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浙江终身学习公共服务平台简介

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浙江终身学习公共服务平台简介

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Presentation Transcript

  1. 浙江终身学习公共服务平台简介 浙江省社区教育指导中心 李 彪

  2. 一、平台开发背景 浙江终身学习公共服务平台是浙江省教育信息化“十二五”规划项目,目的是为全省的终身教育提供信息化平台支撑。 2008年,经报省编委批准,依托浙江广播电视大学成立了省社区教育指导中心,赋予理论研究、业务指导、资源开发、政策咨询、信息服务和人员培训 六项职能: 目前全省建有11个地级市社区大学,91个县(市、区)社区学院,1200多所乡镇街道社区教育学校,形成了辐射所有村居的社区教育网络。

  3. 二、平台总体设计思路 信息系统中,平台指计算机硬件或软件的操作环境。 我们在设计终身学习公共服务平台的时候,特别突出公共服务,除了为学习者提供便捷的学习环境外,同时为全省的机构用户提供自主的业务环境。 实际需求的多样性和不确定性 基于上述考虑,我们希望把这个平台建设成为一个具有快速开发工具、业务定制和重组功能以及便捷应用的综合信息化环境,而不是一个固定的网站。 学习广场-浙江终身学习在线

  4. 三、平台主要特色 • 面向机构的服务机制 终身学习公共服务平台系统整体在省中心部署,省中心相当于一个云计算中心,向全省机构提供虚拟化的软硬件基础设施支持服务。 平台提供网站生成一体化工具,各加盟机构可自行搭建机构网站,机构网站中可自行生成培训项目网页,每个培训项目中又可生成培训课程网页。

  5. 培训网站,统一部署在平台的云服务环境之中,便于统一管理。 • 合作单位不需要购置服务器和开发软件,获得自主的应用环境。 • 普通管理人员,都可以使用平台的所见即所得可视化网站建站工具,搭建并维护网站。

  6. 具有完整的业务流程,提供个性化定制 平台具有一个通用的业务流程,涵盖整个学习的各个环节,将各个功能按模块化设计,并提供业务流程定制功能。 以教师进行课程管理为例:

  7. 强大的互动交流功能

  8. 资源的共建共享机制

  9. 灵活的后台管理

  10. 数据的实时统计

  11. 四、平台主要优势 平台可实现集中建设,集中管理,分散自主应用 可快速建站,并有效降低网站维护难度 避免低水平重复建设 便于数据的实时采集和共享 可以快速提高各机构的信息化应用水平。

  12. 谢谢大家!