中五會考生升學就業指南

1. 中五會考生升學就業指南 中七仁 鄭敏倩 中七義 陳善瑜 楊潔盈

2. 就業篇 • 專業認可考試 • 畢業生職業進修 • 擇業 / 進修

3. 專業認可考試 • 會計業： 倫敦商會 (LCC & I)香港專業會計員協會 (HKAAT)英國公認會計 (ACCA) • 銀行業： 香港銀行學會(HKIB) • 商業學： 倫敦商會(LCC&I)必文考試(Pitman,PEI) • 電腦學： 倫敦城市工聯學會(C&G) • 工程學： 倫敦城市工聯學會(C&G)英國工程監督學會(ICW) • 語言學： 英國語言學會(IoL)倫敦商會、必文考試(LCC & I & PEI) • 統計學： 皇家統計學會 (RSS)

4. 畢業生職業進修 • 勞工處青少年見習就業計劃 簡介： 勞工處「青少年見習就業計劃」(簡稱「青見計劃」) 自2002年推行，為15至24歲、學歷在大學學位以下的青少年，提供6至12個月的在職培訓，藉此提升他們的工作技能、經驗及個人資歷，從而改善就業前 景。計劃至今已協助接近38,000名青少年在計劃下獲聘。另外，超過18,000名青少年在個案經理的協助下，在公開市場成功就業。計劃更得到過萬位僱 主支持，提供累積空缺逾90,000個。 ( 參加費用全免 )

5. 畢業生職業進修 • 勞工處展翅計劃 簡介： 勞工處自1999年開始推行「展翅計劃」，為離校青年提供一系列職前培訓課程、工作實習及擇業輔導服務，藉此提升他們的就業競爭力。計劃自推出至今，合共培訓了約 85,000名青年人。

6. 擇業/進修 • 持續進修基金 • 勞工處職業檔案 • 求職至HIT網站

7. 求職至HIT網站 • 勞工處 • 公務員事務局－政府職位空缺 • 星島 JobMarket • 明報 Jump • CareerTimes • ClassifiedPost • JobsDB • Recruit • 招職 • Monster

8. 升學篇 • 升讀預科 • 重讀 • 職業訓練課程 • 毅進計劃 • 副學位課程 • 海內外升學

9. 職業訓練課程 • 開辦職訓課程的機構： • 職業訓練局香港專業教育學院（IVE） • 職業訓練局中華廚藝學院 • 職業訓練局旅遊服務業培訓發展中心 • 職業訓練局訓練中心 • 製衣業訓練局 • 建造業訓練局 • 香港演藝學院 • 香港教育學院 • 菲臘牙科醫院 • 明愛成人及高等教育服務 • 香港專業進修學校 • 青年會專業書院 • 香港基督教青年會專業進修書院 • 香港基督教服務處觀塘職業訓練中心 • 香港管理專業協會持續進修部 • 香港基督教女青年會職業青年服務 • 香港藝術中心藝術學院 • 嘉諾撒聖心商學書院 • 大一藝術設計學院 • 香港傳藝中心 • 持續進修資料庫

10. 毅進計劃 • 對象是中五離校生,分數低於五分 • 學員要取得畢業證書，需修畢600小時的課程 • 完成毅進計劃可達至相當於中學會考五科及格的水平。

11. 副學位課程 • 副學位課程包括副學士、高級文憑及專業文憑課程，一般為期兩至三年。完成中五會考的同學，可選擇三年制的課程，或報讀副學士預修課程。

12. 海內外升學 留學地方澳洲、加拿大、法國、日本、美國、英國、中國？ 考慮留學時，請特別注意： • 院校的背景，口碑 • 院校的收費 • 退回學費的條件和手續 • 簽證問題 • 課程在香港是否認可？ 詳情請參閱：http://www.hkedcity.net/article/future_overseas/030625-005/

13. 感想 題目 : 中五放榜的回憶

14. 中七義 陳善瑜 　　 　中五會考絕對是全港中學生的一個轉捩點，因為這是我們第一次所面對的公開試，這次不但是決定我們的前途，而且是對自己的一個肯定。不論我們用什麼態度面對會考，但到了放榜的那一刻我們全人類的心情便不期然變了一樣。不知道你那一刻的心情又會是怎樣？ 　　還記得那天的日子，二零零七年八月八日，一個很久沒有上課的日子。回到校舍有一種十分親切的感覺，一張張熟悉的臉孔呈現在眼前，有點兒像中五級的聚會。 　 　　　 重要的時刻來臨了，班主任按著學號派發成績單，另外配有一張表格：分別是原校就讀中六、需要經過第二輪選拔才可以就讀中六或是重讀中五。終於到我了，我的心情既緊張又好奇。接過老師手上的成續單，我真的不相信自己的眼睛，我竟然能夠原校就讀中六。我的淚不禁從眼眶流下，這是我的快樂之淚。 　　環顧四周的環境，禮堂中有不少同學為著前途而苦惱。原校就讀中六，還是出外呢？在她們的頭上出現了不少的問號。相反，我身邊的同學們便有一個明確的目標。雖然，她們沒有足夠的分數入　　讀原校，但她們仍會繼續進修，不會荒廢學業。有的則會決定投身社會工作，進入另一階段，另一個人生的進程。

15. 中七義 楊潔瑩　 雖然我是一個快要高考的中七生，然而說起中五放榜時的回憶至今仍歷歷在目。那時的我成績不太好，尢其是英文，要升上中六可說只有一半機會。 　　　放榜前，我在升學指南裡圈了幾個不同分數的選擇，原以為我會為放榜擔心得幾晚睡不到，可是放榜前我的心情卻是十分平淡，沒有思想，沒有靈魂，好像一切與我無關，圈的都是替別人圈的。 　　　派發成績單了，意想不到的是的的英文合格了，可是有些科目的成績卻不及預期。由於不夠十四分，可做的是填好表格等待明天公佈原校是否取錄。禮堂裡，同學都紛紛拿著相應的表格填寫，忙著影印，忙著貼相，不同的只是掛著的是喜悅還是失落的表情。縱然同學間有互相關心，但總感覺每人也是孤身作戰的。 　回家可以做的就是再次瞄準升學指南裡有機會取錄我的學校。到翌日我便和一班同樣等候判決的同學一起回校，忽然不知誰推來一起寫了能原校升讀中六和重讀的名單，同學們湧上前，接下來的是歡呼、哭泣、哀求聲的合奏。這天才真的有想像中放榜的感覺。幸運的我能升上中六，可是面對不在名單內朋友的祝賀，我的心情可是十分矛盾，不知道如何反應。 　 　　放榜至今已一年多了，當時那些不能留在原校的同學都找到屬於自己的地方。其實放榜根本沒有什麼可怕，重要的是熟讀放榜指南，有充足的準備，列出不同分數情況下的選擇，自然不會感到前路茫茫。

16. 中七仁 鄭敏倩 中學會考對於我來說，可算是一生中第一個重要的難關。雖然每次與師姐們談到會考，她們都認為「會考無難度！」，但在於一個從未考過會考的人是較難說出這番話。 　　　還記起放榜前幾天，我時時刻刻地為自己預算會考分數，好像是為自己作出最壞打算，當然心裡總有著希望。放榜那天的早上，出門前心情輕鬆。踏入學校門口，見到各個同學便與她們一起談論自己預計的成績，心情漸漸變得緊張起來。聽過校長話的一番話後，我們一個一個地接到自己的成績單，望著成績單的一剎那，腦海空白，成績與預算的一樣，不知道這是高興還是不高興的事。當時任教我數學的老師亦看過我的成績，他只說了「哎呀！」便把成績單還給我。當時心裡充滿一份內疚感，後悔沒有真正的用心溫習，愧對各位老師。 　　　但這已成事實，接下來是面對新的挑戰－選擇繼續升學或是重讀中五。聽過哥哥的建議後，我先在學校填好申請重讀的表格，心知道理科班是不可能重讀的，但我一概不理，然後再四出尋找其他學校。雖然是四出尋找學校，但我毫不感到辛苦，因為有家人陪伴我。最後，我決定在原校升讀中六，這次高考不會再令各位支持我的人失望。