 有 一组邻边相等 的 矩形 是正方形. 正方形的定义:. 菱形. 正方形. 一个角是直角. 正方形的定义:. 有 一个角是直角 的 菱形 是正方形. 平行四边形. 正方形. 一 组邻边相等.
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八年级 数学 19.2 .3 正方形 有一个角是直角 一组邻边相等 一、复习引入 什么叫矩形?什么叫菱形? 平行四边形 矩形 正方形 菱形
八年级 数学 19.2 .3 正方形 二、正方形的定义 正方形 矩形 一组邻边相等 有一组邻边相等的矩形是正方形. 正方形的定义: 菱形 正方形 一个角是直角 正方形的定义: 有一个角是直角的菱形是正方形. 平行四边形 正方形 一组邻边相等 且一个角是直角 有一个角是直角且一组邻边相等的平行四边形是正方形.
八年级 数学 19.2 .3 正方形 二、正方形的定义 1、有一个角是直角且一组邻边相等的平行四边形是正方形。 2、有一组邻边相等的矩形是正方形. 3、有一个角是直角的菱形是正方形。 平行四边形 矩形 菱形 正方形
八年级 数学 19.2 .3 正方形 三、正方形性质探究 总的来说具备一般平行四边形、矩形、菱形的一切性质。 1、同学们从正方形的边、角、对角线、对称性上归纳正方形有哪些性质? 平行 四边 形 矩形 正方形 菱形 边: 正方形的对边平行,四边相等; 角: 正方形的四个角都是直角; 正方形的对角线互相垂直平分且相等,并且每条对角线 都平分它的内角; 对角线: 对称性: 正方形是轴对称图形,共有4条对称轴。
八年级 数学 19.2 .3 正方形 三、正方形性质探究 2、注意正方形与平行四边形、矩形、菱形性质之间的区别与联系。 (1)正方形具有而一般矩形不具有的性质有哪些? 平行 四边 形 矩形 四边相等、对角线互相垂直且平分 每个内角。 正方形 菱形 即菱形的特殊性质。 (2)正方形具有而一般菱形不具有的性质有哪些? 四个角是直角、对角线相等。 即矩形的特殊性质。 (3)正方形具有而一般平行四边形不具有的性质有哪些? 四边相等、四个角是直角、对角线互相垂直且相等且平分每个内角.
八年级 数学 19.2 .3 正方形 四、正方形的判定 总的原则:既能判定这个四边形是矩形,又能判定这个矩形是菱形。 1、三个定义就是三种判定方法。 2、先判定四边形是菱形,再判定这个菱形是矩形。 复习矩形、菱形的判定方法。 判断下列命题是否是真命题: 1、有一个角是直角且一组邻边相等的平行四边形是正方形。 2、有一组邻边相等的矩形是正方形。 3、有一个角是直角的菱形是正方形。 4、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形。 (真命题 ) (真命题 ) (真命题 ) (真命题 )
八年级 数学 19.2 .3 正方形 四、正方形的判定 5、有一组邻边相等且对角线也相等的平行四边形是正方形。 6、有一个角是直角且对角线互相垂直的平行四边形是正方形。 7、对角线相等的菱形是正方形。 8、对角线互相垂直的矩形是正方形。 9、有一组邻边相等的菱形是正方形。 10、对角线相等的矩形是正方形。 (真命题 ) (真命题 ) (真命题 ) (真命题 ) (假命题 ) (假命题 )
八年级 数学 19.2 .3 正方形 A D O B C 五、学有所用 1、求证:正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角 三角形. 已知:四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD 相交于点O 求证:△ABO、△BCO、△CDO、△DAO是全 等的等腰直角三角形. 证明: ∵四边形ABCD是正方形, ∴AC=BD,AC⊥BD,AO = CO ,BO = DO (正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分). ∴ AO = CO =BO = DO ∴△ABO、△BCO、△CDO、△DAO都是等腰直角三角形 并且△ABO ≌△BCO≌△CDO≌△DAO.
八年级 数学 19.2 .3 正方形 两条对角线分成的四个小三角形: 相对的两个三角形全等,且四个三角形面积相等。 四个面积相等且全等的直角三角形。 相对的两个三角形全等,且四个三角形是面积相等的等腰三角形。 四个面积相等且全等的等腰直角三角形。
八年级 数学 19.2 .3 正方形 五、学有所用 例2已知:如图,四边形ABCD是正方形,分别过点A、C两点作 l1∥l2,作BM⊥l1于M,DN⊥l1于N,直线MB、DN分别交l2于Q、 P点.求证:四边形PQMN是正方形. C P Q 证明: ∵ PN⊥l1,QM⊥l1, l2 ∴PN∥QM,∠PNM = 90° D ∵PQ∥NM B ∴四边形PQMN是矩形. l1 ∵四边形ABCD是正方形 ∴∠BAD =∠ADC = 90°,AB = AD M A N ∴∠BAM+∠DAN = 90°. 同理AN = DP. 又∠NDA+∠DAN = 90°, ∴∠BAM =∠NDA, ∴AM+AN = DN+DP, 即MN = PN. ∴△ABM≌△DAN. ∴AM = DN, ∴四边形PQMN是正方形 (有一组邻边相等的矩形是正方形).
八年级 数学 19.2 .3 正方形 六、课堂小结 正方形的定义、性质和判定。 七、作业 教材101页练习第2题、第103页第13题。 基础训练75页《基础平台》。