Español II, martes , el 8 de abril Ahora mismo : - PowerPoint PPT Presentation

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  1. Español II, martes, el 8 de abril Ahoramismo: Translate the following sentences into English: Eranlascinco de la tardecuando el huracánempezó. Cuando mi abuela era niña, ellajugaba con muñecas. . Para el cumpleaños de mi hermano, yo le regalé un muñeco. Translate the following sentences into Spanish: It was eight at night when the earthquake occurred. When my father was a child, he played with blocks. For my mother’s birthday, I gave her a book. Objetivo: Students will review 5A concepts to prepare for RP5 BM next week.

  2. Los bomberostrataron de apagar el incendio Repasorápido: valiente Íbamos al cine Los niños se divertían El humo Los bomberosrescataron La familia se escapó Saltar a la cuerda Ella llamó Ellosdicen la verdad molestar Ellossubieron la escalera Sacarfotos Ella rescató El incendio El herido parientes regalar La tormentaempezó Ellos no mienten Se murieron El terremotodestruyó Me portababien La casa se quemó travieso Un bebénació juguetes llorar charlar tímido El novio y la novia sonreír Los díasantiguos besar reírse Yoiba Me despedía de mi abuela Alguien se casó

  3. 5A concepts tested on RP5 BM: • -natural disaster vocabulary • Uses of the preterite and imperfect tenses (Imperfect: time, weather, feelings/Preterite: events, completed actions, something happened) • Preterite conjugation of: Oír, creer, leer, destruir and caerse Correct the following sentences and/or fill in the blanks: A causadel terremoto, hubounainundación. (1) _______________________________________________________________________ __________ lascinco de la mañanacuando la tormenta de nieveempezaba. (1) _______________________________________________________________________ -¿Quiénoyó la noticia? - Yo ______ la noticia. --Nosotros la _______________ también. 4. ¿Uds. leieron el libro? (1) ___________________________________________________ 5. El terremotodestuiómuchosedificios. (1) _____________________________________

  4. Chart Swap!!!

  5. Fill in the blank: Los bomberos _________________ a muchagente. Rescataron La escalera Apagar salvó

  6. 2. Fill in the blank with the correct preterite tense verb. La inundación _____________________ (destruir) muchoscoches.

  7. 3. Fill in the blanks: Cuandoyo ______ niño, yo ___________ con muñecos.

  8. 4. Los paramédicostrataron de ________________ al hombre herido. Ayudaron subir Ayudar apagar

  9. 5. Translate the following sentence into English: De niña, yo era muyobediente.

  10. 6. Fill in the blank: Sus padres siempre _____ regalabanmuchosjuguetes a Mariana.

  11. What do the following words mean in English? Write both the Spanish and English on your paper. Creer Oír Caerse Destruir Leer

  12. Fill in the blank with the appropriate form/tense of the verb in parentheses: Cuandoyoteníacincoaños, mi hermano me ___________ (regalar) un oso de peluche.

  13. Fill in the blanks. __________(Ser) lascuatro de la tardecuando el terremoto _________(empezar).

  14. Fill in the blank: Yosiempre ______ decía la verdad a mis padres.

  15. 11. Fill in the blank: Cuando Ana vio a Silvia, las dos ______ abrazaban.

  16. Fill in the blank: Ana: ¿Quiénleyó el artículo? Sabrina: Keya y yo lo ________________.

  17. ¡Cambienpapeles!

  18. Fill in the blank: Los bomberos _________________ a muchagente. Rescataron La escalera Apagar salvó a. rescataron

  19. 2. Fill in the blank: La inundación _____________________ (destruir) muchoscoches. destruyó

  20. 3. Fill in the blanks: Cuandoyo ______ niño, yo ___________ con muñecos. era jugaba

  21. c. ayudar 4. Los paramédicostrataron de ________________ al hombre herido. Ayudaron subir Ayudar apagar

  22. 5. Translate the following sentence into English: De niña, yo era muyobediente. As a chid, I was very obedient.

  23. 6. Fill in the blank: Sus padres siempre _____ regalabanmuchosjuguetes a Mariana. le

  24. What do the following words mean in English? Write both the Spanish and English on your paper. Creer Oír Caerse Destruir Leer Creer – to believe Oír – to hear Caerse – to fall Destruir – to destroy Leer – to read

  25. Fill in the blank with the appropriate form/tense of the verb in parentheses: Cuandoyoteníacincoaños, mi hermano me ___________ (regalar) un oso de peluche. regaló

  26. Fill in the blanks. __________(Ser) lascuatro de la tardecuando el terremoto _________(empezar). Eran empezó

  27. Fill in the blank: Yosiempre ______ decía la verdad a mis padres. les

  28. 11. Fill in the blank: Cuando Ana vio a Silvia, las dos ______ abrazaban. se

  29. Fill in the blank: Ana: ¿Quiénleyó el artículo? Sabrina: Keya y yo lo ________________. leímos

  30. Tarea: Complete 5A review sheet.