教學檔案分享

1. 教學檔案分享 國立台南高商 鄭桂芬 陳坤德 gtsun.chen@gmail.com 99.11.18

2. 故事是這樣開始...

3. 緣起

4. 緣起

5. 分享的大綱 壹、認識自己認識環境 貳、課程設計與教學 參、班級經營與輔導 肆、研究發展與進修 伍、敬業精神與態度 陸、專業省思與成長

6. 壹、認識自己認識環境 教師姓名： 陳坤德 性別： 男 出生年月日：19**/11/20 最高學歷：國立彰化師大商業教育研究所碩士 教師證書字號： 大學獨立學院及專科學校講師資格，95年講字第*****號 合格中等學校會計事務科教師，87.09.14，教中登字第*****號 合格中等學校商業經營科教師，88.03.22，教註登字第*****號 合格中等學校資料處理科教師，89.03.31，教註登字第*****號 目前服務學校：國立台南高商 服務年資：12年 擔任職務：就業組長 任教年級：一年級 任教科目：經濟與商業環境 專長：經濟與商業環境、會計、電腦軟體應用等 經歷：教學組長、訓導組長、商經科主任、導師、專任教師、 主計員

7. 壹、認識自己認識環境 我的教學理念「天下沒有白吃的午餐」。 利用戴明（W. Edwards Deming）所提出PDCA循環，讓學生透過設定目標（Plan）、全力以赴（Do）、 查核是否符合原訂目標（Check）、針對結果，採取下一步的行動(Action) 最後，期待在更多的愛和耐心來關懷學生，啟發學生追求至真、至善、至美」的人生，最後成為妝點這美麗世界的一份新力量。 同儕教師姓名： 鄭桂芬老師 預備選擇的學科（領域）：經濟與商業環境 班級：商經科一年丁班

8. 壹、認識自己認識環境

9. 壹、認識自己認識環境

10. 壹、認識自己認識環境

11. 壹、認識自己認識環境

12. 貳、課程設計與教學

13. 貳、課程設計與教學

14. 貳、課程設計與教學

15. 貳、課程設計與教學

16. 貳、課程設計與教學-鄭老師

17. 貳、課程設計與教學-鄭老師

18. 貳、課程設計與教學-鄭老師

19. 貳、課程設計與教學

20. 參、班級經營與輔導

21. 參、班級經營與輔導

22. 參、班級經營與輔導

23. 參、班級經營與輔導

24. 參、班級經營與輔導

25. 參、班級經營與輔導-鄭老師

26. 參、班級經營與輔導

27. 肆、研究發展與進修

28. 肆、研究發展與進修

29. 肆、研究發展與進修

30. 肆、研究發展與進修

31. 肆、研究發展與進修

32. 肆、研究發展與進修-鄭老師

33. 肆、研究發展與進修

34. 肆、研究發展與進修

35. 肆、研究發展與進修

36. 伍、敬業精神與態度

37. 伍、敬業精神與態度

38. 伍、敬業精神與態度

39. 伍、敬業精神與態度

40. 伍、敬業精神與態度

41. 伍、敬業精神與態度

42. 陸、專業省思與成長

43. 陸、專業省思與成長

44. 陸、專業省思與成長

45. 陸、專業省思與成長

46. 陸、專業省思與成長

47. 陸、專業省思與成長

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