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SAFER INTERNET WEEKS Du 10 au 21 février

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SAFER INTERNET WEEKS Du 10 au 21 février - PowerPoint PPT Presentation


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SAFER INTERNET WEEKS Du 10 au 21 février. Deux journées de prévention ont eu lieu afin de sensibiliser les élèves aux « dangers » d’Internet. Deux concours de création d’objets (marque-pages et affiches) ayant pour objectif de sensibiliser aux dangers d’Internet.

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Presentation Transcript
safer internet weeks du 10 au 21 f vrier
SAFER INTERNET WEEKSDu 10 au 21 février
  • Deux journées de prévention ont eu lieu afin de sensibiliser les élèves aux « dangers » d’Internet.
  • Deux concours de création d’objets (marque-pages et affiches) ayant pour objectif de sensibiliser aux dangers d’Internet.
  • Une journée, plus ludique, a servi de finalité à cette prévention.
journ es de sensibilisation
Journées de sensibilisation
  • Dans un premier temps, les élèves, regroupés par classe, ont expliqué ce qu’ils faisaient avec les nouvelles technologies.
  • Dans un second temps, ils ont exprimé leurs représentations sur les dangers qu’ils pouvaient trouver sur Internet.
journ es de sensibilisation suite
Journées de sensibilisation (suite)
  • Les élèves ont ensuite participé à un test sur les dangers d’Internet.
  • Des vidéos et des affiches de prévention des principaux risques ont été visionnées.
concours
Concours
  • Les élèves des trois classes ont participé à deux concours : création de marque-page (individuel) et d’affiches (groupes de 6).
  • La consigne était de sensibiliser aux dangers d’Internet grâce à des dessins, des slogans…
jeux p dagogiques
Jeux pédagogiques
  • Vendredi 21 février, les élèves avaient à leur disposition plusieurs ateliers (jeux) regroupant les différents dangers qu’ils pouvaient rencontrer avec l’utilisation des nouvelles technologies.
  • Ce temps se voulait comme une finalité «ludique ». Les élèves ont ainsi retrouvé les principaux conseils dictés durant ces 2 semaines sous la forme de jeux.
les puzzles

Les puzzles

* Faire les puzzles des affiches de prévention.

le jeu des mess@ges

Le jeu des mess@ges

Découvrir les principaux éléments d’un courriel en reconstituant 6 messages différents.

le jeu des ballons
Le jeu des ballons
  • Les élèves devaient gonfler des ballons sur lesquels étaient inscrit des mots.
  • Ils devaient ensuite remettre ses mots dans le bon ordre pour constituer une phrase (slogan de prévention).
les lections
Les élections
  • Les élèves devaient voter pour la meilleure affiche et pour le meilleur marque-pages.
passer son permis web
Passer son permis Web
  • 15 questions pour tenter de passer son permis Web (utilisation réfléchie et citoyenne…)

 La passation du permis

passer son permis web1
Passer son permis Web

 La correction collective.