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升中面試技巧 陳姑娘主講
中學學位分配流程圖 希望入讀官立、資助或按額津貼中學 參加中學學位分配辦法 申請自行分配學位 不申請自行分配學位 塡寫選校表格 中一自行收生面試 統一派位
為什麼舉行收生面試? 自行收生大約有30~40學額 取錄適合的學生 (根據學校特色及辦學理念) 學校不可設筆試 設立面試
例如: 天主教郭得勝中學評分比重:學業成績:40%語文能力﹕20%面試表現:20%操行:20%課外活動及獎項:10%家庭對同學的支援﹕10% 例如:五旬節林漢光中學名額﹕57名評分準則:學業成績:30%教統局成績次第:30% 面試表現:20%操行及態度:10%課外活動及獎項:10% 不同學校的收生準則
宣道會鄭榮之中學 21/3/09 (星期六) 上午9時至4時30分 面試 所有申請人均獲面試機會。本校將於三月初發信通知申請人參加面試。 面試以個人及小組形式進行,語言為廣東話及英語。 保良局胡中中學 學額:48名 小六同學,操行良好(B級或以上)。 面試名次比重佔30%,教育局名次比重佔70% 香港中文大學校友會聯會陳震夏中學 成績次第及校內成績(平均成績達B級或以上)35% 操行及評語(達B級或以上)20% 面試表現30% 服務/活動及獎項15% 中學概覽2007/2008 http://chsc.edb.hkedcity.net/secondary/
試前準備 知己知彼 • 「知己」 認識自己的優劣長短 • 「知彼」 了解中學的資料及背景
試前準備 • 「知彼」 了解中學的資料及背景 學校網頁 街坊/朋友口碑 親自參觀 視學報告 學校刊物 中學概覽﹕http://chsc.edb.hkedcity.net/secondary/
成績表(正副本) 推薦信 身份證副本 個人資料夾 (獎狀、寫過的文章、報告、專題習作、優良作品) 近照 原子筆 紙巾、手帕 街道地圖 面試攜帶物品
面試儀容 • 衣著 • 以整潔為原則 • 如校服整潔,可穿校服 • 或穿著恤衫、裙 • 外套以防寒冷,影響表現 • 頭髮-整潔、簡單的頭飾 • 飾物-不需要配帶飾物(手鏈、耳環) →衣著整潔 表現有禮 初步建立良好印象
面試形式 • 最常見的面試形式 一對一 • 人海戰術的面試形式 多對一 • 小組討論 英語、廣東話、 普通話
面試表現 面試表現一﹕ 1. 到達學校時 -表現禮貌、專心留意學校職員的示意 2. 進入面試室 -同學應敲門、主動跟教師打招呼,獲對方邀請才就座。 3. 離開面試室 -應感謝對方給予接見機會,並記得將椅子放好才離開,並輕力關門。
面試表現 面試表現二﹕身體語言 • 走路姿勢、眼神、專心聆聽、 • 笑容、點頭
坐姿、動作 • 坐姿要端正 • 不要咬或玩弄手指 • 雙手輕放在膝上 • 身體不要左搖右擺 • 不要搖動椅子 • 雙手動作不要太大,不要托頭
態度表情 • 誠懇,有誠意 • 有禮貌 • 保持笑容 • 間中點頭以作回應
眼神接觸 • 保持眼神接觸 • 於多對一的面試中,與考官保持眼 神接觸 • 切忌東張西望或垂下頭來
面試技巧 三大方面﹕ 1.了解學生的個人背景 -簡單的自我介紹,可事先準備有關內容 2.報考原因 -家長和子女一同蒐集有關學校的資料,選擇三數個重點解釋,回答時便能言之有物,增加說服力。 3.學業成績以外的表現 -課外活動 、時事和處境提問,以測試學生的分析能力、創意思維和解難能力
星島日報報道14/3/07 • 升 中 面 試 題 難 度 直 逼 大 學 • 全港津貼中學正陸續安排中一申請人進行面試,中文大學學生刊物《大學線》發現,部分中學的面試題目竟包括中、日關係及禽流感等時事題,亦有學校要求申請人解釋《詩經》與《楚辭》的分別、其他學校更不乏時事題如「你會怎樣解決中日關係之間的問題」等。 ,難度直逼大學面試題目。有小六學生認為問題過於艱深。
面試題目 1.了解學生的個人背景 個人方面﹕ • 請介紹一下你自己。 • 請介紹一下你的家庭成員 • 你有甚麼嗜好? • 你有甚麼志願? • 你有甚麼理想? • 請用3-5句說話簡單介紹自己的強項 / 優點 • 你會怎樣形容你的性格
面試題目 學校方面﹕ • 你在學校最喜歡 / 不喜歡那一科,為什麼﹖ • 你在小學的生活裏,有甚麼難忘的經歷﹖ • 你認為參與課外活動後,會學到什麼﹖ • 你期望完成中學後,有甚麼發展﹖ • 你對你的學業有甚麼長遠的計劃﹖你打算怎樣去達到這個計劃﹖
角色扮演1 現在與鄰坐的同學2人一組,一人扮演學生、一人扮演考官,學生作一分鐘的自我介紹。完畢後則調轉角色。
面試題目 2. 報考該校原因 • 你為甚麼申請入讀我們的學校﹖ • 你對我們學校的認識有那些﹖ • 就我們學校而言,那一方面最吸引你﹖ • 做足準備,資料搜集
面試題目 3.學業成績以外的表現 技能及語言方面 • 你有什麼專長及技能(興趣)﹖朗讀中/英文文章 • 你對電腦的認識有那些﹖ 時事方面 • 你有看報紙的習慣嗎﹖最近那一則新聞令你印象最深刻。 • 現在出現金融海嘯影響香港,你認為政府應該推行什麼措施去解困? • 你對現在香港在推行環保,不用膠袋等建議,你有咩睇法?
3.學業成績以外的表現 處境提問 • 試講講十年後的你。 • 假如你有十萬,你會如何計劃?
小組面試難不難? 小組討論不同閒談聊天,是訓練學生理性溝通的能力。 • 說話能力- • 討論過程,要選擇適當的詞彙和組織句群,表達自己的觀點 • 理解、分析和綜合能力- • 聽出參與討論者的觀點,作出和應、反駁,又能概括各人的觀點 • 應變能力 – • 討論時的態度,怎樣運用語調,怎樣插咀,怎樣處理冷場
小組討論的類型 • 探討性討論 (例:討論環保日益嚴重問題) • 爭辯性討論 (例: 香港應否開賭場?)
探討性討論 • 圍繞一個題目進行探討 • 不要求發言者有很鮮明的立場 • 只要針對題目,從不同角度探討問題。 例如:如何實行環保?
爭辯性討論 • 圍繞題目,從贊成或反對兩個角度進行討論。 • 有一個較鮮明的立場 • 選擇適當的論點和論據,然後加以發揮。
探討性vs爭辯性 以下的題目,屬於探討性問題或是爭辯性問題呢? 1.香港學童體能同健康欠佳,討論原因,及具體改善方法。 2.勤有功,戲無益你同意嗎? 3.政府應否立法管制偷拍的行為? 4.試討論香港青少年使用名牌的情況。
小組討論的要求和技巧 一、表明觀點、內容充實 • 清楚地表明自己的立場和意見。 • 立場要堅定,前後要一致,切勿左搖右擺,自相矛盾。
小組討論的要求和技巧 二、態度友善,語氣溫和 有些學生,很易動氣,當有人的觀點與他相反,他很快便激動,覺得被別人針對,立即予以還擊,並且用不少情緒詞語 態度要冷靜沈著,即使爭論很激烈都必須尊重別人,不要對別人所提出的論點進行諷刺或挖苦。
小組討論的方法 • 小心閱讀題目 2. 表明立場(贊成甚麼?反對甚麼?) 3. 提出論點去支持自己 4. 爭取時機發言 -表達自己的意見,並就其他同學的意見作出回應 -如果認為別人的觀點是對的,可以表示同意,但不要只重覆別人的話,應再加以說明和發揮。 -如果認為別人的觀點有錯誤,可以表示反對,提出不同的意見。 5. 歸納總結
面試技巧 • 眼神要有自信和不時眼望考官 • 專心聆聽考官的問題 (有不明白可以先思考、後禮貌提問) • 微笑點頭表示明白考官的說話 • 聲量適中 • 回答要即時、內容長度要適中 • 內容有組織和說及重點
面試技巧 • 如不懂回答、鎮定表示不懂、認識較少或需要何種資料才能回答等 • 如問及小學生活,多表達正面經驗。 • 如問及家庭生活,多表達正面感受。