护理药理学导学

1. 护理药理学导学 • 课程的性质和任务 • 课程的基本内容 • 教学内容的安排 • 学习资源 • 学习方法

2. 药理学的性质和任务是什么？ ●药理学是由中央电大统一开设的护理专业一 门必修基础课（也称统设课） ●护理药理学是一门医学、药学的桥梁学科—— 是研究药物与机体相互作用规律及其机制的科学 ●通过药理学的学习，熟悉药物的基本知识，了 解观察药物疗效和不良反应的知识，确保临床 用药合理、安全有效

3. 药理学的基本内容有哪些？ 药理学的内容分为总论和各论两部分，共42章 第1～6章为总论部分—— 主要介绍药理学的基本概念、药效学和药动学 的内容 第7～42章为各论部分—— 介绍各类药物以及各系统药物的药理作用和 机制、体内过程、临床应用、不良反应等内容 总论学习是各论的基础 各论指导临床用药

4. 药理学课程学习资源有哪些？ 文字教材 录像教材 IP课件 网上文字辅导资料 面授辅导 网上辅导答疑

5. ◎ 文字教材 ●主教材《护理药理学》——肖顺贞、孙颂三主编 ●辅助教材《护理药理学学习指导》 各章主要包括两部分内容： 一部分是总结、归纳了本章中的重点和难点 内容，并进行分析和解释 另一部分是给出了多种题型的练习题

6. ◎ 录像教材 ——27学时 由原北京医科大学肖顺贞、楼雅卿教授主讲 ●系统讲授各章的重点内容 ●对于药物的作用机理、临床应用及其不良 反应给予了详细的分析和讲解 有助于对药理学主教材的学习和理解

7. 录像教材内容表

10. ◎ IP 课 件 ——16学时 由北京大学医学部药理学系张远教授主讲 在中央电大在线学习网药理学课程中点播 具体内容安排见下表：

11. IP课件内容表

12. ◎ 面授辅导 安排6次面授辅导 ，2次实验 课程辅导教师的主要任务：指导、引导、辅导 ●指导学生制定学习计划，充分利用多种媒体教学 资源进行自主学习 ●组织学生收看录像课 ，组织实验，2次是记分实验 ●对学习内容进行总结、归纳，对重点和难点内容 给予分析和讲解 ●引导学生做章后的练习题，巩固所学的知识， ●对于学生不懂的问题，进行辅导

13. 面授辅导内容安排

14. 课 程 导 航 了解网上（中央电大和北京电大在线学习）栏目： 教学文件 教学辅导 网络课程 VOD 点播 主持教师、课程责任教师推荐的学习资料

15. 1．教学文件 包括： ●课程说明：介绍课程基本内容和任务 ●教师介绍：介绍主讲和主持教师、课程责任 教师的基本情况 ●教学大纲：介绍课程各章知识构成和基本要求 ●实施方案：介绍本课程实施的设计方案

16. 2．教学辅导 包括： ●文本辅导：主要归纳各章学习要点、 提示学习要求、指导学习方法 ●教学活动资料：网上教学活动的文本、 视频等

17. 3．网络课程 包括： 直播课堂：用于课程辅导 IP课件：16讲内容可在此点播收看 4．VOD点播 药理学27讲电视录像课可在此栏目收看

18. 课 程 答 疑 ●答疑方式：通过电话、电子邮件、网上 与主持教师、课程责任教师、 面授辅导教师沟通联系 ●日常答疑：平时学习中的问题， 随时与面授辅导老师联系 一般在1～3日内答复 ●集中网上答疑：一般每学期2～3次 注意看中央电大和北京电大网 发布答疑的时间安排信息

19. 主持教师联系方法 主持教师：郭晓霞 电话：010－66490529 电子信箱：guoxx@crtvu．edu．cn 课程责任教师联系方法 课程责任教师：李美琪 电话：010－81776752 电子信箱：meiqili@ 263. net

20. 怎样学好护理药理学？ 以个体化自主学习为主， 集中学习、辅导答疑为辅 ◎阅读→本课程设计方案、药理学教学大纲 了解课程的学习资源及课程实施要求等、 课程的基本内容和学习要求 ◎制定→切实可行的学习计划 ◎利用→课程的多种媒体学习资源和网络 支持服务

21. ◎ 自学→文字教材 ◎ 收看→电视、录像、 ◎ 浏览→VOD、IP、网上资源 ◎ 接受→必要的面授辅导、网上答疑 ◎ 参加→小组讨论、课程实验 ◎ 完成→形成性考核册作业 ◎交流→通过电话、电子信箱、网上咨询等 多种途径→与主持教师、课程责任教 师及辅导教师进行信息交流 ◎重视→期末复习

22. 学习进度建议 本课程教学时间是18周 建议学习时间为16周 用剩余时间进行系统总结 为帮助大家制定学习计划， 提供一份参考表

23. 学习计划时间安排参考表