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ABC 2013

北美華人基督徒教育大會 A ccess B ible C onvention. ABC 2013. 課碼 (Workshop): E-201 教室 (Room #): 中 201 講員 (Speaker): 林慈敏 amylin@les.edu 正道福音神學院 www.les.edu 授課語言 : 國語 題目 (Topic): 關顧輔導的倫理原則 專題簡介 : 本課將探討符合聖經 , 道德與法律的輔導原則 , 包括 : 保密原則與例外 , 兒童遭虐通報的法律 , 輔導者能力認知與界線的處理. 困惑的輔導情景.

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Presentation Transcript

  1. 北美華人基督徒教育大會 Access Bible Convention ABC 2013 課碼(Workshop): E-201 教室(Room #):中201 講員(Speaker): 林慈敏 amylin@les.edu 正道福音神學院 www.les.edu 授課語言:國語 題目(Topic):關顧輔導的倫理原則 專題簡介: 本課將探討符合聖經, 道德與法律的輔導原則, 包括: 保密原則與例外, 兒童遭虐通報的法律, 輔導者能力認知與界線的處理.

  2. 困惑的輔導情景 • 一個 16 歲的青少年在協談裡透露他每周1-2次吸食大麻. • 你應該通知他的父母嗎?

  3. 一對訂婚的未婚夫妻在保密的協談中透露他們有婚前性行為,為了得罪神悔改並接受輔導.一對訂婚的未婚夫妻在保密的協談中透露他們有婚前性行為,為了得罪神悔改並接受輔導. • 你聽了覺得必須在教會年輕人裡強調聖潔的教導,就在兩周後,用了匿名的方法,加了這個案例在講道中. • 這樣做合乎倫理嗎?

  4. 教會的一位姊妹受沮喪心情困擾, 他不吃不睡,也不再追求神.若有人用聖經勸勉她,她就反感. • 教會有醫生建議她去看精神科醫生並考慮藥物治療. • 但教會傳道人堅持這是一個被鬼附的例子,要靠禁食趕鬼處理.吃藥是非信主的人或沒有信心的做法. • 哪一樣說法是對的呢?

  5. 你是一位已婚的女同工, 輔導一位剛喪偶的弟兄. 他被哀傷的情緒所困擾,在接受你的輔後進步不少. 但妳發現妳自己常常在協談外想到這位弟兄,拿自己的丈夫與他相比,甚至陷入幻想. 妳決定要告訴他妳的掙扎,並不能繼續協談的原因.這樣處理合宜嗎? • 協談倫理 —無一完美解決方案?

  6. 賽 50:4 主耶和華賜我受教者的舌頭，使我知道怎樣用言語扶助疲乏的人。主每早晨提醒，提醒我的耳朵，使我能聽，像受教者一樣 • 西 1:28我們傳揚他，是用諸般的智慧，勸戒各人，教導各人，要把各人在基督裡完完全全的引到神面前 • 輔導者應兼備: 心與智慧

  7. 教牧輔導的倫理原則 • 保密原則與例外Confidentiality • 能力認知Competence 3. 界線Boundary

  8. 專業 vs. 教牧輔導 • 教牧同工 –以聖經為中心 • 牧師,傳道 • 團契輔導,小組長,長執 • 專業 –受法律與專業規條所限 • 精神科醫生 (MD, DO) • 心理學家 (PhD, PsyD) • 婚姻家庭輔導, 社工 (LMFT, LCSW)

  9. 牧師同工可能會出現保密的問題 • 教會事務：是否合宜擔任同工 • 通知教會權柄的職責 • 諮詢與轉介 • 無意中說溜嘴：講台,輔導其他人或禱告會

  10. 法律上的考慮 • 法律上對守密的限制(即一定要報告) • 虐待兒童：通報社會福利機構 • 自殺企圖：確實危急時，送醫院, 轉介專業精神科醫師或治療師 • 殺人企圖：通知被威脅者，打電話時請同工作見證

  11. 虐待兒童的定義 • 肉體傷害 • 性侵害 • 忽略 • 心理虐待

  12. 加州舉報虐兒資訊http://www.childcarelaw.org/docs/reportingchildabusechinese.pdf加州舉報虐兒資訊http://www.childcarelaw.org/docs/reportingchildabusechinese.pdf • National Child Abuse HotLine (U.S.) • 800-422-4453 • California LA County Child Abuse Hotline • 800-540-4000 • Child Abuse Prevention Council of Sacramento Inc. • http://www.capcsac.org/laws

  13. 作証 • 除非得到當事人字面的同意，否則拒絕作証 • 法律諮商 • 責任險 Liability Insurance for Clergy（美國100萬美元為原則）

  14. 建議: 協談前的書面同意書 • 協談: 以聖經為基礎 • 團體關懷輔導,牧師&師母 as a team • 保密原則與例外 • 自我傷害念頭 • 傷害他人念頭 • 虐待兒童 • 兒童與青少年: 危險行為 • 其他: 同工的品格行為,權柄被告知

  15. 諮商協談 服務協定 Samplehttp://counseling.tgspp.org.tw/rule.htm • 協談師與當事人的談話內容絕對保密，但基於協談的督導原則，協談師採用匿名方式與省略基本資料方式報告。但下列三種特殊情況將不在此限： • 1. 當事人有立即而明顯危及自己和他人的生命、自由、財產及安全之情況。 • 2. 涉及法律責任，如兒童福利法、少年福利法、優生保健法及民、刑法等情事。 • 3. 當事人的狀況需要轉介至醫療相關機構，或需要透過其他專業人員協助之時。

  16. 教牧輔導的限制 • 自殺與精神疾病的診斷 • 牧者/教會同工不宜提供醫學/心理學的專業建議 • 最好雙管齊下:禱告/關懷 + 醫生/專業心理治療 • 訓練

  17. 檢視負荷 • 限制輔導的負荷量 • 每星期超過十小時以上對牧會牧師的心理健康不利 • 限定時間：每次不超過1-1.5個小時，以5-8星期為原則 再長則轉介 • 團隊關懷事奉

  18. 情感轉移Transference (Teybor, 1992) 潛意識的動力 未盡之事unfinished business

  19. 正面的情感轉移 • 過度依賴 over-depends • 理想化 Idealizes • 羅曼蒂克想法 Romanticizes; attributes special meaning to the relationship • 負面的情感轉移 • 怒氣 • 忌妒 • 批判

  20. 情感轉移的處理 • 認識這是常見的 • 倫理與界線 • 專注於當下,不限入幻想,不適當的自我分享 • 理性的溝通 • 情感轉移的教導 • 正面的功課 • 必要時轉介或結束協談

  21. The Role of Pastor/Leader • 牧者同工的形象 • 婚姻家庭生活景況 • 否認或忽略引誘 • 生命的階段 • 中年危機 • 事業,事工的危機

  22. “當我們按主的樣式而行，就如同一個可信賴的人一樣，我們能去分擔別人的重擔，看見人們從靈性和情緒的綑綁中得到自由，這些使輔導中所冒的風險和重擔都值得了” “當我們按主的樣式而行，就如同一個可信賴的人一樣，我們能去分擔別人的重擔，看見人們從靈性和情緒的綑綁中得到自由，這些使輔導中所冒的風險和重擔都值得了” Jim Smith Mastering Pastoral Counseling

  23. References 古伯森, 哈爾特, 史密斯 (Gary Gulbranson, Archibald Hart, Jim Smith)合著, 謝娜敏譯. 如何輔導, Mastering Pastoral Counseling , 中國主日學協會, 1999. 冉道夫. 孫德司, 孫小玲譯, 基督教諮商倫理, 華神, 2003. 黃惠惠，助人歷程與技巧 Egan, Faiver, C., Eisengart, S., & Colonna, R. (2004). The counselor intern’s handbook. (3rd ed.). Thomson Brooks/Cole. http://www.tapc.org.tw/c/document_library/get_file?p_l_id=1498839&folderId=1498883&name=DLFE-13526.pdf 蓋瑞柯林斯,友誼型輔導, 更新, 2010. 倪柯克, 悲傷有時安慰有時, 證主, 2009.

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