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Benchmark Review

Benchmark Review . EP – 1.2 Use conjuguemos.com. Saludos y despedidas. Hola (anytime) ¿Como esta s tu ? ¿Como esta usted ? ¿ Que tal ? Buenos dias . Buenas tardes . Buenas noches . Adios (anytime) Hasta luego . Nos vemos .

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Presentation Transcript


  1. Benchmark Review EP – 1.2 Use conjuguemos.com

  2. Saludos y despedidas Hola(anytime) ¿Como estastu? ¿Como estausted? ¿Quetal? Buenos dias. Buenastardes. Buenasnoches. Adios (anytime) Hasta luego. Nosvemos. Hasta manana. Body language: Hug- kiss on the cheek, shake hands.

  3. Introductions • Formal Lepresento a (when talking to an adult) • Familiar Tepresento a (when talking) to a friend or relative • Mucho gusto, el gusto esmio, encantado, igualmente, • Gracias/de nada

  4. Las profesiones(no article) • Soy maestro. • Eresestudiante. • El estudiante. La estudiante. • El maestro la maestra • El policia la policia • El doctor la doctora • Los doctoreslasdoctoras

  5. Names in Spanish • Francisco GarciaFlores father mother • Alma CifuentesGomez • Sra. Cifuentesde Garcia.

  6. Culture • 1. Largest Hispanic Communities Mexican – West Coast (Los Angeles) Cuban – South Coase (Miami) Puerto Rican – East Coast (New York)

  7. Tejano Music • Tejas = Texas • Spanish influence (Spain, Europe) • American influence (Country music) • Mexican influence • ConjuntoTejano - is a band or group of musicians who play this kind of music

  8. Los dias de la semana ¿Cuales son los dias de la semana? • lunes, martes, miercoles, jueves, viernes, sabado • ¿Quediaes hoy? ¿Quediaesmanana?

  9. ¿Dondevivestu? • Yo vivo en una casa. ¿Dondevive Alma? Ella vive en una casa. Yo vivo Tuvives Ella, el, usted vive

  10. The pronouns YoNosotros(as) Tu El Ellos Ella Ellas UstedUstedes

  11. Ser • Yosoy nosotros(as) somos • Tueres • El ellos • Ella esellasson • Ustedustedes

  12. Identify the personal pronoun • 1. Alma y yo • 2. Alma y Francisco • 3. Tu y yo • 4. Mi amigo y yo • 5. La Sra. Garcia • 6. El senor Estrada • 7. tu y tus amigos

  13. ¿De donde /eres/es/son? • 1. tu? Garden Grove • 2. tumaestra? Puerto Rico • 3. Alma y Arturo? Miami

  14. From singular to plural • 1. Yo soy de Peru. • 2. Ella esunachica. • 3. Tueres doctor. • 4. El es maestro. • 5. Ustedespolicia.

  15. From plural to singular • 1. Nosotrossomos de Chile. • 2. Ellas son estudiantes. • 3. Ustedes son maestras. • 4. Ellos son de Panama.

  16. Gustar long form¿QUE TE GUSTA HACER (to do)? • A mi megusta A nosotrosnosgusta • A titegusta • A el A ellos • A ellalegusta A ellaslesgusta • A usted A ustedes

  17. Actividades • Hablartrabajar • Leer escuchar • Escribirnadar • Escuchar • Correr • Comer • Cantar • patinar

  18. articles • El los un unos • La lasunaunas Change from singular to plural (number) • La chica laschicas • Un chico  unoschicos • Change from masc to fem (gender) • Un chico  unachica

  19. La ropa • La blusa • La camisa • La camiseta • La chaqueta • La falda • Los pantalones (plural) • Los shorts (plural) • Los jeans (los mahones/los bluyines) • El calcetin los calectine • Los zapatos

  20. Los colores¿De que color es/son…? • Rojorosado • Amarillo marron • Azul gris • Verde negro • Anaranjado • morado

  21. Colors are adjectives • They agree with the noun they describe in terms of gender and number • Lablusaamarilla f/s f/s f/s • Loszapatosamarillos m/p m/p m/p

  22. ¿Como es/son?=Describe physical appearance and personality • Alto/bajo • Gordo/delgado • Guapo/feo • Bonito/feo • Largo/corto • Inteligente/tonto • Comico/serio • Divertido/aburrido • Trabajador/peresozo

  23. Agreement • 1. Yollevounachaqueta _________. (blanco) a. blanco b. blancos c. blancas • 2. ¿De que color es ___________? -Esamarilla. a. el sueter b. la camisa

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