1 / 17

Sieť nových zručností (New Skills Network - NSN) Tematic ká sieť (1.1.2010 – 31.12.2012)

Sieť nových zručností (New Skills Network - NSN) Tematic ká sieť (1.1.2010 – 31.12.2012). Mária Paveleková ( maria.pavelekova@saaic.sk ) Nové zručnosti pre nové povolania konferencia Banská Bystrica, 13. december 2011. Tematické siete LLP.

toviel
Download Presentation

Sieť nových zručností (New Skills Network - NSN) Tematic ká sieť (1.1.2010 – 31.12.2012)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Sieť nových zručností (New Skills Network - NSN) Tematická sieť (1.1.2010 – 31.12.2012) Mária Paveleková (maria.pavelekova@saaic.sk) Nové zručnosti pre nové povolania konferencia Banská Bystrica, 13. december 2011

  2. Tematické siete LLP • Zabezpečenie kvality v celoživotnom vzdelávaní (QALLL) • Sieť nových zručností (New SkillsNetwork) • Inklúzia znevýhodnených osôb (Inclusion) • Ďalšie vzdelávanie učiteľov a školiteľov (City-M) • Spolupráca v porozumení a implementácii ECVET (NetECVET)

  3. Projekt NSN • Sieť národných agentúr Programu celoživotného vzdelávania (LLP) koordinovaná Islandskou národnou agentúrou LLP • 15 partnerských krajín (NA LLP): AT, BG, BE, DK, EE, FI, HU, IS, LT, PO, NL, NO, SE, SI, SK • trvanie: 36 mesiacov (1. 1. 2010 – 31. 12. 2012) • Zameranie na rôzne akcie – projekty LLP (centralizované a aj decentralizované projekty)

  4. Hlavná výzva Trh práce a zručnosti, ktoré ľudia na trhu práce potrebujú, sa vyvíjajú rýchlo a budúce pracovné miesta budú vyžadovať vyššiu úroveň vzdelania, ako aj iný súbor odborných zručností a kvalifikácií

  5. Všeobecné výzvy • Globalizácia • Technologické zmeny • Klimatické zmeny • Demografické zmeny – starnutie populácie a migrácia • Nerovnomerné zastúpenie mužov a žien

  6. Východiská NSN • Európa s vysokokvalifikovanou a flexibilnou pracovnou silou je stále vzdialená od reality • Rozhodnutie Rady 2007 “Nové zručnosti pre nové povolania“ zdôraznilo potrebu predvídať potrebné zručnosti a nedostatky v zručnostiach vznikajúce na európskom trhu práce • EK: GRpre vzdelávanie & GRpre zamestnanosť publikovali v decembri 2008 Komunikáciu „Nové zručnosti pre nové povolania“ zameriavajúcu sa na niekoľko politických cieľov: • Posilniť kapacitu EU pre skvalitnenie zručností na všetkých úrovniach • Predvídať a zosúladiť požiadavky trhu práce a zručnosti • Zosúladiť rôzne kvalifikačné profily a potreby trhu práce v jednotlivých krajinách

  7. Aké zručnosti sú potrebné?

  8. NSN – hlavné ciele • Zabezpečiť, aby LLP čo najviac podporil krajiny zapojené do LLP v skvalitňovaní odborných vedomostí, zručností a spôsobilostí v súlade s potrebami trhu práce • Podporiť tvorbu väčšieho počtu kvalitnejších projektov, ktoré pomôžu Európe odstrániť súčasné nedostatky v zručnostiach a vo všeobecnosti podporia skvalitňovanie zručností občanov • Ovplyvniť budúcnosť, tvorbu príslušných politík

  9. Špecifické ciele • zmapovať súčasný stav témy Nové zručnosti pre nové povolania • zozbierať kľúčové politické dokumenty a vytvoriť národné správy o realizácii iniciatívy na národných úrovniach • zozbierať a analyzovať výsledky projektov LLP a preskúmať, ako už LLP prispel k skvalitňovaniu zručností a ich zosúladeniu s trhom práce v Európe • identifikovať “príklady dobrej praxe“ a podporiť ich ďalšie využívanie prostredníctvom rôznych diseminačných aktivít • inšpirovať ďalší rozvoj politík konkrétnymi odporúčaniami pre tvorcov politík a ďalšie zúčastnené strany na úrovni EÚ a členských štátov • posilniť profil LLPako nástroja pre rozvoj zručností v Európe • podporiť zosieťovanie medzi príjemcami grantov a inými zúčastnenými stranami

  10. Semináre • Peer Learning & zručnosti (Island, 31. 5. – 1. 6. 2010) • Mobility & zručnosti(Belgium, 8. 11. 2010) • Sektory& zručnosti (Maďarsko – 9. – 10. 6. 2011) • Zosieťovanie& zručnosti – kontaktný seminár(Estónsko – 11. – 14. 9. 2011) • Záverečná konferencia & výstava projektov (Dánsko – máj 2012) • Nadväzujúce národne semináre (krajiny zapojené do NSN, 2011-2012)

  11. Ďalšie aktivity & výsledky • webová stránkawww.newskillsnetwork.eu • databáza projektov – 300 projektov • elektronický časopis siete (2x ročne) • príklady dobrej praxe v niekoľkých jazykoch • súhrnná správa o téme a stručné národné správy • odporúčania zo seminárov NSN • zábavnépodporné video • postery & brožúry

  12. Peer Learning & zručnosti Výsledky seminára: • Stručné národné správy od národných expertov • Súbor dobrých príkladov/postrehov/ideí od národných expertov • Odporúčania pre: • partnerov siete NSN • Európsku komisiu: napr.: dôraz na skoré kariérové poradenstvo; vytvárať kladný postoj k OVP; skvalitniť informovanosť pre rôzne skupiny, rôzne informácie a rôznymi formami; vytvoriť komplexné informácie pre mladých ľudí a ich rodičov pre výber povolania; zvýšiť uznávanie kompetencií na úrovni EÚ pre voľný pohyb pracovnej sily; preklenúť priepasť medzi univerzitami a MSP; vytvoriť novú agentúru EÚ pre „Analýzu a predvídanie zručností“;podporiť uznávanie neformálneho vzdelávania a informálneho učenia sa na úrovni rezortov

  13. Seminár: Mobility & zručnosti Výsledky (časť): • 4 témy (pracovné skupiny): • Aké zručnosti je možné získať?:interkultúrne zručnosti; rešpekt a tolerancia k iným kultúram; práca v medzinárodnom tíme • Nové zručnosti pre nové povolania: viac zručností pre pracovníkov; komunikačné zručnosti; sebavedomie; prekonávanie stresu; aj životné skúsenosti; prierezové zručnosti; sociálne a kultúrne zručnosti; plánovanie kariérových zručností; „green skills“; digitálne zručnosti; cudzie jazyky, .... • Identifikácia zručností a kvalitatívna príprava: identifikácia zručností pred mobilitou je dôležitá; väčšina študentov, učňov a inštitúcií sa snažia zdokonaliť „mäkké zručnosti“ a nie odborné zručnosti • Validácia, uznávanie a využívanie zručností: je potrebné mať nástroje a metódy na identifikáciu všeobecných a odborných zručností získaných na mobilite a ich meranie (zamerať sa na skvalitnenie špecifických zručností); príklady takýchto nástrojov

  14. Seminár: Sektory & zručnosti • Stretnutie zástupcov rezortov a tvorcov politík OVP – výmena skúseností, tvorba partnerstiev, návrh riešení pre meniace sa sektorové potreby v zručnostiach • Kľúčové otázky: • Formy a metódy spolupráce tvorcov politík OVP, zamestnávateľov a zástupcov rezortov pri príprave budúceho OVP v súlade s požiadavkami trhu práce • Existujúce nástroje a zdroje pre predvídanie zručností • Existujúce stimuly/pohnútky pre rozvoj a skvalitnenie zručností a ich možné použitie pre väčšiu zainteresovanosť zamestnávateľov • Správny „mix“ zručností podporujúci zamestnanosť, ľahší prístup k trhu práce a profesijnú mobilitu

  15. Príklady dobrej praxe • Databáza projektov – 300 projektov • 142 vybraných pre hodnotenie externými hodnotiteľmi • 20 príkladov dobrej praxe (7 Erazmus, 13 Leonardo da Vinci) • Témy príkladov dobrej praxe: • Biosystémy v poľnohospodárstve, biotechnológie, ekologické stavebníctvo, obnoviteľné zdroje energie, doprava, zdravotná a sociálna starostlivosť • Príklady dobrej praxe v analýze odborných potrieb v MSP • Zamestnateľnosť a podnikanie (spolupráca univerzít a podnikov) • Vysoké školy ako generátor strategických kompetencií • Poradenstvo na pracovisku, poradenstvo pre prisťahovalcov • Webový nástroj pre vnútropodnikových školiteľov

  16. Uisti sa, že si súčasťou budúcnosti!

  17. Informácie Viac informácií na NSN webovej stránke www.newskillsnetwork.eu Ďakujem za pozornosť!

More Related